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《成長的煩惱》讀后感(通用25篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《成長的煩惱》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《成長的煩惱》讀后感 1
讀過《成長的煩惱》后,我的心情久久不能平靜,同時折服于作者對文字的把握,以及作者對心理刻畫的深入。
文中這一句“媽媽常常說:‘你怎么不努力學(xué)習(xí),……不是為父母啊!
作者用了反問的中,讓我們領(lǐng)略了“反問”這一修辭手法的`精彩,反問是用疑問的形式表達(dá)確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答,答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領(lǐng)會到表達(dá)者的真意。反問也叫激問、反詰、詰問。反問可以加強(qiáng)語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢和說服力,為文章奠定一種激昂的感情基調(diào)。這也是這篇文章的精華所在,充分展現(xiàn)了作者的文筆。這是這篇文章最大的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
文中最后一段時作者的感情升華,同時也是作者本人心里的渴求,文章通過描寫母親因?yàn)橥映升垼蛟S是望女成鳳,所以在對待自己的子女的過程中,熱切地希望自己心中的理想在我們下一代中得到實(shí)現(xiàn),同時也為了社會競爭的激烈而緊張,所以才會如此這般,誰又能埋怨自己的父母呢,畢竟他們把我們帶到了這個多姿多彩的世界,我們能做的是什么呢?環(huán)境是沒法改變的,我們能做的就是做好自己。
《成長的煩惱》讀后感 2
夏天的天氣影響真的不是很熱,都快七點(diǎn)了,知了我們還在樹上不停地學(xué)習(xí)唱歌。晚飯時間過后,我拉著爺爺去書店買書。一進(jìn)書店,我就被通過各種形式各樣的書吸引了,我看了很久,挑了兩本我比較喜歡的書,開心地學(xué)生回家了。
回到家后,我就迫不及待地看起書來,要不是沒有爸爸可以叫我自己睡覺,我都快忘記學(xué)習(xí)時間了。這本書我用了通過兩天的時間我們看完,它的名字叫《成長的煩惱》,講了這樣一個九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多問題煩惱。其實(shí),我和書中的小女孩也是一樣,有著其他各種形式各樣的煩惱:暑假里的補(bǔ)習(xí)班,爸爸因?yàn)閶寢尣慌阄业?孤獨(dú),奶奶的大喊大叫,還有就是整天都會找我玩的蚊子,太可惡了。
童年應(yīng)該是豐富多彩的,我總是想回到幼兒園,玩游戲,看動畫片,畫畫...粗心,但我們要長大,擔(dān)心并不可怕,關(guān)鍵是你如何對待,我保持樂觀,擔(dān)心害怕我。
這本書教會了我在每一次困難中都要以積極的態(tài)度面對生活。
蟬開始叫,我有話要發(fā)揮它。
《成長的煩惱》讀后感 3
《成長的煩惱》這篇文章主要寫了作者隨著成長而煩惱愈來愈多的令人煩心的事和一些感受。
有人常說“少年不識愁滋味。”可我卻認(rèn)為“少年也識愁滋味”因?yàn)闊⿶谰拖褚桓睦K索,會死死的拴住你?晌覅s被它給拴住了。
每次快考試時總會有些煩惱的.滋味,在考前總會進(jìn)行一次大的斗爭:上課時老師幫忙輔導(dǎo),鞏固,課后,努力做題,攻克難題,晚上還要挑燈夜戰(zhàn),每次都弄得心慌慌的,可最終考出來的成績卻不太理想,“分”我的命根也不高,唉!怎樣才可以既可以很好地付出又能有收獲呢?
有時候朋友之間也總會有些問題:記得有一次我因說錯了一句話和做錯了一個動作而和小紅的友情暫時“睡覺”。促使我們成為有話就說的好朋友變成了有話不說的陌路人一連幾個星期都沒說上幾句話。在那期間,可真令人憋的慌,就像想說話而被別人捂住了嘴,我到底該怎么辦呢?
