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關于才藝大賽的策劃方案(通用19篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的關于才藝大賽的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
才藝大賽的策劃方案 1
為更好的豐富職工業(yè)余生活,增進職工之間的交流互動,展現(xiàn)職工的良好精神風貌,發(fā)掘優(yōu)秀人才,特舉行此次才藝大賽活動。
一、活動主題
展風姿 秀才藝
二、時間、地點
報名:
初選:10月13日晚上19:15 五樓會議室
決賽:10月22日晚上19:45 五樓會議室
三、組織部門
人事行政部、辦公室、工會
四、活動對象
公司全體員工
五、活動內容
★宣傳
活動前期宣傳工作,橫幅,宣傳海報,報名表,舞臺背景,邀請函
★報名
由各部門班組長負責統(tǒng)計本班組人員的報名作,并上交工會。 也可以自行到工會報名。更可以在初選賽現(xiàn)場報名。
★初賽
晚上19:15分,參賽選手入場簽到。按簽到順序上臺展示自己的才藝,表演時間為5分鐘,若參賽選手眾多,將適合當將表演時間縮短。
初賽采取現(xiàn)場評分并確定比賽最后成績。評委老師聘請專業(yè)聲樂老師參與。并最終評選出十名參賽選手。
★決賽
參賽選手必須提前半小時到達指定地點,進行上臺前的準備。并以抽簽的形式確定上場順序。
采取現(xiàn)場去掉最高分、最低分的`評分方法,確定比賽最后成績。將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況,一等獎可出現(xiàn)并列獲獎情況。
在比賽過程中有兩個串場節(jié)目第一個棍道協(xié)會表演,第二個為為歌曲聯(lián)唱,在最后結果揭曉之前,街舞社團會為大家?guī)砭时硌荨?/p>
由領導宣布比賽結果,并為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。主持人致閉幕詞,觀眾退場,工作人員整理場地。
★規(guī)則
比賽規(guī)則:
由初賽(復賽)晉級選手抽簽決定出場順序,比賽評分從四個方面:
1.自我介紹(20%):因為參賽者都是09新生,參賽的主要目的也是鍛煉自己,和結交朋友,自我介紹可以看出他們性格等很多方面;
2.服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的重視程度,可以體現(xiàn)出他對于學校是否是認真對待;
3.才藝表現(xiàn)(45%):雖然大家表現(xiàn)的才藝各不相同,但是才藝給評委的感染力是得分的關鍵;
4.人氣(15%):評委根據(jù)現(xiàn)場觀眾的反應來給分。
★獎勵辦法
一 等獎,二等獎,三等獎,各獲xxx。優(yōu)秀獎獲xxx。
六、活動籌備
1. 現(xiàn)場布置
具體包括活動場景設置,舞臺搭建,桌椅、電源拉線、宣傳條幅等。具體由人事
行政部負責。
2. 比賽需用物品
各項小比賽所需物品,有各項目負責人上報人事行政部,統(tǒng)一進行采購。比賽獎勵金、飲料、小禮品、熒光棒等必須在比賽前購置完畢。具有也由人事行政部負責。
3. 現(xiàn)場安保維護
由廠區(qū)保衛(wèi)處負責活動現(xiàn)場的安全保護、維護等工作,其他各小組活動負責人、整體活動籌劃人員,要協(xié)助進行現(xiàn)場的安全維護工作。避免突發(fā)、危及事件的發(fā)生。
七、經費預算
包括紙xx元,塑料板100,閃光紙30,雙面膠10,透明膠10,刀子10,剪刀10,別針10元,茶葉10,一次性杯5元,熒光棒40元,紅紙10
才藝大賽的策劃方案 2
一、指導思想
為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設,推進學校體育藝術2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的`校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進了學生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責成員
xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處
四、活動對象
xx市xx小學一~六年級學生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交:20xx年12月xx日
初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
七、活動要求
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的`選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……)
八、評委
初賽評委:德育處教師、藝術組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學生評議團24人(每人1分)
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學生)
獎品贊助:總務處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影(攝像)
特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳
才藝大賽的策劃方案 3
為慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié),展示我司團員青年的青春風采,豐富團員青年的文化活動,倡導健康文明的.生活方式,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才,進一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量,經集團公司黨委同意,集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風電杯”青年才藝大賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動口號:
“秀”出自我,“秀”出風采
二、活動協(xié)辦單位:
xxx發(fā)電有限公司
三、比賽內容和形式:
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現(xiàn)類型不限,可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數(shù)最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的'演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。
四、參賽對象:
每個單位允許1-2個個人(或組合)報名參賽(報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年,也可適當放寬至38周歲)。
五、活動具體安排:
1、宣傳報名階段(4月10日前完成):各單位團組織積極發(fā)動宣傳,組織本單位團員青年報名參賽;
