教師承諾書

時間：2021-03-22 09:30:29 承諾書我要投稿

精選教師承諾書模板8篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書如經(jīng)合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。承諾書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的教師承諾書8篇，希望對大家有所幫助。

精選教師承諾書模板8篇

教師承諾書篇1

　　為進一步加強自身職業(yè)道德建設(shè)，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

　　一是嚴禁發(fā)表違背國家法律法規(guī)、教育方針或?qū)W(xué)生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；三是嚴禁教學(xué)期間以收費為目的舉辦各類輔導(dǎo)班、在校外兼課或給自己所教學(xué)生做有償家教；四是嚴禁向?qū)W生或家長索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂內(nèi)吸煙或使用手機；六是嚴禁酒后上課和在校園內(nèi)酗酒；七是嚴禁向?qū)W生推銷教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與或從事封建迷信活動。

　　如果違反，本人將愿意接受如下處理：

　　一是對情節(jié)輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)兩年；二是對情節(jié)較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；三是對情節(jié)特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關(guān)處理，并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教體局對本人教師資格做出相應(yīng)處理。

　　此承諾書一式兩份，學(xué)校存檔一份，承諾人自留一份。

　　校長：

　　承諾人：

　　二零XX年二月二十八日

教師承諾書篇2

　　一、師德承諾

　　1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

　　3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學(xué)生。

　　4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應(yīng)承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

　　二、業(yè)務(wù)承諾

　　1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

　　2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認知規(guī)律，模范遵守學(xué)校的各項管理制度。

　　3、精心組織教育教學(xué)活動。嚴格按照教學(xué)“六認真”開展教育教學(xué)工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時保質(zhì)完成學(xué)校安排的各種工作，積極參與組織學(xué)校舉行的活動。

　　4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。

　　5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中，對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學(xué)生都感到成功，收獲希望。

　　承諾人：

　　____年__月__日

教師承諾書篇3

　　為認真積極貫徹落實《教師法》、《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造優(yōu)良的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓父母滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學(xué)校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真積極履行崗位職責。

　　2.堅持依法治教，認真積極執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學(xué)上進，勇于創(chuàng)新。主動參加教改實驗和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方式�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提升自身素質(zhì)，提升個人業(yè)務(wù)能力。

　　4.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個性。信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護學(xué)生避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的優(yōu)良形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

　　7.尊重父母，主動與父母聯(lián)系，爭取支持和配合，認真積極聽取意見和建議。父母來訪熱度接待，不指責、訓(xùn)斥學(xué)生父母。堅持家訪，新接班正副教室領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期家訪率需達100%，原班正副班家訪率達30%，任課教師學(xué)期家訪率需達所教教室總?cè)藬?shù)的20%，以實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生父母索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校集體榮譽，事事為學(xué)校著想，愛護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團結(jié)同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

　　承諾人：

　　年月日

教師承諾書篇4

　　張維小學(xué)20xx年秋季學(xué)期教師師德師風承諾書為認真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學(xué)校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2．堅持以法治教，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3．好學(xué)上進，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個人業(yè)務(wù)能力。

　　4．關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個性。信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護學(xué)生避免受到他人傷害。

　　5．自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

　　7．尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓(xùn)斥學(xué)生家長。堅持家訪，以實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

　　9．身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10．關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校集體榮譽，事事為學(xué)校著想，愛護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團結(jié)同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。本承諾書簽訂之日起生效，有效期至下次簽訂責任書之日止。

　　校長簽名：承諾人（簽名）：

　　納雍縣張維小學(xué)

　　20xx年8月26日

教師承諾書篇5

　　為了強化育人的服務(wù)意識，增強教師的工作責任感，明確教育教學(xué)目標，促進教師在工作中積極主動，使教學(xué)工作任務(wù)能夠完滿地完成，所以制定本承諾書，要求各科任教師作出教學(xué)工作達到以下目標的承諾：

　　一、期初制定科學(xué)具體的教學(xué)計劃，教學(xué)中能按計劃有條不紊的進行，恰當?shù)陌盐蘸媒虒W(xué)工作進度，扎實完成每一階段的教學(xué)任務(wù)。

　　二、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，熱情對待工作，樹立以學(xué)生為主的教學(xué)服務(wù)意識，營造出和諧的樂教勤學(xué)教風和學(xué)風。

　　三、認真鉆研教材，研究學(xué)生，備課過程中要契合教材要求與學(xué)生的學(xué)習情況，力求做到科學(xué)合理，為實施教學(xué)提供強力保障。

　　四、按時上課，認真上好課，同時用心探索有效的教學(xué)方法，充分利用課堂四十分鐘，展開有效教學(xué)，竭力提高課堂的教學(xué)效率。

　　五、作業(yè)布置要切合教學(xué)內(nèi)容，精選有訓(xùn)練價值的內(nèi)容，力求科學(xué)合理，避免隨機泛濫的題海戰(zhàn)術(shù)出現(xiàn)，以減輕學(xué)生負擔。作業(yè)認真批改，做好情況反饋的總結(jié)，作實時的教學(xué)調(diào)整。

　　六、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作，通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉(zhuǎn)化，優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

　　七、熱衷專業(yè)理論知識的學(xué)習，積極參加教學(xué)研討和交流，每期撰寫論文1篇，從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時，獲得教學(xué)工作更大的成功。

　　八、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量方面有明顯提升，綜合具體情況考慮(與上學(xué)期相比)約提高5%以上。

　　六年級數(shù)學(xué)確定本學(xué)期期末成績目標為：平均分65--75合格率100%優(yōu)秀率40%。

　　承諾期限：20____～20____學(xué)年第二學(xué)期

　　承諾人：

　　____年__月__日

教師承諾書篇6

　　教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過學(xué)習教師職業(yè)道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。

　　一、嚴以律己，嚴格執(zhí)教。

　　教師嚴謹治學(xué)過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準，切實提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責，完成教育任務(wù)。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學(xué)，就應(yīng)當對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。

　　(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師，首先要重視自己的.工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻。通過學(xué)習，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學(xué)生學(xué)習的積極性。老師對教學(xué)工作認真負責，學(xué)生學(xué)習情緒就會高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習的積極性就會受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往

　　往把教師看成是自己學(xué)習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。

　　(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責。

　　作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他，愛護他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度�！碑斎�，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵，體現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。

　　當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到學(xué)生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學(xué)生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。

　　(三)平等的對待每一個學(xué)生。

　　“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。有人說過：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路。”改變以我為中心的傾向，用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學(xué)習的主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學(xué)習，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學(xué)生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學(xué)生接受知識也更渴求。

　　(四)為人師表很重要。

　　教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生�！芭踔活w心來，不帶半根草去”的教育家陶行知認為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應(yīng)該為人師表，嚴格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和學(xué)生一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。當然，也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學(xué)習、生活等各個方面，成為學(xué)生的表率。同時，還要不斷學(xué)習，更新知識，跟上時代的步伐。

　　總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。

教師承諾書篇7

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大。教育的復(fù)興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè)，為人師表，與時俱進是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：

　　一、教書育人

　　我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的空間。

　　二、愛作基石

　　真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

　　三、開拓創(chuàng)新

　　教無定法，學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷與發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

　　四、邊學(xué)邊教

　　要做一個好的老師，我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

　　五、勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

　　承諾人：xxx