還有一個就像作者一樣有著長大、長高的煩惱,作者他是因?yàn)殚L大之后作業(yè)會多,而且去年的衣服會穿不下,而我卻是因?yàn)殚L高了,海拔增高而煩惱。小時,海拔不高,可以去做一些小孩子做的事而現(xiàn)在卻因海拔增高而不能向父母撒嬌,而且有時老師看重,給了任務(wù)可又因一些原因,而不敢,本無事,可又因身高而多了一份責(zé)任,唉!高很好,可高又不好。
生活中也總有許多煩惱,少年并不是無憂無慮,其實(shí)少年也有樹葉一樣的煩惱。
《成長的煩惱》讀后感 4
前些天,我看了一本書叫《成長的煩惱》,這本書講述了一個“有志不在身高”的故事。故事講了一個和我一樣個子不高的`小男孩艱難求學(xué)的經(jīng)歷。別看他個子小,現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)三年級了,每次升級考試的成績都是全校第一。由于家里很窮,在上大學(xué)一年級的時候,他勤工儉學(xué),靠拾廢品賺錢,當(dāng)他堅(jiān)持一年后,不僅把自己的學(xué)費(fèi)交了,還把哥哥的學(xué)費(fèi)也交了。
看完這個故事,我深受啟發(fā)。小男孩雖然個子不高,卻很樂觀,很自信解,從來沒有把個子小看作一種負(fù)擔(dān)。而我才11歲,就整天自責(zé)自己個子小,感覺低人一等。有一次,在校園里遇到一個個子很高的同學(xué),只見他大搖大擺走到我面前,把手掌蓋在我頭頂,然后又把手掌拉回去碰了碰自己的胸膛,這分明是對我的嘲笑。
我很生氣,但我敢怒不敢言,我靈機(jī)一動,說:“一身蠻力不拉犁,要比我們比成績,勸你不要欺負(fù)人!
改革開放的總舵手鄧小平爺爺個子也不高,但他卻領(lǐng)導(dǎo)中國改革開放,改變了中國的面貌,這是因?yàn)猷嚑敔斢兄腔郏瑐子小并不是缺陷,關(guān)鍵是看自己有沒有知識,有沒有膽魄,有沒能才干!
是啊,有志不在身高!
《成長的煩惱》讀后感 5
暑假,我讀了一本書一一《成長的煩惱》。
它主要講述了:馬太太有了微博,她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后,擔(dān)心起了自己的兩個寶貝兒子, 開始親自接送他們。每天,馬太太在公司總會因?yàn)檫t到、早退而扣公資,但她認(rèn)為沒有什么比兩個兒子的安全更重要了……
讀完這個故事后,我體會到了馬太太對雙胞胎深深的母愛,她寧愿自己天天被扣工資,也不愿意讓雙胞胎有半點(diǎn)危險,真是可憐天下父母心呀!
六歲那年,我正在上跆拳道,只聽“轟”的一生一一打雷了!老天爺像打翻了一大桶水似的.,瓢潑大雨從天而降,轉(zhuǎn)眼間,樓下的馬路就變成了“護(hù)城河”。
“叮零零”一一放學(xué)啦!這時,媽媽上來了,背起我就走……
回到家后,我看見媽媽從腰部以下全濕了,而我身上卻是干的
這件事,讓我體會到了馬太太對馬一左和馬一右深深的母愛。
《成長的煩惱》讀后感 6
星期天,我讀完了《成長的煩惱》這本書,書里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂幸福。
為什么幸福呢,就讓故事內(nèi)容來告訴你吧:馬一左和馬一右是一對雙胞胎,他們生活在一起有馬一左的.地方,也有馬一右的地方。有馬一右的地方,也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多,我就給你們講一章吧!這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博,但是沒有人來關(guān)注他,他很傷心,終于有一人來了,可是,這個人是一個騙子,馬一右差點(diǎn)上了他的當(dāng)。馬一右去找別人幫忙,但是,別的人都沒有微博,后來,有一個叫左一馬的關(guān)注了他,我想這個人就是馬一左。
從這里,我感覺到了馬一左很關(guān)心馬一右。就媽媽關(guān)注我似的。即使他們吵架了,除此以外會和好,我太羨慕他們了,可以一起回家,一起吃飯,一起玩耍。
我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處!
