小學畢業(yè)登記表自我鑒定

時間：2024-06-24 13:18:29 偲穎登記表我要投稿

小學畢業(yè)登記表自我鑒定（通用13篇）

　　正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學畢業(yè)登記表自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)登記表自我鑒定（通用13篇）

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 1

　　優(yōu)點：身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論，得到同學及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的'興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。能夠響應學校號召，關心集體，和同學能搞好關系。熱愛勞動，不怕臟不怕累，做值日（打掃衛(wèi)生）比較主動，在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時間，不遲到早退。學習成績一般，但在關鍵時候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新問題，能自己動手制做和試驗。

　　缺點：頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事，不喜歡的事敷衍了事。

　　上課小動作多，經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時斗蛐蛐，影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話，老師不在時串坐。上語文課能認真聽老師講解，但不抄寫筆記。字跡撩草，難以辨認。作業(yè)不認真，甚至由同學替寫。我深深知道自己的不足之處我會慢慢的取長補短。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。加油！加油！

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 2

　　光陰似箭，小學生活在不知不覺中飛逝而過�；厥琢隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。

　　作為一名小學生，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班前幾名，英語在三科內(nèi)是比較弱的，語文也不錯。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的'心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡體育和書法，曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經(jīng)過六年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 3

　　珍貴的六年小學生活已接近尾聲，這時才發(fā)現(xiàn)，六年的時光好快��！不免有些留戀、有些不舍�；叵肓晷W生活，有得亦有失，有喜亦有悲。我的學習成績并不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

　　在學習中，我懂得了運用好的學習方法同時注重獨立思考的重要性。要想學好，只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人話說的`好：“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學會“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨著學習的深入，做到了。做什么都勤于思考，遇到有不懂的地方就勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不只是學到了基本只是，我的心智也有了一個高的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與老師同學建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣；同學們的互幫互助，使我感受到了友誼的偉大。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 4

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

　　六年的小學生活是多么的精彩�。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

　　六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的'痕跡，這里充滿了我的回憶。

　　一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。

　　離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。

　　謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創(chuàng)造勝利。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 5

　　在小學六年間，本人能自覺遵守小學生守則，積極參與各項活動，敬重師長，與同學與睦相處，關懷熱愛集體，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，常常參與并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　我勤奮好學，積極向上，熱愛與同學爭論問題、解決問題，積極帶著全班同學一起參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動；我在家能尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好典范。

　　每個人都有優(yōu)點與缺點。我也有很多缺點。比方，上課時我常常不敢大膽舉手，生怕答復錯了被同學們稱贊；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有仔細聽講。在語文閱讀力量方面我也有待提高，考試常常錯在這方面。在美術方面，我畫畫與做手工的力量都很差，但是我會努力改良的。固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，比方學習不夠細心；學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。我信任只要克制自己的缺乏，就能做的”更好。

　　總之，我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的'實踐力量與組織力量。我的目標是：將來要做一名有學問、對社會有用的人。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 6

　　在學校的時候，我覺得自己并不落后，一點都沒變，但是在課堂上，我覺得自己讀書不專心，有點走神。但是我學到了更多的知識，開闊了眼界，學會了不屈不撓的奮斗和永不放棄的精神，成績還可以。我決心在期末取得第一名！

　　你應該為自己成績不突出，上課注意力不集中而改正。每次考試成績都很差，雖然復習很好，但是總考不好，上課總是心不在焉。以后上課可以認真聽講，每次考試不低于80分。我的計劃是五年級認真做好每一課，復習主課，認真完成當天的作業(yè)，有些問題不知道的時候多問。我喜歡在家做一些家務:掃地、拖地、洗杯子等。星期五，我一完成作業(yè)，就幫助媽媽做一些事情。我最喜歡體育課，但是每年的成績都不盡如人意。我也想多做運動。另外，我想對同學友好，但也要鼓勵一些學困生享受學習，增長見識，認真對待每一節(jié)課。

　　本人性格內(nèi)向，不善言辭。在緊張的一學期中，我明顯加大了努力，變得比以前更投入，并取得了顯著的'進步。但目前我的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，聰明的你可以做得更好！我的生命是有限的，但我的學習是有限的。請用你們的勤奮和智慧來建造知識的大廈，創(chuàng)造美好的未來生活！

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 7

　　在這六年中，我在各方面都取得了進步和可喜的成績。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。我嚴格遵守《小學生守則》和《小學生行為標準》，平常勤簡樸素，虛心慎重，敬重師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，愛惜公物。我學習自覺、仔細，上課用心聽課，仔細完成各科作業(yè)。各科成績優(yōu)秀。我熱愛體育，在平常更是注意鍛煉身體，體鍛達標。我熱愛繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并屢次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

　　但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。信任在不久的將來，我將成為社會主義合格的建立者，更好地報效祖國。我不是好學生，也不是壞學生，中等偏下。三分鐘熱血，記不住教師的話，不乖。但從來不打架罵人，學生守則無大犯，守則沒有的常犯，還不知道悔過。優(yōu)點：能夠響應學校號召，關懷集體，和同學能搞好關系。熱愛勞動，不怕臟不怕累，做值日(清掃衛(wèi)生)比擬主動，在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時間，不遲到早退。學習成績一般，但在關鍵時候知道用功夫。奇怪，情愿琢磨新問題，能自己動手制做和試驗。缺點：頑皮不懂事。思想不要求進步。只熱愛自己感興趣的事，不熱愛的事敷衍了事。上課小動作多，常常帶昆蟲和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時斗蛐蛐，影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話，教師不在時串大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊急的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;鎮(zhèn)靜和冷靜是我遇事的.態(tài)度;愛好廣泛使我特別充實;眾多的朋友使我倍感富有。

