關(guān)于二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《大數(shù)的讀與寫(xiě)》同步練習(xí)
關(guān)于二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《大數(shù)的讀與寫(xiě)》同步練習(xí)
關(guān)于二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《大數(shù)的讀與寫(xiě)》同步練習(xí)
一、讀出下面各數(shù)
6289 4005 9702 739
43678 56789 50003 80208
二、2005年我國(guó)餐飲業(yè)持續(xù)快速增長(zhǎng)，西部地區(qū)12個(gè)省市區(qū)零售額約 ______(一千七百二十四)億元，中部地區(qū)8個(gè)省份約______(二千一百五十)億元，東部地區(qū)11個(gè)省份約______(五千零八)億元。餐飲市場(chǎng)發(fā)達(dá)的廣州市，人均餐飲消費(fèi)支出約_______(四千零六十)元，繼續(xù)保持全國(guó)之最。
三、小丁丁做的對(duì)嗎?請(qǐng)你做做小老師。
(1)八千零四 寫(xiě)作：804
(2)8030 讀作：八千三十
(3)四千三百五十 寫(xiě)作：400030050
四、練習(xí)：
(1)四千七百 寫(xiě)作：
①470 ②4700 ③4070
(2)三千零五十七 寫(xiě)作：
�、�3057 ②3507 ③3517
(3)九千零二 寫(xiě)作：
�、�9020 ②902 ③9002
(4)一千零三十 寫(xiě)作：
�、�103 ②1003 ③1030
五、二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《大數(shù)的讀與寫(xiě)》同步練習(xí)：在1、2、0、0、0這五個(gè)數(shù)字中選合適的數(shù)字組成符合要求的四位數(shù)。
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