《成長的煩惱》讀后感 7
暑假里,我買了一本書叫《成長的煩惱》,我愛不釋手,高興的讀了下去。
書中的主人公一對可愛的`雙胞胎馬一左和馬一右,他們和小伙伴之間發(fā)生了許多美好的事情。比如:他們的朋友米小小的媽媽請客,在吃飯的最后,服務(wù)員端上了一個水果盤,里面有用水果做的動物,火龍果變成了刺猬,小番茄變成了兔子,芒果變成了小豬,彌猴桃變成了猴子,哈密瓜變成了小飛龍……有一次,馬太太迷上了吃雙皮奶,每天都要帶著馬一左和馬一右去吃,把他們給吃膩啦!有一次,馬太太迷上了上網(wǎng)購物,每天晚上都要上網(wǎng)購物兩個小時,長了兩斤多肉。還有一次,沙莉莉的媽媽給沙莉莉買了一雙新鞋,沙莉莉很愛護(hù)自己的新鞋子,上數(shù)學(xué)課時,沙莉莉脫了鞋放進(jìn)了桌洞里,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,狠批一頓。還有馬太太因?yàn)榭吹胶芏鄬と藛⑹,而打算每天去接兄弟兩放學(xué)。
通過看他們之間發(fā)生的美好故事,讓我感悟很多。我學(xué)會了如何也同學(xué)和睦相處,如何理解爸媽對我們的愛。
《成長的煩惱》讀后感 8
我一直很喜歡商曉娜姐姐寫的《絕佳拍檔》系列書籍,這幾天我又讀了其中的《成長的煩惱》。
書中主要講的是雙胞胎兄弟馬一左(哥哥)和馬一右(弟弟)在他們成長過程中發(fā)生的有趣的事情,有兄弟倆吵架、一起準(zhǔn)備運(yùn)動會、幫老奶奶發(fā)傳單等很多小故事,好像發(fā)生在我們身邊似的。
讀了這本書后,我懂得了這樣一個道理:成長的過程就像小船在大海中航行,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤澎湃,不可能是一帆風(fēng)順,F(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級的`學(xué)生了,是一年級學(xué)生眼中的大哥哥大姐姐了,在漸漸長大的同時也有了大大小小的煩惱。面對煩惱時,我們要向馬一左和馬一右學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂觀的態(tài)度,學(xué)會自己解決問題,慢慢地,煩惱就會被打敗,就會被快樂所取代!
