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法制宣傳教育工作計劃

時間:2024-05-13 16:54:19

2019法制宣傳教育工作計劃

2019法制宣傳教育工作計劃

【導(dǎo)語】宣傳教育手段是管理手段之一。指運用思想政治工作或激勵方式,使管理對象得到進一步提高和發(fā)展的措施和方法。

【篇一】

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和若干意見》精神,堅持"以人為本,以德為先,和諧發(fā)展"的育人理念,實施"文明在行動"系列工程,創(chuàng)建"文明學(xué)校,和諧馬中",促進學(xué)生健康成長。

二、中心工作

深化榮辱觀教育,樹立良好的人生觀;開展民族精神教育,樹立為國爭光的志向;加強法制安全教育,爭創(chuàng)平安和諧校園;開展文明在心中活動,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣;強化住校生管理,提升住校生管理品位;努力辦好家長學(xué)校,提高家;有埽

重視德育隊伍培養(yǎng),落實德育導(dǎo)師制工作;搭建心理教育平臺,促進學(xué)生健康成長;

三、主要措施

1.開展以"感受新變化,迎接xx大"為主題的弘揚和培育民族精神月"活動。向?qū)W生宣傳我國改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就,使他們了解經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化為每一天的`具體行動,健康成長。圍繞著活動主題,重點開展好六個"一"教育活動:(1)上好一堂形勢教育課。(2)開展一次社會實踐活動。要根據(jù)課本上布置的社會實踐題目,結(jié)合學(xué)科的特點和學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的內(nèi)容,組織學(xué)生走出校園,走進社會,感受家鄉(xiāng)的變化,感受社會的變化,以親身體驗來加深自己的愛國主義情懷。(3)開好一次主題班(團、隊)會。各校要緊緊圍繞活動主題,利用慶祝中華人民共和國成立58周年的契機,安排各班開好一次主題班(團、隊)會,讓學(xué)生暢談、交流自己在學(xué)習(xí)、教育和在社會實踐中的體會和收獲,以小調(diào)查報告、演講、繪畫等多種形式來表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛和對未來的希望。(4)出好一期專題黑板報或墻報。在主題教育活動月期間,要以"感受新變化,迎接xx大"為主題,以班為單位出好一期專題黑板報或墻報,還要布置好校內(nèi)的宣傳櫥窗,加大教育活動的宣傳力度,營造濃厚的教育氛圍。(5)認(rèn)真組織學(xué)生開展一次中華經(jīng)典美文朗誦會。激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛,增強中小學(xué)生的民族自豪感。(6)組織教師積極參加民族精神教學(xué)論文評比活動,選送一批優(yōu)秀論文參加評比。

2.進一步開展社會主義榮辱觀教育。

"八個為榮,八個為恥"的社會主義榮辱觀,為我們廣大中學(xué)生樹立了看得見,摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,對我們樹立良好的'人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。為此,我校決定進一步開展以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀主題教育活動。

(1)、通過榮辱觀教育的再深化,使廣大學(xué)生更能明辯是非、善惡、美丑。

(2)、通過榮辱觀教育的再深化,使廣大學(xué)生進一步樹立社會主義榮辱觀。

(3)、通過榮辱觀教育的再深化,繼續(xù)提升廣大學(xué)生的思想道德水平和職業(yè)道德水平

(4)、通過榮辱觀教育的再深化,再次推動我校的精神文明建設(shè)。

(5)通過榮辱觀教育的再深化,有效促進和諧校園建設(shè)。

3.建立健全德育工作隊伍,增強德育工作實效。

重視師德建設(shè),增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心;以教師"十不準(zhǔn)"激勵教師樹師德表形象,用高尚的人格去感染學(xué)生,使之成為高尚的有益于社會的'人。

繼續(xù)堅持完善班主任工作制度,切實履行班主任崗位職責(zé),班主任要求做到:"勤"--勤下班級,勤下寢室,勤抓學(xué)習(xí),勤做思想工作;"韌"--小錯誤,小問題不能小看,誠心、細(xì)心、恒心地實施學(xué)生行為量化考核;"嚴(yán)"--從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治班。

進一步完善班級量化考核辦法,以班級量化考核為核心建立制約激勵機制,通過開展"評優(yōu)爭先"活動為契機,抓典型,開展"榜樣在我身邊"活動,激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任工作的整體水平的提高。

加強年級組建設(shè),進一步健全年級組長例會制度,及時交流全段工作情況和經(jīng)驗,研究解決年段工作中遇到問題和困難,充分發(fā)揮年級組長的示范帶頭作用,同時強化年級組在日常教育中的管理功能,促使班級常規(guī)考核制度化,規(guī)范化。

加強對年輕班主任培養(yǎng)。切實做好新老班主任結(jié)對工作,明確"師徒"職責(zé),定期給新班主任開設(shè)講座,加快班主任后備隊伍的建設(shè)。

