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班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2020-12-30 11:23:03 策劃書(shū) 我要投稿

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(精選5篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下!好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(精選5篇)

  班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、 活動(dòng)目的:秋季學(xué)期就要接近尾聲了,許多活動(dòng)也隨之落下了帷幕。在考試時(shí)間越來(lái)越接近的同時(shí),同學(xué)們都在忙于應(yīng)付考試。特別是大一新生,在面對(duì)大學(xué)的第一次考試時(shí)顯得尤為緊張,昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活,營(yíng)造一種快樂(lè)輕松、積極向上的新年氛圍,緩解同學(xué)們因考試而產(chǎn)生的壓力,促進(jìn)同學(xué)之間的感情,特借圣誕節(jié)這一西方節(jié)日,舉辦一個(gè)同樂(lè)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題: happy圣誕

  三、參加對(duì)象:10級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)一班全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間 xx年12月24日19:30—22:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):梧州學(xué)院西區(qū)膳文堂301教室

  六、主辦單位:漢文一班班委

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

 。ㄒ唬┛傌(fù)責(zé)人、策劃書(shū):班長(zhǎng) 歐陽(yáng)飛

  (二)申請(qǐng)教室:組織委員 曾曉慶

 。ㄓ12月22號(hào)之前落實(shí))

 。ㄈ┪锲凡少(gòu):勞動(dòng)兼生活委員 廖海燕 副班長(zhǎng) 許遠(yuǎn)玲

 。ㄓ12月24號(hào)17:00之前落實(shí))

 。ㄋ模⿻(huì)場(chǎng)布置:主要負(fù)責(zé)人:文娛委員 劉思怡 宣傳委員 姜愛(ài)玲協(xié)助人員:歐陽(yáng)飛 許遠(yuǎn)玲 盧德寶 曾曉慶 莫玉婷 廖海燕 潘兵藝 余曉欣

 。ㄓ12月24日 19:00之前落實(shí))

 。ㄎ澹┲鞒秩耍簹W陽(yáng)飛 劉思怡

  (六)征集文藝表演節(jié)目:文娛委員 劉思怡

 。ㄓ12月21號(hào)之前落實(shí))

  (七)音響控制:盧德寶 潘兵藝

 。ò耍┆(jiǎng)品分發(fā):廖海燕 余曉欣 莫玉婷

 。ň牛⿺z影:姜愛(ài)玲八、活動(dòng)流程

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:總共125元 (待定)

 。ㄒ唬⿻(huì)場(chǎng)布置:氣球4袋 5×4=20元 彩帶五條 2×5=10元繩子一個(gè) 1×2=2元

 。ǘ┆(jiǎng)品:棒棒糖5袋 7.8×5=39 大瓶飲料4瓶 6×4=24元 餅干5斤 6×5=30元

  九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  (一)主持人要控制好現(xiàn)場(chǎng)氣氛及時(shí)間,同學(xué)們不積極參加活動(dòng)時(shí)班干要起帶頭作用。

 。ǘ┙M織委員要通知同學(xué)們要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假。

 。ㄈ﹫F(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)好簽到工作,簽到在19:20之前完成。

  (四)散會(huì)后班干留下負(fù)責(zé)清理會(huì)常

 。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)委員在同樂(lè)會(huì)結(jié)束后要及時(shí)寫(xiě)好總結(jié)及新聞稿。

  (六)活動(dòng)期間不允許順便離開(kāi),有什么緊急情況需要離開(kāi)要向協(xié)助人員請(qǐng)假,允許后方可離開(kāi)。

  班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3、幼兒在集體生活中,如何與人交流。例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置,策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間裝飾。

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

 、贉(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。

 、跍(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。

 、奂议L(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

  班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3

  節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿(mǎn)足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待,不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕,走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng),旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書(shū)活動(dòng)“的開(kāi)展,為孩子們提供一次充滿(mǎn)"想象和歡樂(lè)"的童話閱讀之旅。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力表現(xiàn)力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。對(duì)比中國(guó)的春節(jié),滲透多元文化教育。

  根據(jù)班里的情況,特制定活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)第一階段(10月10日——16日)

  1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講,回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講。

  2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫(huà)活動(dòng)的的背景音樂(lè)?勺層變耗7聦W(xué)唱、表演。

  3、同孩子們一起商量,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。

  4、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹(shù)等。

  5、調(diào)查一下家長(zhǎng),他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng),以便老師寫(xiě)出方案,制定節(jié)目。經(jīng)過(guò)調(diào)查,家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案,然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機(jī)一動(dòng),何不在童話故事的背景下,進(jìn)行各種的`文藝活動(dòng)呢,所有的活動(dòng),我將用故事串聯(lián)起來(lái),這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事,也不至于有多失敗。

  于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了,于是我們分組行動(dòng),找合適的音樂(lè),我寫(xiě)串聯(lián)詞,準(zhǔn)備早下手,早行動(dòng)。也同家長(zhǎng)們說(shuō)好,讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,老師給與分組,并分組指導(dǎo),家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具。