　　我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名馬上畢業(yè)的學生，深知自己的閱歷缺乏,但我信任我的干勁與努力將彌補這臨時的缺乏，或許我不是最好的，但我肯定是最努力的。我信任：專心肯定能活得更精彩。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 8

　　光陰似箭，小學生活在不知不覺中飛逝而過�；厥琢隁v程，我從一個懵懂頑童成長每個人都有優(yōu)點與缺點。我也有很多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀水平方面我也有待提升，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術方面，我畫畫與做手工的水平都很差，但是我會努力改進的。當然我也深刻理解到自己的不足，比如學習不夠細心；學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的`不足，就能做的更好。

　　總之，我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐水平與組織水平。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 9

　　光陰似箭，小學生活在不知不覺中飛逝而過�；厥琢隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。

　　本人在校熱愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人，是教師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，熱愛與同學爭論并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好典范。

　　固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克制這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則，積極參與各項活動，敬重師長，與同學與睦相處，關懷熱愛集體，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，常常參與并組織班級學校組織的.各種課內(nèi)外活動。

　　這個學期我覺得還不錯。而且還學了許多方面的學問人，比方衛(wèi)生、品德、記律等。特殊是我的語文與數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好，但是現(xiàn)在好了，但是現(xiàn)在好了，那是由于有了這個學校，有了這些好教師我的紀律才會好起來。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 10

　　時間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

　　我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光，我們一起學習，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時代中的驕子，我們在老師呵護的`目光中茁壯的成長。

　　我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中，有時也會閃過嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 11

　　在X小學度過了我六年的小學時間，在這里的六年時間里，我成長了許多，從一個依靠父母的懷抱的小孩子到現(xiàn)在的獨立自主的小大人，我可以感受到自己的成長和變化，六年的時間也不算很短，我在這里也學習了六年了，在學習的過程中，我也不僅僅豐富了自己內(nèi)心的學問，對于我自己內(nèi)心的精神世界也得到了肯定的提升，現(xiàn)在，我也要去往更高更好的學校去學習，我也已經(jīng)在這里小學畢業(yè)了，也將要離開這里，內(nèi)心也是特別的不舍，我很感謝自己的教師以及陪伴了我六年時間的同學們，盼望我們在初中的學校里面也都可以成就更好的自己，也盼望在我離開之后，教師們也可以工作順當，身體安康。

　　要說六年的時間很長，但是在X小學里面的全部的事情我都記得清清晰楚，也正是由于對之前的時間記憶猶新，自己才能在現(xiàn)在這個時候，將自己現(xiàn)在和之前比照，也才能更好的發(fā)覺自己的成長，對自己做的不夠好的地方也能有肯定的了解。六年的小學閱歷，我度過了自己最初的啟蒙階段，在不情愿去學習，不情愿離開父母的懷抱，到現(xiàn)在的可以獨立的完成自己的生活和學習，我也更加的獨立了，在自己的學習當中，我從進到學校開頭學習，教師就告知我們對于學生，學習對于我們的重要，更是在生活當中，在社會上，不管做什么都離不開學習，更是經(jīng)過教師的教育，我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動，所以自己在學習當中，始終都是跟著教師的教學進度來，上課的時候仔細的聽講，不做任何與學習無關的事情，遵守學校和班級的紀律以及法規(guī)，積極主動的去學習，做到足夠的自主，我也懂得自己在學習的時候仔細的完成自己的學習，保證自己學問上面的'充實，也保證自己能夠安康的成長。

　　不僅僅在學習上面得到了肯定的提升，我在自己的生活當中，許多的思想也得到了肯定的成長，我漸漸的懂得了自己學習的重要，自己在生活的”過程當中，應當要留意一些什么樣的細節(jié)，怎么做才能成為一個優(yōu)秀的精彩的人，我也始終都朝著自己所期盼的樣子去努力。現(xiàn)在自己的小學學習也已經(jīng)要完畢了，我自己漸漸的成長的過程中總會遇到許多的困難和挫折，在之后的學習和生活當中，我也盼望自己可以始終堅持不懈的努力。

　　小學畢業(yè)登記表自我鑒定 12

　　我是xx小學六年級（4）班的班干部。我是品學兼優(yōu)的好學生。是老師的小助手，同學的好幫手。在班級里，我是小隊長，管理班級的日常工作，組織并開展好班級有關活動。

　　我組織班干部開會，完成學校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀，每年都能評上“三好學生”。每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。學校舉辦的藝術節(jié)中，我也分別榮獲一等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。畫畫是我的強項，也是我的夢想，自從上小學以來，我一直為了我的夢想而努力。為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負有心人，我在許多才藝比賽中獲得了名次，如：在20xx年的20xx市中小學生“迎奧運，做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎。

　　在20xx年第四屆20xx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優(yōu)勝獎。

　　在20xx年“我愛20xx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

　　在20xx年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎。

　　在20xx年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎。

　　在20xx年20xx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎。

　　在20xx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優(yōu)秀獎。在20xx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎。我雖然取得了許多很好的'成績，但我知道成績只代表過去，我仍存在不足，今后我會斷續(xù)努力，更加嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的好學生。

　　這個學期，我表現(xiàn)不錯！語文。數(shù)學。英語都不錯。在學校，我是一個盡職責的生活委員，經(jīng)常幫同學。班級壞的東西叫學校的叔叔來修理。有一次，午飯的時候，吳家僖頭很痛！我就扶他到校醫(yī)室，之后我就一直到午休，睡覺。我是一個熱愛幫助同學的小學生。我在本學期拿過四年級羽毛球單打第四名，短繩。長繩團體四年級第一。

　　這學期，我的學習成績進步很大！語文也有舉手，到我值日的時候，我非常認真！我總是滿頭大汗。我是一批“黑馬”，我的成績總是令人意想不到。