2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據(jù)報名情況,結合“五四”青年節(jié)慶;顒,組織報名參賽的選手進行初賽,并在初賽的基礎上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目(要求要填寫好參賽報名表)。
3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝大賽決賽,評選出大賽優(yōu)勝者。
六、決賽時間和地點:
另行通知。
七、相關事宜:
1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務青年成長的高度,充分認識開展此項活動的重要意義,廣泛宣傳,認真組織,積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。
2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表,集團公司團委將根據(jù)實際情況建立青年文藝人才庫。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負責。
4、本次比賽將根據(jù)報名參賽情況設置若干獎項。
才藝大賽的策劃方案 4
一、活動背景
信息化時代,網(wǎng)絡注定成為生活中不可或缺的一個主題,網(wǎng)絡的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利,一些重要的消息也通過網(wǎng)絡快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡的便利基礎,與時俱進,揚大旅游烹飪學院為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,利用信息網(wǎng)絡與平面媒體的聯(lián)動,聯(lián)合相關機構,打造一個有影響力的,豐富大學生文化建設,促進大學生綜合素質提升的特色文化活動平臺。20xx年揚州網(wǎng)絡才藝大賽將通過網(wǎng)絡與現(xiàn)場活動的模式,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的'題材、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,給熱愛藝術的大學生們提供一個超越自我、實現(xiàn)夢想的展示舞臺,并通過活動,傳達當代大學生對美好活動的向往,展示大學生積極向上的精神面貌。
二、活動目的
為促進大學生文藝活動更好更快發(fā)展,增強與社會的交流互動,展示大學生獨特風采,向社會各界展示最熱情活潑的一面,讓社會從各個不同的角度充分了解大學生,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場網(wǎng)絡才藝大賽發(fā)掘文藝人才,搭建一個與社會聯(lián)系的舞臺,讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),彰顯當代大學生個性與風采,宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。
三、主辦單位
揚州市民間文藝家協(xié)會
揚州大學旅游烹飪學院社團聯(lián)合會
揚州市力寶廣場
四、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳比賽時間,報名方式,以及比賽獎項。
2、印制宣傳單,在新生班級中宣傳
傳單內容:活動主題,活動目的,比賽賽制,報名時間、比賽地點、報名方式,獎項設置。
3、校內到各個班通知宣傳委員,在班級中宣傳活動
4、報名方式:
(1)在班長處填寫報名表
(2)校外,到揚州各大高校門口分發(fā)傳單,現(xiàn)場報名。
(3)通過揚大菁揚網(wǎng),揚州大學旅游烹飪(食品科學與工程)學院社聯(lián)人人主頁等進行網(wǎng)絡報名
5、宣傳內容:
(1)活動目的
(2)活動時間
(3)活動流程和前期準備
(4)報名方式
五、活動時間
報名時間:4月5日-4月13日
初賽時間:4月20日
比賽時間:4月27日
六、活動地點
揚州市力寶廣場
七、活動對象
揚州各高校學生、廣大市民
八、報名方式
1、在各班班長處領取報名表填寫個人資料
2、在菁揚網(wǎng)上報名
3、電話熱線報名
九、賽前準備
1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作,于4月之前完成
2、活動宣傳工作:由院社聯(lián)骨干交流中心、活動部負責。
3、資金來源:
(1)、尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
(2)向院團委申請一定活動資金并邀請領導出席比賽。
(3)活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責人進行友好協(xié)商。
4、人員物資準備工作:
(1)評委、主持人的確定
(2)節(jié)目和演出人員的確定,以及各節(jié)目負責人做好演出前的組織訓練工作
(3)海報、宣傳資料的制作
十、活動流程
1、活動發(fā)起與報名:(4月5日-4月13日)
發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內張貼海報,并由相關負責人通知宣傳到各校各院各同學本次活動情況,在三天時間內完成各校各院的參與報名;
2、初賽參賽準備:
由各參賽者在一星期時間內,根據(jù)報名參賽的表演,進行需要表演節(jié)目的準備,包括人力準備,和道具準備;(初賽比賽隊伍為20,有海選階段)
3、表演初賽:(4月20日晚19:00-20:30)
參賽方于比賽場地進行“網(wǎng)絡才藝大賽”的初賽;
4、初賽評比:
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果和舞臺表現(xiàn)力兩方面進行評分(滿分100分制,允許出現(xiàn)0.5分);
5、現(xiàn)場公布初賽評比結果:
由主辦方將已經評分完成后的前十二名表演作品整理出后現(xiàn)場公布,此前十二名表演作品即進入了決賽;進入決賽的十二個節(jié)目將于菁揚網(wǎng)上發(fā)起投票;
6、決賽參賽準備:
由各參賽者在三天時間內,根據(jù)報名參賽的表演,進行需要表演的準備,包括人力準備,和道具準備;
7、表演決賽:(4月27日晚19:00-20:30)
參賽方于比賽場地進行“網(wǎng)絡才藝大賽”決賽;
8、決賽評比:
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果、舞臺表現(xiàn)力和表演創(chuàng)作性三方面進行評分(滿分100分制,允許出現(xiàn)0.5分);
9、現(xiàn)場公布決賽賽評比結果:
由主辦方將已經評分完成后的12個表演作品整理出先后排名,根據(jù)先后排名決定各獎項歸屬,現(xiàn)場公布結果;根據(jù)網(wǎng)絡投票結果,評定最受歡迎才藝獎。
10、現(xiàn)場頒獎:
現(xiàn)場公布結果后,由主辦方向各獲獎者頒獎;
11、活動結束:
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結束后由主辦方進行活動總結,宣布活動圓滿結束。
十一、獎項設置
一等獎1名折疊自行車一輛
二等獎2名音響一臺
三等獎3名大型飛鏢盤一座
最佳網(wǎng)絡才藝獎精品床被一盒
優(yōu)秀獎諾干
十二、經費預算
1、比賽宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用:300元