加強學(xué)校的信息宣傳工作,繼續(xù)落實處室責(zé)任制,分解工作目標(biāo),努力完成市教體局下達的任務(wù)。

4.加強法制、安全教育,關(guān)注學(xué)生健康成長

開展法律知識普及教育,開展青少年法制教育宣傳月活動,繼續(xù)進行安全工作每月大檢查制度,制訂切實可行的`安全工作計劃,通過講座、廣播會、安全疏散演練等形式,開展"平安校園"創(chuàng)建活動,開展安全工作"月檢"和"五查"活動,不斷提高全校師生的安全意識,除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛(wèi)生"等專題教育外,還應(yīng)在"加強自我保護意識,提高自控能力"等方面加強宣傳和指導(dǎo)。扎實做好以"認(rèn)識社會、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離犯罪,防范侵害"為主題的教育工作,提高學(xué)生的法制意識。

5.加強學(xué)生常規(guī)管理,營造良好的育人環(huán)境

切實開展"德育導(dǎo)師制"的教育模式,建立導(dǎo)師聘任制度,受導(dǎo)學(xué)生檔案制度,定期談心與交流制度,定期家校聯(lián)絡(luò)制度,定期例會制度。每位導(dǎo)師對責(zé)任圈內(nèi)的學(xué)生從結(jié)對到學(xué)生畢業(yè)予以全程關(guān)注,全面負(fù)責(zé),對學(xué)生進行"思想引導(dǎo).學(xué)業(yè)輔導(dǎo).生活指導(dǎo).心理疏導(dǎo)",提高育人功能,促進學(xué)生的'個性發(fā)展。

加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念,成功教育主張:每一個人都有發(fā)展的巨大潛力,每一個人都有成功的'可能,每一個人都有獲得成功的愿望,成功的體驗是進一步獲得成功的動力,倡導(dǎo)教師要為每一

個學(xué)生創(chuàng)造成功的`機會,要幫助學(xué)生取得成功,成功不局限于學(xué)習(xí)的進步和優(yōu)異成績的取得,德、智、體、美等各個方面的進步都是成功,把握契機,適時激勵學(xué)生把各方面的成功體驗遷移到學(xué)業(yè)中來。

加強對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。建立定地點定人員定時間定職責(zé)文明崗制度,提倡學(xué)生自主管理,從學(xué)生的書包、發(fā)型、服飾著手,狠抓行為習(xí)慣、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、公物愛護等。繼續(xù)實施"首遇責(zé)任制"。全方位開展"文明校園"創(chuàng)建活動。

加強校園衛(wèi)生,自行車停放檢查力度,為凈化、美化校園本學(xué)期實施"買零食,吃零食"的若干規(guī)定,組織搞好每月一次的大掃除,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、地面、門窗、墻等要見本色,清除衛(wèi)生死角。

加強住校生管理。進一步強化住校生的管理工作,狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛(wèi)生,開展寢室的.評比和住校生才藝秀等活動,著重抓住校生的文化建設(shè),力爭在住校生設(shè)施方面得到進一步改善。

6.加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育的重要作用

家長配合是學(xué)校教育的重要一環(huán),學(xué)生教育應(yīng)該是社會,學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,家庭教育是學(xué)校教育的延伸和重要環(huán)節(jié)。要建立以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)"三結(jié)合"的家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)班子,組建家長委員會,定期召開例會,研究家長學(xué)校工作。完善和制訂了家長學(xué)校的考核制度、評優(yōu)制度、家校聯(lián)系制度等各項管理制度。采用"三列入"的管理機制,即家長學(xué)校的工作列入學(xué)校工作計劃;家長學(xué)校的考核評優(yōu)列入學(xué)校的學(xué)年考核中;家長的.出勤率列入班級量化考核中,使家長學(xué)校的各項工作規(guī)范開展通過家長了解學(xué)生的個性特征以及校外和家里的思想活動情況。通過家長解決教師自身難以解決的問題。定期向家長反饋子女在校學(xué)習(xí)思想狀況。了解學(xué)生家庭情況。(父母工作狀況,婚姻狀況,家庭經(jīng)濟狀況等)可以使思想工作更有針對性。

7.搭建心理教育平臺,開設(shè)各種咨詢渠道。心理健康教育是我們學(xué)校的特色教育,我們學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)小組,輔導(dǎo)老師都經(jīng)過專門進修或?qū)I(yè)培訓(xùn),有一定的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期始學(xué)校開設(shè)校園之聲廣播--心靈的溝通欄目,學(xué)校每周二晚上定時開通心理咨詢熱線電話,接待家長和學(xué)生的.來電咨詢。學(xué)校又設(shè)有"悄悄話"信箱,鼓勵家長和學(xué)生來信求教,保證對學(xué)生和家長的來信在一周內(nèi)回復(fù)或回電,及時排除家長和學(xué)生在家教中遇到的心理困惑和心理干擾。預(yù)防因心理問題而造成的突發(fā)事故。高度關(guān)注品行有缺陷的情緒,個性的發(fā)展變化,建立問題學(xué)生檔案及相關(guān)幫教機制,及時了解和掌握此類學(xué)生的行為特點和心理傾向,發(fā)揮馬寅初教育資源優(yōu)勢,積極采取有效的引導(dǎo)教育手段。

【篇二】

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,小學(xué)三年級的'學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。身為三年級的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求我年級同學(xué)認(rèn)真照做.