《成長的煩惱》讀后感 9
夏天的天氣真的很熱,都快七點(diǎn)了,知了還在樹上不停地唱歌。晚飯過后,我拉著爺爺去書店買書。一進(jìn)書店,我就被各種各樣的書吸引了,我看了很久,挑了兩本我喜歡的.書,開心地回家了。
回到家后,我就迫不及待地看起書來,要不是爸爸叫我睡覺,我都快忘記時間了。這本書我用了兩天的時間看完,它的名字叫《成長的煩惱》,講了一個九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多煩惱。其實(shí),我和書中的小女孩一樣,有著各種各樣的煩惱:暑假里的補(bǔ)習(xí)班,爸爸媽媽不陪我的孤獨(dú),奶奶的大喊大叫,還有整天找我玩的蚊子,太可惡了。
童年本該是五顏六色的,我一直想回到幼兒園的時候,做游戲,看動畫片,畫畫……無憂無慮,可是我們總得長大,煩惱并不可怕,關(guān)鍵在于你怎樣去對待,我保持樂觀,煩惱就害怕我了。
這本書教會了我要用積極樂觀的態(tài)度對待人生中的每一個煩惱。
知了又開始叫了,我得去跟它玩了。
《成長的煩惱》讀后感 10
在商曉娜筆下,一對性格迥異的雙胞胎兄弟成了一組絕佳拍檔,為我們講述著成長中的小事。
剛看到《成長的煩惱》的書名時,我猜測書的內(nèi)容應(yīng)該會是成長中遇到煩惱通過努力找到辦法從而達(dá)到“不煩惱”的境界。然而,故事并非我想象的如此淺顯。
這對小兄弟會因?yàn)榭纯苹闷乓詾檎妫昙壣源蟮?同學(xué)可能會覺得他們大驚小怪,然而童真就是這么簡單。他們就是每天自由快樂的過,即使會吵架,沒過一天就會和好,說沒心沒肺也好,說珍惜彼此也罷,他們的成長就是享受快樂,忘記煩惱。
我想,成長過程中就像一次出海航行,風(fēng)浪暴雨就像家常便飯,然而,只有慢慢品嘗,嘗出人生百味,我們才有活力去做好每件事。所以,我們就該調(diào)整心態(tài),迎面煩惱,一路吶喊“成長不煩惱”。
《成長的煩惱》讀后感 11
英國作家笛福寫的《成長的煩惱》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國人魯濱孫喜愛航海和冒險。有一次,他和伙伴們乘船去南美洲,遇上了大風(fēng),只有他一人幸免于難,流落到了一個荒蕪人煙的小島上,從此過上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動手,蓋房子,獵動物,養(yǎng)牲畜,甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食!
許多年過去了,一天,魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印,這些腳印使他驚恐萬分,因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳印!也就是說,附近有野人出沒。又過了兩年,他再一次看到野人留下的生火的.痕跡和滿地的人骨!
在恐懼之中,他終于看到了一群野人帶兩個俘虜上岸,魯濱孫救下了逃跑的野人星期五,他們就快樂地生活在一起。
后來,星期五和他一起救了一個船長,回到了英國。
魯濱孫的離奇生活,令我明白:一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的,要靠自己的努力,才能過好自己的生活。
《成長的煩惱》讀后感 12
誰是馬一左?誰是馬一右?馬一左,他膽小如鼠,連過山車也不敢坐。馬一右,膽子可不小,愿意坐過山車。他們是一對雙胞胎兄弟 ,更是絕妙拍檔,膽小如鼠的馬一左是哥哥,膽子不小的馬一右是弟弟。
他們一起做了許多事情,比如他們一起幫助老奶奶發(fā)傳單,比如周末去游樂場玩,比如給別人傳小紙條,比如一起跟蹤大侯老師,比如去敲校長辦公室的門,比如打翻一整箱脾酒……
這對雙胞胎兄弟做什么事都再一起,他們一起做好事,一起闖禍,一起調(diào)皮搗蛋。雖然也會發(fā)生口角,但他們的心卻始終在一起,真不愧是“絕佳拍檔”。他們的感情令人羨慕,特別是我們這種獨(dú)生子女,放假了沒人陪著一起玩,被欺負(fù)了沒人幫忙,受批評沒人作伴……相比他們,我們是多么孤單。
商曉娜的'這本書,給我們展現(xiàn)了一個有兄弟有朋友一起生活、學(xué)習(xí)、玩樂的世界,值得細(xì)細(xì)閱讀。
《成長的煩惱》讀后感 13
暑假,我讀了一本書一一《成長的煩惱》。
它主要講述了:馬太太有了微博,她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后,擔(dān)心起了自己的兩個寶貝兒子,開始親自接送他們。每天,馬太太在公司總會因?yàn)檫t到、早退而扣公資,但她認(rèn)為沒有什么比兩個兒子的安全更重要了讀完這個故事后,我體會到了馬太太對雙胞胎深深的'母愛,她寧愿自己天天被扣工資,也不愿意讓雙胞胎有半點(diǎn)危險,真是可憐天下父母心呀!
