關(guān)心下一代的國(guó)旗下的講話儀式的活動(dòng)策劃
一、 升旗儀式：
教師：good morning children!
幼兒：(good morning teacher)。
教師：今天是星期一,又到了我們升國(guó)旗的.時(shí)候。大家挺起精神來(lái)attention！。
幼兒：(1！2！)，請(qǐng)小旗手護(hù)送國(guó)旗到升旗臺(tái)，全體肅立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮。
教師：現(xiàn)在升旗臺(tái)上又站了許多小旗手，讓我來(lái)問(wèn)一問(wèn)，他們?yōu)槭裁茨墚?dāng)小旗手？（請(qǐng)大班、中班、小班、各一個(gè)幼兒回答問(wèn)題。）請(qǐng)小旗手說(shuō)說(shuō)：自己的名字、班名，說(shuō)說(shuō)自己為什么當(dāng)上小旗手。最后請(qǐng)全體小旗手說(shuō)說(shuō)自己的名字和自己是那個(gè)班的小朋友。
幼兒：“大家好！我是xx班的小朋友，我的名字叫xxx，因?yàn)槲?，所以 �！�
教師：大家再次表?yè)P(yáng)他們。
二、教育內(nèi)容
1、《八月十五是中秋》音樂(lè)引入，幼兒唱歌。
教師：小朋友這是什么歌曲呢？你會(huì)唱嗎？
教師：大家都會(huì)唱啦，真棒！
2、介紹中秋節(jié)
教師：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？
幼兒：（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)。
教師：中秋節(jié)的會(huì)有什么好吃的食品呢？
幼兒：月餅、柚子、田螺等。
教師：我們家鄉(xiāng)有什么活動(dòng)來(lái)慶祝中秋節(jié)呢？
幼兒：掛燈籠、燈謎會(huì)、賞月等。
教師：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)）八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
3、帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)再演唱一遍。
教師：請(qǐng)小朋友一起來(lái)演唱《八月十五是中秋》這首歌。
4、結(jié)束語(yǔ)
教師：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的中秋佳節(jié)到來(lái)之前，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們幼兒園的小朋友健康成長(zhǎng)！謝謝！
※附講述內(nèi)容：
歌曲：八月十五是中秋
家家戶戶上高樓，月明喜照人間地，人間歡笑樂(lè)悠悠。八月十五是中秋，歡歡樂(lè)樂(lè)上高樓，
共迎佳節(jié)同歡渡，人間歡笑月明照。
吃月餅 賀中秋，嫦娥捧出了桂花酒，飲勝一杯賀中秋，人間歡笑樂(lè)悠悠。八月十五是中秋，家家戶戶上高樓，月明喜照人間地，人間歡笑月明照
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