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的`管理。

2、防溺水教育

要進行防溺水的'教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育

對同學(xué)們進行電的'基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

6、防病、防體育運動傷害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動,請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的管理,每路車設(shè)立車隊長,對該路進行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

3、圍繞"消防安全"出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造"平安班級",做到無意外事故發(fā)生。

5、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的.發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

【篇三】

一指導(dǎo)思想

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),以"三個面向"為指針,進一步加大改革力度,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的'若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫"應(yīng)試教育"的束縛,堅持依法治校,依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二目標(biāo)任務(wù)

(一)依法建章立制,大力推進學(xué)校民主制度的建設(shè)

依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的.言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營造良好的育人氛圍

堅持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣"的三講教育,弘揚"團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新"的師風(fēng)精神,開展師風(fēng)師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學(xué)生的責(zé)任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的.尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

(三)強化法制觀念,依法規(guī)范學(xué)校的各項工作

堅持"領(lǐng)導(dǎo)帶頭,普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中"的原則,與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學(xué)法、*、用法、守法的`習(xí)慣,同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

三工作任務(wù)

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化組織管理,為依法治校提供堅強保障

學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的.法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員,聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時,結(jié)合學(xué)校管理,制訂了"依法治校規(guī)劃",將《教師法》、《教育法》、《未成年人保*》、《環(huán)境保*》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)

1、在實施素質(zhì)教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學(xué)生,開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時,開設(shè)安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進行法紀(jì)教育,制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的.意識。另一方面,寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學(xué)生家庭,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通,及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面,建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

2、制訂"興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法",同時少先隊成立了"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗",以保障學(xué)生的合法權(quán)利,規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的.考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

【篇四】

20xx年學(xué)校法傳教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的'xx大和xx屆四中全會精神,按照教育系統(tǒng)法制宣傳教育的總體要求,圍繞學(xué)法、知法、懂法、守法開展活動,創(chuàng)建"平安校園""最安全學(xué)校",不斷創(chuàng)新思路,務(wù)求工作實效,努力營造良好的法制環(huán)境,為爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校作出新的貢獻。

一、與時俱進,不斷提高做好法制宣傳教育工作的認(rèn)識

要充分認(rèn)識到,做好學(xué)校法制宣傳教育工作是推進素質(zhì)教育,搞好學(xué)校教育工作的一部分,在新的'發(fā)展形勢下,做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學(xué)校法制宣傳教育工作是踐行"三個代表"重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求;是建設(shè)和諧社會,創(chuàng)建平安校園為重要目標(biāo);是加強政治文明建設(shè),促進"三個文明"協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要,是維護社會穩(wěn)定,確保長治久安的重要保證;是發(fā)展教育民主,推進依法治教和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的高度,順應(yīng)時代要求,不斷提高認(rèn)識,進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性,把各項要求落到實處。

二、結(jié)合實際,切實開展好學(xué)校法制宣傳教育工作

1、不斷推進校務(wù)公開,進一步提高教育執(zhí)法水平

隨著教育民主化、法制化的.發(fā)展,必須加強校務(wù)公開制度的建設(shè),推行校務(wù)公開,不斷增強教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度,實施教育陽光行政!缎姓S可法》頒布實施后,如何處理與社會、與教師、與學(xué)生的關(guān)系,如何應(yīng)對教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),需要不斷提高教育執(zhí)法水平。

2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強和改進青少年法制教育

青少年是教育法制宣傳教育的重點對象,我們要把法制教育放到重要的.工作位置,全面開展警校共建活動、創(chuàng)建"安全文明校園"活動,保證學(xué)校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發(fā)揮主渠道作用,充分利用黑板報、廣播等,大力宣傳有關(guān)法律知識,增強法制意識,規(guī)范日常行為。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期安排一到二次法制講座,切實提高師生的法律素質(zhì),確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導(dǎo),定期組織研討交流。

3、加強培訓(xùn)和管理,不斷提*部教師依法施教水平

教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認(rèn)識,增強能力。主要學(xué)習(xí)《普法讀本》,重點宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保*》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪》以及預(yù)防職務(wù)犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的'法制宣傳教育,突出宣傳民主憲政理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大關(guān)于民主法律建設(shè)理論和新頒布法律、法規(guī),要組織師生學(xué)習(xí)全國十屆人大三次會議通過的《反*國家法》。要切實采取有效措施,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)法制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)干部個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)與專題法制講座相結(jié)合的學(xué)法機制。

4、抓好有利時機,組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。

要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地,努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地,定期開展有針對性的法制宣傳活動,進一步擴*制宣傳的`社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日,組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動,讓更多的人民群眾了解教育的有關(guān)法律法規(guī)和要求。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),為法制宣傳教育提供有力保障

要不斷加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到校級領(lǐng)導(dǎo)分管,分管德育工作的校長直接抓,黨支部宣傳委員、教導(dǎo)處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經(jīng);。學(xué)校努力為法制教育開展提高條件,不斷提高廣*制宣傳教育教師工作的`主動性、積極性和創(chuàng)造性,同時加強指導(dǎo)和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。

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