2、比賽現(xiàn)場布置費用:200元(舞臺,音響,燈光除外)
3、比賽礦泉水、水果、餐費、熒光棒、胸花,公章、聯(lián)盟會牌制作等費用:300元
4、橫幅費用:200元
總計:1000元
1、工作組人員的任務發(fā)生沖突時,要保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后即立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時,將重新調整各工作組人力資源。
才藝大賽的策劃方案 5
一、活動目的
為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術教育成果,展示少年兒童的'精神風貌,全面提高學生的綜合素質,促進學生全面健康發(fā)展,使擁有藝術特長的學生脫穎而出,建設有赤山鎮(zhèn)小特色的.校園文化,學校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學生做好參賽準備。
二、活動主題
童心共筑中國夢
三、才藝展示系列活動內容:
1.聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過5分鐘。
2.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個人也可以是合奏。
3.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類:繪畫、書法、手抄報均可。高年級組(四、五、六年級)繪畫作品以版畫為主。
5.語言類:相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。
四、參賽要求:
1.參賽選手圍繞本次活動主題準備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個人參賽項目。其它項目可以是個人,也可以是組合。
3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學生參賽,一、二、六年級每班最少報一項,其它年級每班最少報兩項。
4.書畫類只交作品,每班上交繪畫作品不超過3幅。
5.參賽時所需用具、道具、伴奏帶等均由學生自備。
五、活動時間
1.報名時間:5月4日—5月8日。
2.比賽時間:5月19日—5月22日。
3.匯報演出時間:暫定5月30日
六、獎勵方法
按照參賽作品數(shù)獎勵60%,分別設一、二、三等獎,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。并設優(yōu)秀獎若干(優(yōu)秀獎不設指導獎)。(注:繪畫類作品分低年級、中、高年級組進行評比,其它類別不分年級組。)
七、活動要求
1.大隊部負責組織動員工作,動員班主任和學生、家長積極組織學生參賽。
2.各班要高度重視此次學生才藝展示活動。切實做好推薦報名和準備節(jié)目的工作,要加強和家長聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應付。
注:
1.各項評委安排另定。
2.學生才藝大賽指導老師不分學科。
才藝大賽的策劃方案 6
一、本次才藝展示大賽主題
激揚青春提升素質增長才干
二、報名和組織參賽
本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳,認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
才藝展示大賽期間,各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動,營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。
2、活動采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。
四、活動時間
20xx年4月7日
五、活動要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的.積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個活動的'質量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責,善始善終;顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
六、活動經費
本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
七、總結表彰
1、本屆大學生藝術節(jié)分為比賽項目和表演項目。各設一、二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計;表演項目只設個人獎,不列入總分。
2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優(yōu)秀組織獎。
3、綜合各系比賽項目、自辦項目、學術報告得分情況,評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法:總分=比賽項目得分+學術報告得分(每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目加3分)。
才藝大賽的策劃方案 7
一、活動宗旨
為切實加強思想道德建設,促進文化藝術教育的進一步發(fā)展,讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高綜合素質的目的,并營造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動,旨在推動普及學生藝術教育,挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的`成果,全面提升學生的.綜合素質。展現(xiàn)我校學生的藝術才華和精神風貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺。
二、主辦部門:
64小學藝術組
三、活動時間:
20xx年12月23日下午3:10
四、活動地點:
四樓多功能廳
五、具體安排
1、評委:
2、安全負責:
3、工作人員
。1)記分員:侯xx(配學生兩名)
。2)觀眾座次安排:
(3)會場紀律:馬xx及保安隊隊員
。4)節(jié)目候場地點:直播課堂
。5)節(jié)目催場及管理:
。6)照相、攝像、大屏、會場音效:
。7)電腦操控:崔夢穎
(8)節(jié)目主持詞及主持人指導培養(yǎng):
。9)節(jié)目單:
(10)會場布置:美術組及后勤
。11)當天下午課由教務處負責調配
(12)幻燈片制作楊靜
六、活動要求:
1、各班出10名觀眾,班主任做好學生文明禮貌、行為習慣教育。如:在活動期間不大聲喧嘩、不說不文明的話、不隨意走動,做一個文明小觀眾。
2、演員化妝由班主任或家長自行化妝。演員需穿演出服;顒赢斕焖醒輪T在直播課堂后場,聽從陳艷梅老師的調度。
七、獎項設置
根據(jù)聲樂、器樂、舞蹈及書畫武術類:一等獎共5名;二等獎共10名;三等獎共15名。
才藝大賽的策劃方案 8
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:
以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則:
根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項目責任人:
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協(xié)民 拔河——程光明
體操、乒乓球(待定)
決定場景總設計:辦公室、政教處
五、活動器材:
學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:
每個項目在負責人的'組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設獎項:
個人項目根據(jù)比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:
待定。
才藝大賽的策劃方案 9
為充分展示我校青年教師的藝術特長,全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質。學校工會聯(lián)合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的'教育激情,推動校園智慧文化的建設。
一、活動主題:
慶五四青年活動 促智慧文化建設
二、組織領導(兼評委)
組 長:
副組長:
組 員:
三、參加對象:
33周歲以下青年教師,每人限報一項。
四、比賽內容
1. 毛筆字;
2. 鋼筆字;
3. 粉筆字。
注:書寫內容由學校統(tǒng)一提供,是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)
五、活動時間及地點
20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室
六、獎勵辦法:
此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。
才藝大賽的策劃方案 10
活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),提高幼兒的綜合水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
活動對象:
中班幼兒,每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間:
20xx年11月(待定)
活動地點:
幼兒園大操場
人員分工:
評委:
主持人:
場地布置:中班年級組
幕后策劃:
音響師:
攝影師:
維持秩序:
比賽要求:
1.表演時間在三分鐘左右。
2.自選節(jié)目,節(jié)目內容要求健康活潑、積極向上的。
3.比賽時伴奏光碟準備好。
4.為方便表演次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報年級組長。
評分方式:
評分采取十分制,屆時將邀請其它年段有歌唱特長的.老師當評委。
獎項設置:
本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的'獎勵。
評分標準:
1.節(jié)目內容(1分):內容健康、積極向上
2.舞臺形象(2分):衣著得體、精神飽滿
3.表演技巧(3分):節(jié)奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4.舞臺表現(xiàn)(3分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
5.附加條件(1分):伴舞、道具等。
才藝大賽的策劃方案 11
為加強學生書寫習慣,豐富學生課余生活,學校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽,F(xiàn)將活動規(guī)則規(guī)定如下:
一、競賽形式:
有興趣的學生自愿參加,報名給班主任老師,再由負責教師統(tǒng)一組織參賽。
二、書寫內容:
學校統(tǒng)一組織書寫內容。
三、比賽用紙:
學校統(tǒng)一下發(fā)比賽的'`四線三格用紙。
四、比賽要求:
1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。
2、書寫規(guī)范標準的英語手寫體。
3、書寫優(yōu)美,卷面干凈整潔。
五、比賽時間地點:
1、報名時間:11月22-23日。
2、參賽時間:11月28日,15:50-16:30。
3、參賽地點:四年級教室。
六、評獎方式:
按全年級參賽人數(shù)的3:4:3的比例,評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎,并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。
才藝大賽的策劃方案 12
一、活動宗旨
為切實加強思想道德建設,促進文化藝術教育的進一步發(fā)展,讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高綜合素質的目的,并營造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動,旨在推動普及學生藝術教育,挖掘、發(fā)現(xiàn)和推出我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的`成果,全面提升學生的綜合素質。展現(xiàn)我校學生的藝術才華和精神風貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺。
二、活動主題:
“比才藝,展風采,炫酷校園。”
三、主辦及承辦單位:
主辦:中心東道小學。
承辦:中心東道小學少先隊大隊委員會
四、活動項目:
本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間:
20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
六、活動地點:
總校大禮堂或分校大隊部。
七、 各項目專場報名
由班主任在xxxxx郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發(fā)回該郵箱。
八、活動方法:
1、比賽以班為單位報名,班內組織進行初評,初評后選出質量好的`節(jié)目上報參加學校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內。
3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中,請參賽學生查詢并做好準備。
4、學校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
九、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、最佳組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
十、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
才藝大賽的策劃方案 13
一、目的意義
為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術教育成果,促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展,使擁有藝術特長的學生脫穎而出,建設有附小特色的校園文化,學校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做附小新少年!”