六歲那年,我正在上跆拳道,只聽轟的一生一一打雷了!老天爺像打翻了一大桶水似的,瓢潑大雨從天而降,轉(zhuǎn)眼間,樓下的馬路就變成了護(hù)城河。
叮零零一一放學(xué)啦!這時,媽媽上來了,背起我就走回到家后,我看見媽媽從腰部以下全濕了,而我身上卻是干的這件事,讓我體會到了馬太太對馬一左和馬一右深深的母愛。
《成長的煩惱》讀后感 14
今天,我看了一本書名字叫:成長不煩惱。
這本書里主要講了雙胞胎哥哥馬一左和弟弟馬一右的故事。他們一起做過很多有趣的事情。比如:一起參加運(yùn)動會、一起看話劇、在飛機(jī)上盼望下了飛機(jī),媽媽帶他們?nèi)ジ呒壊蛷d,或者吃牛排,或者吃燒鵝,或者吃海鮮,或者吃壽司……
因?yàn)榭梢匀ジ呒壊蛷d,想象著美味口水都快流出來了。所以他們沒有吃飛機(jī)上的飯,結(jié)果,下了飛機(jī)還要去坐大巴,餓的肚子咕咕叫……,早知道這樣還不如把飛機(jī)上的飯吃了,后悔的他們腸子都青了。
他們很有愛心,幫老奶奶發(fā)宣傳單,幫爸爸出租房子,媽媽考試復(fù)習(xí)時,他們送了很多食物。
看了這本書,我學(xué)到了很多。他們很有愛心,會關(guān)心別人,會幫助爸爸,會擔(dān)心媽媽。他們也會經(jīng)常吵架,但吵完后,他們還會和好,但是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的`愛心和孝心。
《成長的煩惱》讀后感 15
《成長的煩惱》里面有一對親兄弟他們是馬一左和馬一右,他簡直是絕佳打檔,有馬一左出現(xiàn)的地方,當(dāng)然也少不了馬一右。我覺的馬一左他是哥哥,可是有的`時候他像弟弟。馬一右他是弟弟,可我覺的有的時候他像哥哥。馬一右做事的時候當(dāng)然也不能少了馬一左。無論做什么事他們都要在一起。馬一左和馬一右總是互相幫助,從《馬一右有了微博》可以看出他們友好的情誼,因?yàn)轳R一右的微博總是零關(guān)注,所以馬一左幫他上面只寫了一句話:“今天晚上想吃什么 ?”
我也可以看見他們很有愛心,幫助一個老奶奶發(fā)宣傳單,而且還發(fā)了好幾次,他們都很樂于助人。從《寶貝計(jì)劃》里可以看出他們很善良,因?yàn)樗麄兒芟胍Q絲,可是要想得到蠶絲就得把蠶寶寶給煮死,所以他們認(rèn)為這樣很殘忍,從這一點(diǎn)上就可以看出他們的善良。我認(rèn)為他們之間有很好的友情,他們也很誠實(shí)、善良、很會幫助別人。今后我也要象他們學(xué)習(xí),做一個善良、誠實(shí)、樂于助人的人。
《成長的煩惱》讀后感 16
今天,我看了這本《成長的煩惱》的書。
這本書主要講的是:主人公馬一左和馬一右的媽媽自從有了微博后,就看到了很多負(fù)面消息,比如:13歲女孩失蹤、3歲半男孩丟失、10歲男孩在火車站迷路等,正因?yàn)檫@種消息看多了,馬太太也擔(dān)心這些可怕的事情會發(fā)生在她的兩個寶貝身上,所以她每次都要做到親自接送。馬一左和馬一右都覺得馬太太很奇怪,就去問馬太太怎么回事,原來是因?yàn)槟切┫,他們只好給馬太太去泡一杯定心茶,就在他們泡茶的時候,馬先生回來了,他知道情況后,就告訴馬太太他們會分辨對錯,也會保護(hù)自已。她看了看他們,心里的擔(dān)憂也去掉了,她覺得長大這件事,就是悄悄地、悄悄地發(fā)生著……
我讀了這本書后,覺得在這個世界上有很多的父母都不愿意給一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,比如;洗碗、拖地、掃地、擦桌子等,其實(shí)做家務(wù)活也能鍛煉自己,家長們應(yīng)該放開手,讓孩子們做一些力所能及的'事情,不要在家長的溺愛中成長。
《成長的煩惱》讀后感 17
暑假里,我讀了教師引薦的《成長不苦惱》這本書,覺得很好玩。書中的主子公是一對雙胞胎兄弟,哥哥馬一左和弟弟馬一右,他們長相一樣,但性格各異。他們無論干什么,總要在一起,他們是一對絕佳拍檔。
