《語文七色光一》教學(xué)設(shè)計范文
《語文七色光一》教學(xué)設(shè)計范文
教材分析:
本單元以“自然風(fēng)光”為主題,因此,本次“語文七色光”圍繞這一單元主題安排了這樣四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動:
1、教材出示了兩組分別是同音字和形近字選字組詞的練習(xí)和給句子加標(biāo)點(diǎn)符號;
2、在日積月累中積累描寫山川、湖泊和花草樹木的詞語,借助圖片了解大意,培養(yǎng)學(xué)生積累詞語的興趣;
3、是介紹我國著名的河流、高山、湖泊和樓閣名稱;
4、是聽力訓(xùn)練,幫助學(xué)生加深對單元主題的理解,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的思想情。
教材處理:
1、變教材板塊呈現(xiàn)方式為情境式呈現(xiàn)方式,使教材的4個相對獨(dú)立的板塊成為一個有機(jī)的整體,為學(xué)生提供一個符合認(rèn)知水平的語言環(huán)境。 2、由于本單元所學(xué)內(nèi)容是以“自然風(fēng)光”為主題,所以本節(jié)課把參觀游覽介紹我國著名的江河、高山、湖泊和樓閣為情境導(dǎo)入,由此激發(fā)學(xué)生的興趣。
教學(xué)理念:
以參觀游覽為線索,創(chuàng)設(shè)了一個走進(jìn)自然、親近自然的情境,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中悟,悟中得,利于對本單元主題內(nèi)容的理解,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義精神的培養(yǎng)。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過選詞填空組詞,使學(xué)生能區(qū)別并正確運(yùn)用四組同音字或形近字。
2、結(jié)合語境會給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。
3、借助圖片理解描寫風(fēng)景的詞語,積累有關(guān)景物描寫的四字詞語。
4、了解我國四大江河、五岳、五大湖泊、江南三大名樓,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。
5、認(rèn)真聽故事,能抓住故事主要內(nèi)容講故事。
教學(xué)重、難點(diǎn):
正確使用標(biāo)點(diǎn)符號和積累四字詞語。
教具準(zhǔn)備:
1、課前布置學(xué)生搜集關(guān)于山川、湖泊的圖片和四字詞語。
2、利用教師備課系統(tǒng)中的多媒體資源的部分圖片。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境 ,激趣導(dǎo)入
同學(xué)們,今天又到我們大家熟悉的語文實(shí)踐活動課了,你知道課題是什么嗎?根據(jù)學(xué)生的回答教師板書課題:語文七色光
那就讓我們乘著七色飛船到七色樂園中去游覽祖國的風(fēng)景名勝吧!
二、合作探究,學(xué)習(xí)新知
1、日積月累。
。1)、瞧,這里的風(fēng)景多美呀。ㄕn件播放日積月累1、看圖學(xué)詞語的插圖)。
、佟⒄埻瑢W(xué)們欣賞這風(fēng)處美景,誰能用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語來概括所看到的景色。
、凇⒏鶕(jù)學(xué)生的回答板書,枝繁葉茂、碩果累累、綠草如茵。
、劢柚鷪D,說說對詞語的理解,然后可試著說一句話,達(dá)到學(xué)以致用。
。2)、擴(kuò)展:看過秀美的景色,讓我們再來欣賞幾幅山水畫面。(播放有關(guān)山水課件)
引導(dǎo)說出描寫山川湖泊的詞語,讀熟,動筆寫下來,能多寫盡量多寫。
2、知識窗
(1)同學(xué)們看過這么多秀美山河后,你們的心情一定非常激動。其實(shí)我們祖國的這樣的名勝古跡數(shù)不勝數(shù),有許多山川,河流聞名于世,你知道的有多少呢?
出示問題:
四大江河
五岳:
五大湖泊:
江南三大名樓:(學(xué)生回答,不足處補(bǔ)充適當(dāng)插入圖片進(jìn)行介紹)
(2)擴(kuò)展:你還知道哪些有名的風(fēng)景區(qū)?
出示問題:
四大江河
五岳:
五大湖泊:
3、練的第2題
同學(xué)們,剛才你們又說出了一些有名的風(fēng)景區(qū)(廬山、日月潭、黃果樹瀑布),那你們知道他們有哪些特點(diǎn)?能用一句話來概括一下這些風(fēng)景區(qū)嗎?
(1)根據(jù)學(xué)生的回答板書,但不寫標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)這些句子沒有標(biāo)點(diǎn),如果你給加上正確的標(biāo)點(diǎn),你就可以看到美景了。
(3)指導(dǎo)讀這三句話,加深理解。
4、聽的訓(xùn)練
老師講《日月潭的傳說》,學(xué)生聽,要求記住故事的主要內(nèi)容,然后把故事講給大家聽。
5、練后第1題
同學(xué)們表現(xiàn)的真棒,欣賞了美麗的景色,游覽了祖國的江河、高山、湖泊和樓閣,下面我們來做一個輕松的游戲(給長的很像的字寶寶找家)
出示練第1題,學(xué)生辨析組詞
這幾個容易混淆,用錯的字,你要用好辦法記住啊!在今后的習(xí)作中會用到的。
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