森林資源調研報告最新

時間：2024-09-22 07:25:43 調研報告我要投稿

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森林資源調研報告最新

　　在現在社會，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的森林資源調研報告最新，歡迎大家分享。

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　　一、調查背景

　�。ㄒ唬�、調查介紹

　　林資源二類調查是以國有林場、自然保護區(qū)、森林公園等森林經營單位或縣級行政區(qū)域為調查單位，以滿足森林經營方案、總體設計、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設計需要而進行的森林資源調查，其成果是建立或更新森林資源檔案，制定森林采伐限額，進行林業(yè)工程規(guī)劃設計和森林資源管理的�；A，也是制定區(qū)域國民經濟發(fā)展規(guī)劃和林業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實行森林生態(tài)效益補償和森林資源資產化管理，指導和規(guī)范森林科學經營的重依據。此次森林二類調查包括區(qū)劃、調查、資源統(tǒng)計分析等3大部分。

　　⑴、區(qū)劃。林業(yè)基層企業(yè)的區(qū)劃包括分場或營林區(qū)及林班。其中林班是永久性經營單位，是二類調查的資源統(tǒng)計單位。林班區(qū)劃方法分為自然區(qū)劃、人工區(qū)劃和綜合區(qū)劃。

　　⑵、調查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據首先按區(qū)劃的林班，設計調查方案和進行的路線。森林經理調查中的資源調查，主要是在劃分小班的同時進行的目測與實測。小班是以經營措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時可先在室內勾繪，結合現場確定；也可對坡勾繪或深入林內在地形圖等上勾繪。高度集約經營時，可通過實測劃分小班。小班調查內容、項目可根據需要和實際情況而定。一般調查重點是蓄積量。小班蓄積量調查的常用方法有樣地實測法、目測法、回歸估測法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小，難于控制調查精度，抽樣控制總體法的優(yōu)點是在分別進行小班調查的同時，又以全場或營林區(qū)為總體結合進行抽樣調查，以取得總體蓄積量的一定可靠性精度，而后與小班匯總資源對比，如發(fā)現誤差過大時，再對小班蓄積量進行修正。樣地實測多采用群狀樣圓、樣方或角規(guī)點代替單個較大面積樣地。目測調查時，除選典型地段外，還應按面積分散地選出一些目測點。此外，生長量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲害、火災危險等級、立地條件、珍稀動植物資源及有關經營效果等，也是小班調查的內容。

　　⑶、調查成果分析。主要成果必須滿足編制經營方案以及林業(yè)區(qū)劃或總體設計所需資料的要求。主要包括：地類面積，森林面積，用材林近成熟、過熟林組成，樹種蓄積，人工林及四旁樹，經濟林，竹林等資源數據及林相圖，森林分布圖等資料和調查報告說明書等。如是復查，對于資源的動態(tài)變化應進行詳細分析。

　�。ǘ⑸鐣䦟嵺`基地

　�、�、西充縣是位于四川第二大城市南充市，位于四川盆地中偏北部，也是我們本次社會實踐的基地之一。因西充縣的森林資源調查以及規(guī)劃設計時間已久，資源數據的準確性與可靠性不高，本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現地核實相結合的方法，確定小班邊界。本次直接以西充縣過去幾年森林資源規(guī)劃設計調查成果為基礎，通過論證、審查、確認等程序，依法依規(guī)的將森林資源規(guī)劃設計調查數據變更到20xx年，形成本次規(guī)劃基數并報市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。

　�、啤⒓瘟陞^(qū)位于四川第二大城市南充市，同樣也我們本次社會實踐的基地之一。隨著四川省森林二類資源調查的逐步開展以及各縣區(qū)的林地規(guī)劃方案的征集，并且本區(qū)在過去的幾年里，存在著諸如林地利用現狀比夠清楚，林地管理檔案不全，縣域內林地保護利用的目標和任務不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區(qū)域的林業(yè)，建立健全林地保護利用管理機制和措施；建立林地檔案管理數據庫。為此，我們進行了本次森林二類資源調查和林地利用規(guī)劃實施方案。

　　二、調查主要內容

　　1、森林資源二類調查

　　1.1、森林經營單位的境界線核對

　　采取收集過往調查成果與現地核實相結合的方法進行。對森林經營單位的境界線確需調整的，在征得相鄰森林經營單位認可，以會議紀要等形式確定后進行相應調整。

　　1.2、林權界線和公益林界線的確認

　　以集體林權制度改革中確權頒證時確定的林權界和分類區(qū)劃界定成果資料為準。

　　1.3、面積調查

　　采用快鳥和SPOT5遙感圖像資料結合地形圖進行調查，采用室內區(qū)劃和現地核對相結合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經計算機處理后的快鳥和SPOT5衛(wèi)星遙感影像初步劃分小班界線；然后，結合地形圖到現地按照劃分小班條件，核實調整小班界線。深入小班調查林況、地況等因子。小班面積利用ArcGIS軟件求算，并以民政局提供的各縣（區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn)）總面積，按照“逐級控制、分級量算、按比例平差”的原則確定各級區(qū)劃單位和小班面積。各級區(qū)劃單位和小班面積，以公頃為計量單位，保留1位小數。

　　1.4、蓄積量調查

　　采用目測調查與實測調查相結合的方法調查全市各縣(區(qū))活立木蓄積量。

　�、佟⒛繙y調查：在輔以測樹工具的基礎上，目測調查小班各林分因子，借助林業(yè)數表調查單位面積蓄積。

　�、�、實測調查：以實測抽樣總體為單位，抽樣方式采取機械抽樣的方法，以符合精度要求的抽樣估測數據控制小班調查數據。

　　1.5、小班調查

　　在抽取的小班中，采用全株每木檢尺的方法，確定小班的實測蓄積量。

　　1.6、株數調查

　　調查對象：經濟林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。

　　1.7、四旁樹調查

　　四旁樹蓄積占調查總體活立木總蓄積15%以上，在目測調查的基礎上，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為四旁蓄積多、中、少三個級別，在三個級別中各選擇3個村（組)，隨機選取30%的非林地小班，以GPS樣帶(寬2-5m）貫穿小班，檢尺記載相關因子。

　　1.8、生長量調查

　　在收集縣(區(qū))以往調查生長量樣木的基礎上，經分析，對不足部分進行補充調查，編制主要樹種、齡組生長率表。