書里他們的故事許多,很好玩,有些似乎也在我們身上發(fā)生過一樣,讓我想到了我和弟弟之間的事。
我和弟弟差3歲,弟弟很頑皮,我們倆在一起的'時候也經(jīng)常打架,可是想到可以和他一起玩,我還是很開心。
雖然我年紀(jì)比他大三歲,可是大局部時間是他欺壓我。有什么好吃好玩的東西,他總是比我搶得多,他一不開心的時候,還會打我。剛起先我讓著他,可他老是這樣,我就不管他了。他個子比我小,確定打不過我,但是他會哭,他吃一點(diǎn)虧就起先咧開大嘴哭起來,似乎我怎么欺壓他了一樣,因此我很厭煩他,不愿和他玩。
可是一段時間不見我就會惦念他,想和他玩。而且他下次望見我的時候,也會開心地跑過來沖著我大叫“哥哥,哥哥”,似乎全忘了以前的事。此時此刻我們能夠很好的在一起玩了,雖然有時候也會爭吵,但很快就和好了,堅(jiān)信我和弟弟必須能夠友好相處,共同成長。
你看這不就像馬一左和馬一右一樣嗎?
《成長的煩惱》讀后感 18
故事的主子公是馬一左和馬一右,他們是一對雙胞胎,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們倆長的一模一樣,馬一左膽子小看起來像弟弟,馬一右膽子大看起來像哥哥。他們之間有許多好玩的事,有一天他們的爸爸媽媽出門了,他們倆在家里面沒人做飯,他們就在紙上面畫飯,結(jié)果越來越餓了,等等一些好玩的事。
這本書讓我懂得了同學(xué)和教師之間的關(guān)愛,兄弟之間的感情,比方馬一右有了微博,可是沒人關(guān)注他,馬一左會想方法協(xié)助他,可是還是沒人關(guān)注他,馬一右有一天看了微博,有人關(guān)注他了,他就是馬一左,上面寫著加油,別泄氣。
通過這本書我知道了爸爸媽媽之間的愛。有一次馬太太出差了,馬先生突發(fā)奇想去看她,當(dāng)然馬一左和馬一右也要去,原來是八點(diǎn)鐘的飛機(jī),可是馬先生不到六點(diǎn)鐘就到了飛機(jī)場,在飛機(jī)上沒有他們愛吃的'東西,他們堅(jiān)信馬太太會給他們好吃的結(jié)果路上堵車了,馬一左他們餓的肚子叫,他們說早知道就吃了。還讓我懂得了,協(xié)助別
人,馬一左他們有一天望見了一個老奶奶,老奶奶手上有一大堆傳播單,他們就幫老奶奶發(fā)傳播單,老奶奶很開心,還對他們說感謝,原來協(xié)助別人還能讓自己歡樂。
《成長的煩惱》讀后感 19
《成長的煩惱》是描寫發(fā)生在小學(xué)生之間的故事。著名作家商曉娜除了寫了這本書,還寫了《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《拇指班長》、《同桌秘密日記》等六十幾本書。我覺得她寫的《成長的煩惱》這本書,可謂完美至極。
馬一左和馬一右吵架了這篇短文,主要是講了馬一左和馬一右雙胞胎兄弟竟然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事在學(xué)校吵起架來了。他們是為了什么事而吵架呢?那時馬一右在畫飛船和外星人,米小小走了過來,說:“你畫的不像。”說完,米小小就走了。馬一右很生氣,馬一左為米小小說話,他們就吵了起來。開始是小聲叫,慢慢的就大聲吵了,把所有同學(xué)都吸引過來了。午休時,馬一右繼續(xù)畫外星人,馬一左看都不看一眼。馬一右大叫:“你可以忽視我的`存在,但你不能忽視那批外星人的存在!敝,他們又在吵架了。晚上,爸爸媽媽加班,讓他們拿錢去吃拌面。馬一右先到了家,看到馬一左還沒有回來,擔(dān)心的哭了起來。他哭的滿頭大汗,就在這時,馬一左從柜子里走了出來。
讀了這篇文章,我覺得同學(xué)之間、朋友之間都不要為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處。
《成長的煩惱》讀后感 20