三、比賽形式
比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行,復賽、決賽由學校統(tǒng)一組織進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始, 5月9日結束,參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復賽時間:5月10日—5月15日
復賽地點:仁愛廳
決賽時間:5月16日—5月18日
決賽地點:仁愛廳
才藝展示時間:6月1日 地點另行通知
五、參賽項目及要求
1.聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術類:畫種不限(初審、復賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
6.書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
7.語言類:朗誦、演講、課本劇、經典誦讀,自由命題,中英文不限。
8.手工類:剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等
六、獎項設置
設個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎
七、參賽要求
1.每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合,現(xiàn)場比賽與提交作品相結合的`原則。
3.科任老師要在課堂中給學生進行適當?shù)募寄苤笇,以提高參賽選手的展示水平。
4.凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5.作品要求:書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點,用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的'優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點,內容健康向上,表演臺風端正,衣著得體。
才藝大賽的策劃方案 14
一、比賽主題:
愛我學院愛我中華
二、比賽目的:
紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發(fā)斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,并展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌,激發(fā)廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展奮發(fā)努力。為此,校園團委特組織以《愛我學院愛我中華》為主題的紀念“五四愛國運動”xx周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間:
20xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式:
各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽,比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求:
參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人,同時設置指揮1人,鼓勵老師參加。參賽曲目。根據(jù)要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》,另一首為自選曲目(以歌頌祖國、黨、人民軍隊、美好生活為主題)。為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,同時鼓勵表演形式多樣化,增強觀賞性和實效性,指揮、領唱必須是本隊參賽人員。服裝整齊統(tǒng)一,紀律良好。
六、活動時間安排及內容:
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。各班輔導員組織學生集體學唱,同時校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。第二階段(20xx年4月1日到4月19日)為預賽。以系為單位組織比賽。根據(jù)要求選出參賽隊伍并報送校區(qū)團委參加決賽。第三階段(20xx年4月29日)為決賽。
七、獎項設置:
比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排:
主辦單位:重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會承辦單位:重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部顧問組:傅燕貞策劃組:文娛部、主席團決策“紅歌會”比賽的所有事項,確;顒拥捻樌_展。
