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讀書活動的策劃方案

時間:2021-06-11 12:22:57 策劃書 我要投稿

關(guān)于讀書活動的策劃方案

  一、活動背景

關(guān)于讀書活動的策劃方案

  書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠。因此?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。

  二、活動目的

  1.通過活動,喚醒同學們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書。

  2.通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

  3.宣傳讀書,鼓勵讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學生的心性,營造良好的讀書氛圍,積極參與學校的學風、校風建設(shè),促進學校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強我院精神文明建設(shè)。

  4.通過活動,有效地推進“學分計點制”的人才培養(yǎng)改革方案。

  三、活動主題:

  紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢想

  四、主辦單位:物理學與電子工程學院

  承辦單位:學生會學習部

  (一)領(lǐng)導小組

  組 長:李松柏

  副組長:李澤濤

  成 員:肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨

  (二)工作小組

  組 長:陳艷

  副組長:陸亮亮、楊鵬飛

  成 員:學習部干事、各班學習委員

  辦公室設(shè)在學院團總支學生會辦公室(實驗樓1314)。

  五、活動時間:

  20xx年4月15日(第八周周一)全面開展

  六、參加對象:

  1.大一年級全體同學包括各班班委、學生會干事;

  2.大二、三年級全體學生會、團學干部、各協(xié)會干部成員;

  3.大二、三各班班委;

  4.大二、三年級其他學生自愿參加。

 。▊渥ⅲ喝缬卸嗦毻瑢W,不用累計讀書和上交讀書報告,但是,務(wù)必注明所有擔任職務(wù)。)

  七、活動流程及細則:

  1.前期準備:

  宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動的'信息,遴選讀書活動的書目,做到信息及時更新、可靠,鼓勵大家積極參與,各班宣傳委員和學習委員也要積極配合。學習部認真策劃讀書活動,并安排有關(guān)事宜。

  2.活動規(guī)則:

 。1)一年級學生每學期在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交一份讀書報告(字數(shù)不少于2000字的手寫稿,統(tǒng)一使用學校印制的非試卷考試用紙,學委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學習委員;各教學班成立讀書活動評價小組(學生4人、專業(yè)教師1人),由輔導員具體負責進行考核,考核合格的學生計0.5個學分,并交成績報學院教學秘書處;各教學班推薦學生數(shù)的10%參加學院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。

 。2)二、三年級全體學生會、團學干部、各協(xié)會干部及各班班委、學生會干事每學年在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交一份讀書報告(字數(shù)不少于2000字的手寫稿,統(tǒng)一使用學校印制的非試卷考試用紙,學委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學院團學辦公室;團學辦公室組織人員進行收集、考核;推薦學生干部(干事)數(shù)的10%參加學院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。

 。3)二、三年級其他學生(不擔任任何職務(wù)同學、自愿參與)每學年在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交 3

  一份讀書報告(字數(shù)不少于2000字的手寫稿)上交學院宣傳部,評選出優(yōu)秀讀書報告。

  (4)一年級春期讀書報告上交時間為第12周,第13周進行考核評價;一年級秋期讀書報告上交時間為第11周,第12周進行考核評價。

 。5)學生會、團學干部(干事)讀書報告上交時間為春、秋期第12周;第13周進行考核評價。

 。6)學院優(yōu)秀讀書報告評選時間為第14周。

  八、讀書報告格式

  讀書報告是一種非常有用的實用體裁,它可以幫助我們記錄復(fù)習學過的知識并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。讀書報告的寫法如下:

  1.書目信息(書名及其出版年月、作者)

  2.個人信息(班級,職務(wù),姓名,郵箱,電話)

  3.摘要(通過閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點與啟示)

  4.關(guān)鍵詞(3-5個詞)

  5.正文

 。1)本書概況(主要研究內(nèi)容)

 。2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(關(guān)鍵性的段落、語句等)

  4

  (3)對此書的印象及評論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)

 。4)本書對大學生思想或?qū)I(yè)引導所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。

  九、注意事項

  1.所有參與此次讀書活動同學不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動的一切評選項目,并全院通報批評。

  2.優(yōu)秀讀書報告評選方案附件1。

  3.獎項設(shè)置 (頒發(fā)榮譽證書)

  一等獎(一名)、二等獎(二名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(六名)

  4.參考書目附件2。

  十、未盡事宜,另行通知。

  年 月 日

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