星期天,我做完所有的作業(yè)后,我坐在床上,拿起老師叫我們看的一本名叫《成長的煩惱》這本書讀了起來。
當(dāng)我如饑似渴地一口氣讀完這一本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書說到了我心里去了。
而這本書中有一個故事十分像我。
就是我以前在數(shù)學(xué)上還不錯基本上我都是在全班前10以內(nèi),語文也還好。
但美中不足的是,我以前十分驕傲自大。我以為我的數(shù)學(xué)比別人強(qiáng),有時候還看不起一些數(shù)學(xué)比我差的人。我還十分驕傲,我平時有題目不會也不會問別人,即使別人來幫助我,我也覺得別人講的還沒有自己理解的好。
有一次我們班級里進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試,我表現(xiàn)的不好,只獲得了第10名,當(dāng)老師在班級會議上,把結(jié)果告訴同學(xué)們,并表揚(yáng)了一位以前成績不太好但這次得了第5名的同學(xué),而我覺得很不公平,我自大的這認(rèn)為這次他肯定是作弊,不然為什么我連這一個大笨蛋也考不過。
自從我看了這上面的'《心靈捕手》`《心靈對話》和《心靈放飛》后我終于名白自信容易成功,自大的人往往最后都成為了失敗的俘虜這一句話的意思了。所以我在以后的為人和學(xué)習(xí)方面努力把這個缺點(diǎn)改正。
《成長的煩惱》讀后感 21
這天,我讀了商曉娜寫的《成長的煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長不煩惱”這個故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每一天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右十分驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情,從中我體會到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽會害怕我們可能會發(fā)生類似的情景,所以每一天都在關(guān)心我、愛護(hù)我,不期望為受到傷害。爸爸媽媽期望我能夠高興、能夠快樂。他們也期望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長大、能夠健健康康的長大。所以我也不期望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心,做一個聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動,是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長知識……這一切的一切,不都是爸爸媽媽對我的`關(guān)心嗎?
讀完這本書,我的感悟很多,我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的資料相似的地方。
《成長的煩惱》讀后感 22
讀了《成長的煩惱》,真是受益匪淺,原來生活處處皆文章。
他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會做出令人吃驚的事情!《成長的煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的`美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中?墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!