  活動(dòng)第二階段(12月17日—12月23日)

  1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等,在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開(kāi)始進(jìn)行籌備排練。在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。

  3、主題區(qū)域活動(dòng)觀摩(周五,上午大班,下午中小班)。

  活動(dòng)第三階段(12月22日—12月26日)

  1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境,并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶一些圣誕樹(shù)或者別的背景,裝飾舞臺(tái),與教室,家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

  3、在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準(zhǔn)備禮物。

  4、活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書(shū)作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們———圣誕老爺爺喜歡愛(ài)看書(shū)的孩子。

  班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)主體:

  10文化產(chǎn)業(yè)管理班全體同學(xué)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  回望過(guò)去的兩年半大家一起走過(guò)的路程,回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再一次增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)班級(jí)向更好更高的方向發(fā)展。

  三、活動(dòng)步驟:

  (一)事前準(zhǔn)備:

  1、班長(zhǎng)提前兩周召開(kāi)班會(huì),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開(kāi)班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。

  2、組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。

  3、文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

  4、心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(zhǎng),為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫(xiě)以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。

  5、生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門(mén)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物資。

  6、12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

  (二)事中控制:

  1、就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保活動(dòng)的正常流程。

  3、主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  4、副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

  5、在晚會(huì)開(kāi)始前,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開(kāi)始。

  6、在晚會(huì)進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7、增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對(duì)班級(jí)的感情。

  8、在晚會(huì)后期,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。

  9、晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

  (三)事后總結(jié):

  1、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

  2、宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。

  3、發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

  四、傳播渠道:

  宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書(shū)群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)100元

  一束百合花100元蘋(píng)果100元

  蛋糕150元

  零食50元

  飲料50元

  紙杯10元

  彩帶10元

  紙巾10元

  垃圾袋5元

  水果刀5元

  氣球5元

  貼紙5元

  總計(jì):600元

  六、效果預(yù)測(cè):

  晚會(huì)圓滿(mǎn)成功,在晚會(huì)上大家摒棄平時(shí)的小矛盾、小偏見(jiàn),重新融為一爐,每個(gè)人的熱情都能被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),即使平時(shí)安靜的同學(xué)也能在晚會(huì)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,晚會(huì)結(jié)束后,大家能夠又一次團(tuán)結(jié)在一起。

  班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)宗旨

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽(yáng),20XX年圣誕節(jié)和20XX年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情,我們英語(yǔ)組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采,并提升開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力,挖掘每個(gè)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化,彰顯英語(yǔ)魅力,讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè),從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)主題:感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語(yǔ)魅力

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月25日—1月6日

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)安排

  1、英語(yǔ)視聽(tīng)世界(負(fù)責(zé)人:xx后勤處、校務(wù)辦配合)

 。1)懸掛英語(yǔ)周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第x屆英語(yǔ)周快樂(lè)。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)。ê笄谔幣浜希

 。2)電子屏幕出示主題標(biāo)語(yǔ):“HappyEnglishWeek”(第x屆英語(yǔ)周快樂(lè)。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)。L動(dòng)播放每日一句英語(yǔ)勵(lì)志名言。(校務(wù)辦配合)

 。3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。(xx負(fù)責(zé))

 。4)學(xué)唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語(yǔ)教師)

 。5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負(fù)責(zé))

 。6)經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品(純英語(yǔ))。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。(xx負(fù)責(zé))

  2、英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)(負(fù)責(zé)人:xx)

 。1)選擇三十名三、四年級(jí)學(xué)生(每班三個(gè))做英語(yǔ)禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語(yǔ)向老師、同學(xué)問(wèn)好。

  (2)校門(mén)口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ),以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。

  3、英語(yǔ)活動(dòng)秀

  祝福大派送:12月25日——29日,在校門(mén)口擺放祝福箱,各班級(jí)學(xué)生將想要送出的英語(yǔ)祝?ㄆ度胂鋬(nèi)(限本校范圍內(nèi),鼓勵(lì)自制卡片,外包裝殼寫(xiě)明班級(jí)學(xué)生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專(zhuān)人(打扮好的)進(jìn)行祝福大派送。

  三年級(jí):字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組)(xx負(fù)責(zé))

  四年級(jí):每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協(xié)助分配,家長(zhǎng)參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹,也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。(全體英語(yǔ)教師)

  五年級(jí):五年級(jí)《BeautifulSchool》手抄報(bào)展示。(xx負(fù)責(zé))

  六年級(jí):英語(yǔ)作文秀(根據(jù)主題,每班學(xué)生人人參與,評(píng)選優(yōu)秀匯編成冊(cè))和英語(yǔ)故事我來(lái)講。(xx負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求:

  1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)質(zhì)量,并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作,教研組長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺(tái)帳,撰寫(xiě)好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。

  2、英語(yǔ)教師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確;顒(dòng)的圓滿(mǎn)順利完成。

  3、后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備:展板、橫幅、海報(bào)等;校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。

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