關于音樂《找朋友》的活動教案
關于音樂《找朋友》的活動教案
活動目標:
1、通過游戲,能初步分辨出so,mi這兩個音。
2、體驗與同伴一起游戲的樂趣。
材料準備:
音塊、紅黃圓點若干、紅黃籃子四只
重點與難點:
能初步分辨出so,mi兩個音。
設計思路:
由于前段時間幼兒已經(jīng)對這兩個音塊有了初步的認識,而且興趣非常高,因此我設計了此活動,繼續(xù)訓練幼兒的聽音能力,在游戲的過程中能初步分辨出so、mi這兩個音。在本次活動中,還蘊涵了科常方面的知識(如:鞏固對紅黃兩種顏色的認識等)以及數(shù)方面的知識(如數(shù)的配對、歸類等),符合二期課改的整合性精神。
活動流程:復習歌曲——聽音游戲——結(jié)束部分
一、復習歌曲
師:今天我們班來了許多客人老師,我們?nèi)ス麍@采點水果給客人老師吃吧!
1、集體表演唱《大蘋果》
師提醒幼兒唱的時候要注意嘴圓,聲音輕。
2、創(chuàng)編歌曲
師:還有什么水果是長在樹上的?(幼兒自由回答)
把這些水果唱到歌曲里去。
二、聽音游戲
師:你們好聽的聲音引來了兩個好朋友,你們看是誰來了?(so,mi)
1、相互問好
師:小朋友,你們好!(師邊敲音塊邊以so的語氣唱)
幼:sososo你
好。ㄒ笥變撼獪室簦
師:小朋友,你們好。ㄍ希
幼:mimimi你好!
2、唱節(jié)奏
師:這兩個好朋友最喜歡唱歌了,你們聽它們唱了什么?
師敲音塊,幼兒跟唱。
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