《成長的煩惱》讀后感 23
看完《成長的煩惱》這本書,我有說不完的話想與大家分享。而我最想說的是,在人生的道路上,我們要勇敢前行,不怕困難。
《我那些成長的煩惱》一書中,主人公梁紹生一家經(jīng)歷了很多的困難。給我印象最深刻的,是梁紹生的哥哥得了精神病那一次。
哥哥的疾病,使一家人本就困頓的生活幾乎陷入絕境?墒牵航B生和母親不懼困難,想盡了各種辦法,做出了各種努力,終于使一家人的生活走向正軌。
我們難以想象,如果遭遇困頓時,梁紹生和母親不是堅(jiān)強(qiáng)面對,而是怨天尤人,結(jié)果會怎么樣?
我不得不說,梁紹生是一個堅(jiān)強(qiáng)的少年。他不但沒有耽誤上學(xué),也沒有耽誤照顧哥哥。他總能把事情安排得井井有條。
梁紹生的母親是一個堅(jiān)強(qiáng)而偉大的母親。兒子突然患病,使她的身體和精神都經(jīng)受了很大的打擊。她每天夜里都要靠安眠藥才能睡著。但她不叫苦,不叫累,始終堅(jiān)強(qiáng)地支撐著一家人的'生活。
讀完《我那些成長的煩惱》這本書,我懂得且更深刻的明白了,現(xiàn)在的生活來之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜。
在生活學(xué)習(xí)中,無論遇到怎樣的困難,我們都應(yīng)該像梁紹生那樣,樹立明確目標(biāo),勇往直前,不怕困難。只有這樣,我們才能到達(dá)成功的彼岸!
《成長的煩惱》讀后感 24
今天早上,我和媽媽一起去書店買書。一進(jìn)去看見在寬倘的書店里有許許多多的書,就像書的海洋。
我和媽媽一起走著走著發(fā)現(xiàn)了一本《成長的.煩惱》 這本故事書,于是我們買了下來。一回到家我情不自禁的看著剛才買來的書,一個個精彩的故事真好看。其中有一個故事卻讓我流連忘返,這個故事講述了:放學(xué)了,馬一左和馬一右剛走出校門,看見了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶左手捧著傳單,右手的胳膊上掛著裝傳單的袋子,已經(jīng)累的滿頭大汗。馬一左和馬一奶奶右連忙上去對老奶奶說:“老奶奶我們來幫你吧!”老奶奶覺得他們在玩沒有理他們,但他們又想幫老奶奶,只好從老奶奶的手里拿了一些,不一會就發(fā)完了。這件事被老師知道了,在班里表揚(yáng)。放學(xué)他們又幫老奶奶發(fā),但他們發(fā)現(xiàn)后面還有三個伙伴跟著他們,但在他們同心協(xié)力下把五百張宣傳單都發(fā)完了。第三天放學(xué)他們出來怎么也找不到老奶奶了。
通過看了這個故事,讓我明白:幫助別人的人能得到別人的幫助。這句話的意思。
《成長的煩惱》讀后感 25
我在假期里邊看了《成長的煩惱》這本書, 讓我深受教育。書里的`故事讓我深深的體會到同學(xué)或好朋友之間不管發(fā)生什么矛盾,都要互相理解、互相體諒。
比如馬一左和馬一右兄弟倆,喜好不一樣,馬一左喜歡看書、米小小,馬一右卻喜歡畫外星人、亂畫。
下課的時候,馬一右又畫了一幅外星人大合照,他說:“誰都可以來看。”當(dāng)米小小來看的時候,他卻不讓看,米小小說:“你不是讓所有人都能看嗎?”馬一左說:“給她看一下吧!笨伤蛔屵罵馬一左,為了米小小和自己,馬一左和馬一右吵了起來,馬一右還把畫撕了,這件事傳到了老師那里,老師把馬一左叫了過去,這時馬一右說:“我不應(yīng)該把畫撕了,那可是我千辛萬苦畫的外星人大合照!敝篑R一左出來了。他們的心里還是誰也不服氣。
放學(xué)了,馬一右找不到哥哥很著急,他剛回家突然衣柜開了,原來,馬一左早早就回來了,他把自己藏在衣柜里。
我不能像他們那樣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
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