計算機教學反思
計算機教學反思
計算機搬上了課堂也有幾年了，但在教學的過程中，往往我們都遵循教材，先講計算機基礎，然后就開始了WINDOWS98和WINDOWS98中的一些應用程序以及OFFICE2000和INTERNET的學習。教師教什么學生就會什么，教師不教學生就不會。
常言說：授人以“魚”不如授人以“漁”，這個“漁”是什么呢？是捕魚的方法，是學習的規(guī)律。我們學計算機學什么？學WINDOWS98的目的是什么？不要忘記WINDOWS98只是微軟公司的一個操作系統(tǒng)而已，OFFICE2000也只不過是微軟公司的一個辦公軟件。
我們學習WINDOWS98和OFFICE2000不單單是為了簡單的會使用它、熟練的掌握它，更重要的是我們要利用學這些東西的過程熟悉計算機里各種軟件的使用規(guī)律，為以后學習其他的軟件奠定基礎。
比如：教師講OFFICE2000中WORD2000的時候已經(jīng)學習過WINDOWS98中的記事本和寫字板，教師可以先給學生總結(jié)這幾種軟件的共性，鼓勵學生先自己嘗試使用WORD2000，這樣教師給學生講課的時候可以針對學生碰到的問題講解，教師講課輕松，學生學習也有目的，真正作到事半功倍。
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