論厄運(yùn)教案
論厄運(yùn)教案
說(shuō)教法 說(shuō)學(xué)法 說(shuō)教序 說(shuō)教材 定位： 定位：蘇教版必修五中的第三個(gè)專(zhuān)題“直面人生” 蘇教版必修五中的第三個(gè)專(zhuān)題“直面人生” 中的一篇選讀課文 中的一篇選讀課文 ，一篇哲理散文。 ，一篇哲理散文。
分析：
1、這個(gè)專(zhuān)題的重點(diǎn)是問(wèn)題探討。在教材的處理上把重點(diǎn)放在拓展研討上面，重點(diǎn)落實(shí) “情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”這個(gè)課程目標(biāo)。
2、文章的性質(zhì)是說(shuō)理散文，富有濃郁的說(shuō)理性，哲理性，所以文本分析的重點(diǎn)在于觀(guān)點(diǎn)的提煉和語(yǔ)言的品味上。
教學(xué)目的：
教學(xué)目的： 11、明確文章的觀(guān)點(diǎn)，掌握文章的論證方法。 、明確文章的觀(guān)點(diǎn)，掌握文章的論證方法。 22、品味凝練的語(yǔ)言，體會(huì)深沉的哲理。 、品味凝練的語(yǔ)言，體會(huì)深沉的哲理。 33、樹(shù)立正確的厄運(yùn)觀(guān)，學(xué)會(huì)正確面對(duì)逆境。 、樹(shù)立正確的厄運(yùn)觀(guān)，學(xué)會(huì)正確面對(duì)逆境。 44、初步學(xué)會(huì)將理論知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中。 、初步學(xué)會(huì)將理論知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中。 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 品味凝練的語(yǔ)言，體會(huì)深沉的哲理，學(xué)會(huì)正確對(duì)待 品味凝練的語(yǔ)言，體會(huì)深沉的哲理，學(xué)會(huì)正確對(duì)待逆境。（即第二、三點(diǎn)） 逆境。（即第二、三點(diǎn)） 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)： 理論聯(lián)系實(shí)際，深入理解文章蘊(yùn)含的哲理。 理論聯(lián)系實(shí)際，深入理解文章蘊(yùn)含的哲理。 （即第四點(diǎn)） （即第四點(diǎn)）
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