后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部
擔任比賽道具的`運輸和會場道具的布置工作。
宣傳組:宣傳部、廣播站
采用海報、廣播、橫幅等各種形式宣傳活動信息。
評委組:院校領導及相關老師
以公平、公正、公開的原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組:紀檢部
維護現(xiàn)場秩序,確保良好的會場紀律。
機動組:文娛部、主席團
應對活動前、中、后的緊急情況。
舞臺組:秘書處
負責設計和搭建比賽舞臺。
外聯(lián)組:社會實踐部
負責比賽的贊助事宜。
其余事項另行通知。
才藝大賽的策劃方案 15
一、活動目的
為進一步發(fā)展校園文化,活躍校園氛圍,給20xx級新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我院決定舉辦一場“相聚湖科院,炫動我青春”為主題的型新生才藝展示賽,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神。
二、活動時間:
20xx-10-18至20xx-10-26
三、活動地點:
預賽和復賽。在6608形體房,決賽在報告廳
四、主辦單位:
共青團xx學院員會
承辦單位:xx學院學生聯(lián)合會協(xié)辦單位:各系學生聯(lián)合會
五、賽內容
1、參與人員:全體11級新生均可報名參加
2、報名方式:在院學生會設報名點(食堂門口)報名或班級報名
3、賽形式:
(1)聲樂組
比賽內容:通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶;
。2)器樂組
比賽內容:各類民族樂器和西洋樂器的演奏,自備服裝、樂器;
。3)舞蹈組
比賽內容:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等,選手自備服裝、伴奏帶;
。4)曲藝組比賽內容:相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等,選手自備服裝,表演道具。
六、賽時間安排:
。1)18號(星期二)開始在食堂門口擺點報名,預計從19號(星期三)開始選拔節(jié)目,1920號(星期三、四)進行預賽選拔,21號(星期五)進行復賽;
(2)選定決賽演出節(jié)目單,2223號為前期準備時間(節(jié)目編排,邀請評等)
。3)24號晚(星期一),決賽。(只比賽,不頒獎)
。4)25號為頒獎晚會準備時間,26號晚(星期三)舉行頒獎晚會。
七、賽內容:
(1)初賽:在6608按報名順序的.方式進行參賽,其他參賽者候場,參賽選手做簡單的自我介紹,限時30秒左右。參賽選手自選歌曲清唱,舞蹈自帶伴奏,限時1分鐘左右,初賽中共選出20-40人進入復賽(按照實際人數(shù)選定進入復賽的人數(shù))。宣傳部制作出復賽錄取名單展板擺放在食堂門口。
(2)復賽:按簽到順序進行比賽,在各類型節(jié)目中評出前三名進入決賽,名單以展板的'形式公布。
。3)決賽:分四組抽簽決定比賽順序,不同類型節(jié)目,交叉進行。(此次決賽簡化進行,評打分排出名次,但不頒獎)
。4)頒獎晚會:頒獎于新生才藝展示交叉進行
八、評分標準:
。1)初賽:不要求固定標準,選取優(yōu)秀選手進入到復賽;
。2)復賽:十分制,舞臺表現(xiàn)6分,外表形象2分,節(jié)目創(chuàng)意2分,評可根據(jù)選手特點選撥商議決定;
。3)決賽:舞臺表現(xiàn)6分,外表形象2分,觀眾應1分,節(jié)目創(chuàng)意1分。結果去掉一個最高分和去掉一個最低分,取平均分為選手得分。
九、獎項設:
一等獎每組各一名(證書)
二等獎每組各一名(證書)
三等獎每組各一名(證書)
十、晚會具體組織安排:
1、賽策評組
負責人:院學生會
組員:由院學生會負責人以及院相關文藝工作者組成賽策評組
任務:負責賽選手的選拔
2、節(jié)目審查
負責人:
組員:
任務:由文藝部與學生藝術團負責節(jié)目的審查與編排。擔任初賽、復賽的評,評選出有質量的節(jié)目。
3、音樂燈光
負責人:
組員:
任務:在比賽期間收集好選手所用音樂以及燈光要求,在比賽現(xiàn)場負責播放音樂,控制音響燈光設備。
4、舞臺布
負責人:
主要任務:負責做好活動期間的后勤保障工作。舞臺布人員須參加當晚的舞臺搭建、觀眾席布、選手道具準備等一切晚會的服務性工作。
5、賽宣傳及現(xiàn)場計分記錄
負責人:
組員:
任務:宣傳部主要負責組織成員在9月20號前制作好宣傳海報、橫幅及宣傳板。秘書部負責配合宣傳部寫稿寫宣傳板,賽現(xiàn)場攝影,以及評計分。
6、安全及紀律維持
負責人:
組員:
任務:負責保證晚會的安全和治安工作,維持晚會現(xiàn)場的秩序。
7、所需物品及獎品的購
負責人:
組員:
任務:負責為選手購獎品,晚會經費的費用單據(jù)收集與管理。
8、晚會主持工作
負責人
任務:負責晚會的主持工作
9、頒獎晚會禮窯作
負責人:
組員:學生藝術團禮儀隊
十一、晚會后期工作
(1)報告廳的清理工作。
。2)比賽結果的公布。
。3)撰寫新聞稿,更新學生會博客。
才藝大賽的策劃方案 16
活動時間:
預賽時間:9月30號
決賽時間:
10月11號
參賽對象:
xx三中全體學生
活動主辦方:
