初級中學學年學校工作計劃范文
初級中學學年學校工作計劃范文
一、學校工作指導思想
新的學年將認真落實“教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，均衡發(fā)展、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持以教學為中心，以質(zhì)量為根本，進一步求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力追求教育優(yōu)質(zhì)化、質(zhì)效管理科學化、學校發(fā)展特色化。狠抓常規(guī)管理，切實提高教學質(zhì)量，確保學校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實學校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好人民滿意的教育，為高一級學校輸送更多的具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。
二、工作的基本思路
1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建設(shè)，確保學校穩(wěn)定。
2、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。
3、狠抓教育教學質(zhì)量，推進全面素質(zhì)教育。以初三為重點，團結(jié)一心，眾志成城，爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。
4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制，推進“精、細、實”管理，實現(xiàn)管、教、學的協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、依法治校，以德治教，依《山東省規(guī)范辦學行為40條》辦學，積極推行校務(wù)公開，政務(wù)公開，加強民主管理，促進教代會、工會的工作。
6、積極改善辦學條件，搞好綜合樓和學生宿舍樓建設(shè)。
三、本學年的主要工作和措施
（一）認真落實德育工作的首要位置
1、加強和改進學校德育工作，建立健全學生思想工作機制，加強德育常規(guī)工作，繼續(xù)貫徹學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》，開展“知榮辱，見行動”活動，使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學校、開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學生”、爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”、“文明處室”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。
2、加強德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成學校、家庭、社會教育的合力。我們在高度重視學校教育的同時，也必須重視家庭教育。通過多種形式，向廣大學生家長宣傳黨的教育方針，正確的教育思想和方法，指導學生家長樹立正確的教育觀、人才觀，使學生家長積極支持和參與管理教學的工作。同時，我們?yōu)榱烁鷮W生提供一個良好的社會環(huán)境，請司法所、派出所的同志作法制報告，組織學生走出學校去打掃街道，敬老院，為社會盡一份愛心，以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學生。
3、認真搞好普法學習，依法執(zhí)教、依法治校、引導師生學法守法。
4、深入開展愛黨、愛國、愛�；顒樱圩≈黝}班會，加強校園文化建設(shè)，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美意識的作用。
5、發(fā)揮班干部的作用，加強班級紀律、班風、班規(guī)等常規(guī)性班級管理，提高班級的約束力。
（二）全面實施素質(zhì)教育，切實提高教育教學質(zhì)量。
1、認真貫徹教育部《關(guān)于中小學實施全面素質(zhì)教育的決定》，強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識，嚴格執(zhí)行課程計劃，加大對薄弱學科開課率的督查力度，嚴格控制學生在�；顒涌偭�，減輕學生課業(yè)負擔，對學生課業(yè)負擔適時進行監(jiān)控、管理，使每一個教師都要自覺實施素質(zhì)教育。
2、加強教育教學管理，不斷提高教學質(zhì)量
①完善學校領(lǐng)導分年級負責制，深入年級班級聽課每期不少于40節(jié)次。
�、诩訌妼處熒险n、備課、批改作業(yè)、單元測驗、關(guān)愛輔導學生及實驗教學的檢查力度。實行“教學周檢查”、“教案和作業(yè)批閱雙周檢查”、“教師教學情況調(diào)查”、“教學信息反饋”制度，完善“聽課評課”制度、“教學設(shè)備使用登記”等措施，將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。
�、凵钊腴_展教研活動，各教研組要有自己的教研課題，并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
�、苷J真做好學校體育和藝術(shù)教育工作。做好學校健康教育，特別是心理健康教育工作。積極開展體育活動，組織學生進行體育鍛煉，提高學生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學生，全面提高學生素質(zhì)。
⑤煉好教師的“內(nèi)功”，積極組織教師參加業(yè)務(wù)學習、培訓、進修，支持教師參加高層次的學歷學習和參加第二專業(yè)的學習。認真對新教材、新課程標準進行學習和研究，改革教學手段，積極探索運用現(xiàn)代教學手段進行教學的新路子，爭取人人做課件，充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用，用科學的方法提高教學效果。
3、強化教改科研管理，全力推進基礎(chǔ)教育課程改革。
�。�1）認真抓好基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，制定好課程改革實驗規(guī)劃及實施方案，加強 對教師的“課程標準”培訓和“新教材”培訓，切實開展課程改革適應(yīng)性研究工作，使我校課改工作運轉(zhuǎn)順利。
