線性代數(shù)課程總結(jié)
線性代數(shù)課程總結(jié)
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)工作已順利結(jié)束，為了及時(shí)、準(zhǔn)確了解考試狀況,以便不斷改進(jìn)教學(xué) ，現(xiàn)將本次考試情況 總結(jié)如下：
一、對(duì)試卷的總體評(píng)價(jià)：
1．命題目的
1）用于考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握情況
2）用于考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力
2．預(yù)期結(jié)果
本次考試基本上達(dá)到了預(yù)期的目的，試題較科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、試卷內(nèi)容覆蓋面寬、試卷結(jié)構(gòu)合理，由于本班學(xué)生是三年高職生，基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正加之復(fù)習(xí)準(zhǔn)備較充分，所以考試成績(jī)較理想。
二、學(xué)生成績(jī)分布情況：
三、分析失分的原因;
本試卷共包括6個(gè)大題：
�。�1）填空題 ，本題占總分的10%，學(xué)生平均得分約8分,掌握較好,說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)。
�。�2）選擇題，滿分30分,平均得分約27分,掌握較好,說(shuō)明學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹。
�。�3）判斷題，該題滿分15分,平均得分約13分,掌握較好,說(shuō)明學(xué)生的判斷力較強(qiáng)。
�。�4）計(jì)算題，該題滿分31分,平均得分約27分,掌握較好,說(shuō)明學(xué)生的計(jì)算能力較強(qiáng)。
�。�5）證明題，該題滿分5分,平均得分約5分,掌握較好,說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)。
�。�6）解方程，滿分9分,平均得分約7分,掌握一般,說(shuō)明學(xué)生的計(jì)算能力欠缺。
其中失分較多的題目是解方程，原因是：
a.三年高職學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)五年高職和三年中職的學(xué)生來(lái)說(shuō)要好得多，但隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及我院招生速度增加，整體學(xué)生素質(zhì)也相對(duì)下降，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的數(shù)學(xué)水平有很大的提高，但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較底,書(shū)面表達(dá)能力較差,，因此根據(jù)要求分析和證明上錯(cuò)誤較多，失分情況較多。
b.因?qū)W生來(lái)源不同，學(xué)生的層次不同，內(nèi)地學(xué)生基礎(chǔ)普遍較好，本地學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較差。
四、存在的問(wèn)題及建議：
a.隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及我院招生速度增加，整體學(xué)生素質(zhì)也相對(duì)下降，招生時(shí)應(yīng)有所選擇。
b.教學(xué)方法有待改進(jìn)。
初等教育教研室
【線性代數(shù)課程總結(jié)】相關(guān)文章：
國(guó)際象棋課程總結(jié)3篇03-19
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程總結(jié)精選02-14
課程設(shè)計(jì)總結(jié)范文（通用11篇）12-16
離散數(shù)學(xué)課程總結(jié)范文03-13
音樂(lè)課程的教學(xué)反思03-20
《散落的鈔票》教學(xué)課程設(shè)計(jì)03-26
新的課程改革之教學(xué)反思03-20
關(guān)于五年級(jí)地方課程教學(xué)總結(jié)（通用10篇）06-27