xx三中學生會
活動地點:
xx三中梯形教室
活動形式:
才藝比賽,參賽的可以是歌唱、舞蹈、曲藝、樂器、書法、街球、魔術等
前期準備:
1.做好宣傳工作。(拉橫幅,貼海報)
2.向每個年段班級發(fā)出邀請,有意者報名參與活動。
3.預賽邀請學生會各部長進行評審?倹Q賽教師4名,學生代表1名。(晉級選手人數(shù)暫定12人內)
4.向我校播音室借用設備器材。(沒有的到外面借)
5.聯(lián)系贊助商提供獎金獎品等。
6.各班分發(fā)8張,部長5張,團支書2張,選手3張
7.賽前精心布置好舞臺及各設備的調試。(舞臺布置在預賽后)
8.主持人演講稿要準備到位
9.進入決賽的同學抽簽,決定比賽當晚出場順序
10.賽前派專人收取入場券副券,要求填上姓名及手機號,方便現(xiàn)場抽取幸運觀眾。
賽會規(guī)則
1、要求;自己組織節(jié)目參加比賽,伴奏自行解決
2、節(jié)目內容要求:每個班級的參賽內容必須健康積極向上,類型不限,時間不限,節(jié)目數(shù)量不限,伴奏方式及相關資料10月8號上交到播音室
3、表演著裝要求:服裝穿著方、得體,體現(xiàn)良好的精神風貌。
經費預算:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(具體獎品近期具體商議)
布置會場:拉花15條(1元/條)氣球1袋(10元/袋)
膠帶2卷(2元/卷)礦泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)
賽會開始前準備工作:
1.開場前,確定該成員是否到齊,主持人是否到位,檢查前期準備工作是否就緒;
2.開場前,派一名成員協(xié)助接待組做好接待參賽者和表演嘉賓,并將其迎接到相應的位置
3開場前,協(xié)助接待組做好接待工作,聽從接待組的安排;
4開場前,準備好評分牌等評分所需物品;
賽會流程:
復賽:14:05檢查準備工作,音箱設備是否到位,評是否到場。
14:20分開始進行復賽表演
16:50分比賽結束,選手離場,評商量進入決賽人選.
決賽:18:00開始收票進場
18:30觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒
18:40主持人宣布晚會開幕
19:00節(jié)目開始?20:30互動
頒獎(21:3021:45)
22:46主持人宣布晚會閉幕
觀眾退場(工作人員留下)
節(jié)目應急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的.情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
各部門工作分配
會長:主席負責各任務的分配,各副主席負責監(jiān)督各部工作情況。
播音部長:聯(lián)系主持人并給主持人講解當天的比賽規(guī)則及注意事項。
團/會長:拉贊助,并做好和商家的協(xié)調工作。
組織部:布置會場.負責買好當天所需要的話筒電池、獎狀、水果等物品。
學生會成員:維持當天會場的紀律并派干事收取入場券副券。
宣傳部:提前畫好海報,并貼在各公告欄。
記者部:及時完文稿并發(fā)布在校園報紙上。
播音部:后臺的運行及現(xiàn)場的調控。
才藝大賽的策劃方案 17
為加強學生書寫習慣,豐富學生課余生活,學校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。現(xiàn)將活動規(guī)則規(guī)定如下:
一、競賽形式:
有興趣的學生自愿參加,報名給班主任老師,再由負責教師統(tǒng)一組織參賽。
二、書寫內容:
學校統(tǒng)一組織書寫內容。
三、比賽用紙:
學校統(tǒng)一下發(fā)比賽的四線三格用紙。
四、比賽要求:
1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。
2、書寫規(guī)范標準的英語手寫體。
3、書寫優(yōu)美,卷面干凈整潔。
五、比賽時間地點:
1、報名時間:11月22-23日。
2、參賽時間:11月28日,15:50-16:30。
3、參賽地點:四年級教室。
六、評獎方式:
按全年級參賽人數(shù)的3:4:3的.比例,評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎,并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。
才藝大賽的策劃方案 18
一、活動名稱:
建筑工程系第四屆才藝大賽
二、活動主題:
飛揚青春展現(xiàn)自我
三、活動目的:
為了豐富我系學生的校園文化生活,同時為了迎接我院“科技文化藝術節(jié)”的到來,給我系同學一個更好的展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)我系學生的的青春風采,特此舉辦此次才藝大賽。
四、活動對象:
建筑工程系09.10級全體學生
五、活動時間:
20xx年4月20日―20xx年5月20日
六、節(jié)目類型:
歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等各類積極向上的節(jié)目
七、活動宣傳:
系務會議宣傳、班會宣傳、制作宣傳版面宣傳。
八、選拔方式:
、佟⒏鲗I(yè)輔導員推薦
、、文藝部成員進班宣傳現(xiàn)場報名。
九、活動過程:
20xx年4月20日―20xx年5月1日宣傳選拔,初賽階段。
20xx年5月1日―20xx年5月10日選手復賽階段。
20xx年5月10日―20xx年5月20日選手決賽階段。
十、評選方式:
采取現(xiàn)場評分,現(xiàn)場公布方式,確定比賽最后成績。
十一、獎項設立:
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
十二、活動準備:
初賽:
1、比賽場地和主持人的選擇。
2、節(jié)目順序安排。
3、會場布置。
4、會場秩序安排。
復賽、決賽:同上。
十三、活動分工:
主辦單位:
建筑工程系
活動策劃組織:
團總支文藝部
活動記錄及禮儀:
辦公室
活動場地安排及會場記錄:
組織部
活動宣傳:
宣傳部
活動設備:
實踐部
活動應急事務處理:
志工部
活動機動組:
政研會
活動場地衛(wèi)生:
生活部、學生服務中心
禮儀活動組:
禮儀隊
服務臺:
文藝部
十四、注意事項:
1、在工作現(xiàn)場設立服務臺,工作如下:負責在初賽時的`現(xiàn)場報名,決賽時選手的入場簽到,以及指導選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。
2、設立選手席。
才藝大賽的策劃方案 19
為了讓同學們的課余文化生活更加豐富,讓我們學院的學生有一個展示自己才華的舞臺,特在即將到來的大學生藝術節(jié)之際,結合我們學院近年來的蓬勃發(fā)展,通過豐富多彩、健康向上的大學生文化活動,來全面激活大學生校園文化生活,提高大學生的綜合素質,打造和諧宜人的校園文化氛圍,推動我院精神文明建設的長遠發(fā)展,展示學院的新面貌、新風尚,激勵同學們爭做優(yōu)秀大學生,為今后更好地服務社會和人民打下堅實的基礎,F(xiàn)將才藝展示大賽實施方案推出。
一、本次才藝展示大賽主題:
激揚青春,提升素質,增長才干。
二、報名和參賽的組織
本次才藝展示大賽的參賽對象是全日制在讀學生。各部門需要廣泛發(fā)動和宣傳,認真組織學生按照各項活動的時間安排和要求,集中報名,積極參加比賽,爭取打出屬于自己的風格,展現(xiàn)出自己的水平和形象。才藝展示大賽期間,每個單位都需要設想并開展好該單位的校園文化系列活動,營造濃郁的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學校的相關比賽。各部門需要在4月3日前將活動方案報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組委會的組織方式
1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會,負責本次活動的整體設計和總體組織以及各項工作的協(xié)調。具體執(zhí)行實施由組委會秘書處負責。
2、本次活動的承辦方式為外聯(lián)部承辦,其他部門協(xié)辦。
四、活動時間
20xx年4月7日
五、活動要求
1、各部門需要高度重視本次才藝展示大賽,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,讓學生在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的.輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各承辦單位需要認真負責,全面推進活動。需要在活動前充分宣傳和廣泛發(fā)動;活動中做到嚴密組織、有條不紊;活動后認真總結并及時匯報活動情況。
4、各承辦單位需要按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況。如果遇到困難,可以提請組委會的幫助解決。
六、活動經費
本次大學生藝術節(jié)的各項經費采用兩種方式進行籌集。第一種是承辦單位根據(jù)參與報名的情況來制定獲獎方案和活動經費,其中一部分經費會從學生活動經費中支出。第二種是采取冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持,從而保證本次活動的順利進行。同時,各單位也要對參加藝術節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
七、總結表彰
本屆大學生藝術節(jié)共分為兩部分:比賽項目和表演項目。每個項目都設有一、二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節(jié)總分中,所得分值分別為三、兩、一分。而表演項目則僅設有個人獎,并不計入總分。
根據(jù)各單位在各項活動中的組織報名、選手參賽和獲獎情況等因素,我們將評選出四個優(yōu)秀組織獎。
同時,綜合考慮各系比賽項目、自辦項目和學術報告得分情況,我們將評選出三個優(yōu)秀組織獎。計算得分方式為:總分 = 比賽項目得分 + 學術報告得分(每項一分)+ 自辦項目得分(有自辦項目則加3分)。
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