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四年級(jí)數(shù)學(xué)校本教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-28 20:22:34

四年級(jí)數(shù)學(xué)校本教研工作計(jì)劃

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  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真研究《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力貫徹校教研工作意見,以新課程的實(shí)施為主旋律,以提高新課程的實(shí)施水平為重點(diǎn),強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),搶抓機(jī)遇,加快推進(jìn)課程改革,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展

  二、目標(biāo)和任務(wù):

  在先進(jìn)教育理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐之間溝通橋梁,使先進(jìn)理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐并產(chǎn)生積極成果。把教師從單純的課程被動(dòng)執(zhí)行者角色中解脫出來,真正成為新課程的開發(fā)者、創(chuàng)生者。創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互切磋、相互交流的學(xué)校文化環(huán)境,使學(xué)校成為一個(gè)促進(jìn)教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和校本課程建設(shè)與管理能力。

  三、具體安排:

  周次|內(nèi)容

  第3周

  交流、擬定本教研組活動(dòng)計(jì)劃

  第4周

  選擇某一專題進(jìn)行集體備課

  第6周

  開展課堂教學(xué)效果研討活動(dòng)

  第8周

  優(yōu)秀教學(xué)案例的交流、學(xué)習(xí)

  第9周

  期中復(fù)習(xí)研討

  第10周

  參加西北片數(shù)學(xué)交流研討會(huì)

  第11周

  期中階段性測(cè)試,并作好質(zhì)量分析

  第12周

  觀看名師的課堂實(shí)錄

  第13周

  上一節(jié)課堂展示課并進(jìn)行評(píng)課

  第15周

  聽校本教研專題講座

  第16周

  教研組活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流

  第17周

  第19周

  教學(xué)反思交流

  校本教研情況小結(jié)

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