�。�2）積極開展教育教學改革和教育科研。①加強科研隊伍建設(shè)，做好教學科研人員的培養(yǎng)、培訓工作。②圍繞“以人為本、以學定教、促進學生發(fā)展”，以新課程改革為契機，開展多層次多形式教研活動，轉(zhuǎn)變教學觀念，變換教師角色，變革學習方式，提高教育質(zhì)量。
�。�3）開展課改系列活動，召開課改經(jīng)驗交流會、觀摩會，舉行新課程優(yōu)質(zhì)課大賽、優(yōu)秀教案、論文評選等活動，探索和構(gòu)建學生、教師發(fā)展性評價體系，全力推進課改實驗工作。
�。�4）廣泛開展“新課程”研究，探索培訓、教學和科研結(jié)合的課改實驗模式，掀起新課程改革科研熱潮。強化過程管理和校本培訓，提高教育科研成效。
4、切實加強圖書館的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù)，為學生服務(wù)的作用。加強信息技術(shù)裝備等電教教儀的管理和使用，確保信息技術(shù)課、實驗操作課等課程的開課率。進一步完善實驗教學績效考評制度。為了確保各室的正常使用，盡量減少不必要的損壞，各室由專人負責，人員保證相對穩(wěn)定，各室人員必須責任明確，各種設(shè)備的損壞要降到最低，保證在教育教學中充分發(fā)揮它們的作用。
5、改革評價制度，建立實施素質(zhì)教育的評估體系。①學習評價：初中學生實行《學生綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊》，從身體、思想品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、活動課狀況等綜合評價。②教師評價：教師年度考核要與教職工工作目標管理相結(jié)合，從德、能、勤、績四方面綜合量化考評，堅持自評與他評相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合。廣泛征求教師意見，民主修改和完善教師業(yè)績考核辦法及年度考核辦法，做到既合理又能調(diào)動教師的積極性。
6、召開好初三畢業(yè)班工作會。抓好初三階斷考試和成績分析工作。
7、加強薄弱的教學質(zhì)量管理，大面積提高各學科合格率。
�。ㄈ┘訌娊逃繕斯芾�，實行目標管理責任制，爭取我校在教育綜合督導評估中名列優(yōu)秀等次。
進一步強化學校管理，建立學�，F(xiàn)代管理模式。學校按照可持續(xù)發(fā)展思路，結(jié)合自身實施，確定辦學理念和辦學目標，建立“教育思想——工作目標——評價機制”的現(xiàn)代科學管理模式，向管理要質(zhì)量、要效益。
�。ㄋ模┘訌姾笄诠芾恚瑸榻逃虒W提供良好服務(wù)和后勤保障。
1、認真貫徹落實“農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費保障機制”，嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育收費政策。
2、管好用好學�，F(xiàn)有經(jīng)費，對后勤財務(wù)人事進行增收節(jié)支和有關(guān)財經(jīng)紀律的教育，明確其各自的職責范圍當好參謀作用。
3、管好水電，管好、維護好學校財產(chǎn)，實施對全校物的管理，減少損失和浪費，把維修費降到最低限度，建立和完善管理制度。
4、建立財務(wù)月報制度，堅持校長集體審批制度，做到財務(wù)開支民主、公開、合理使用有限教育經(jīng)費。
�。ㄎ澹┱驹谥v政治的高度，重視并做好學校安全工作。
1、強化安全意識，進一步樹立“安全重于泰山”，安全“警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識，做到安全工作“四落實”：領(lǐng)導分工落實、安全制度落實、平時督促檢查落實、安全獎懲落實。
2、健全安全工作責任制，嚴格安全事故報告制，實行安全責任追究制和“一票否決制”。
3、加大安全督查工作力度，認真抓好各種類型的不安全因素的排除。
4、加強學校食堂及食品衛(wèi)生管理，辦好學校食堂和超市，增收節(jié)支。完善規(guī)章制度，落實相關(guān)管理人員職責，嚴防群體性中毒事件。認真做好學校師生防病治病工作，防止傳染病的發(fā)生和流行。
5、加強校園周邊治安環(huán)境的整治工作，確保校園安全。
四、本學年主要工作安排
2009年9月
1、搞好開學工作，學生入學報名，控制學生流失。
2、開學典禮，布置本學期工作，對學生進行安全、法制等一系列教育。
3、制定各種計劃，做好聽課評課安排，組織學習新課程標準，落實集體備課工作。
4、建立各科興趣小組，進行教學常規(guī)檢查。
5、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。
2009年10月
1、骨干教師上示范課活動。
2、進行愛國主義教育，發(fā)展一批新團員。
3、進行普通話比賽。
4、學生字畫比賽。
5、做好期中考試準備工作。
6、初一新課程標準課型展示。
7、教學常規(guī)檢查。
2009年11月
1、組織期中考試。
2、期中考試情況分析。
3、召開家長座談會，召開師、生座談會，征求對學校教育教學工作的意見。
4、組織安全、法制講座
5、開展讀好書征文活動。
2009年12月
1、做好教學常規(guī)檢查工作。
2、各教研組開展教研活動，評選優(yōu)秀課。
3、校級骨干教師評比。
4、主題班會評比活動。
5、開展讀好書征文活動。
6、迎元旦系列活動。
7、教學常規(guī)檢查評比
2010年元月
1、元旦演講賽。
2、做好期末復習和考試工作。
3、檢查實驗室，微機房，圖書室工作。
4、布置寒假工作，加強安全法制教育。
5、安排好寒假護校值日工作。
6、各部門、教師寫好工作總結(jié)。
2010年3月
1、舉行開學典禮。
2、做好學生入學報名，流失生回收工作。
3、制定各種計劃，完善各類制度。
4、召開學生家長會，加強住校生的管理工作。
5、舉行春期第一階段性考試和成績分析。
2010年4月
1、對全校教職工進行普通話培訓。
2、組織籌備參加市中小學生運動會。
3、舉行春期第二階段性考試和成績分析。
2010年5月
1、普通話競賽。
2、師生書法比賽。
3、慶“五?四”演講賽。
4、舉行春期第三階段性考試和成績分析。
2010年6月
1、慶�！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、初三畢業(yè)考試。
3、進行春期期未復習考試，抓好學生成績評定。
4、安排期末結(jié)束工作和假期護校工作。
5、召開各部門總結(jié)會，提出下學年工作思路。
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