彼得潘讀書(shū)筆記(15篇)
讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的彼得潘讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彼得潘讀書(shū)筆記1
故事書(shū)中提到一種猴面包樹(shù)，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹(shù)。書(shū)中說(shuō)道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹(shù)。”這不禁讓我感到很有趣，所以對(duì)這種猴面包樹(shù)產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書(shū)中也提到“一棵猴面包樹(shù)苗，假如你拔得太遲，就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤(pán)踞整個(gè)星球。它的樹(shù)根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹(shù)很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎�！边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí)，一旦不即使改正，那么它就會(huì)像猴面包樹(shù)那樣越來(lái)越致命！千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn)，如果不糾正，遲早有一天它會(huì)像猴面包樹(shù)那樣長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為�！�
有一段故事讓我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見(jiàn)那許許多多的玫瑰時(shí)，他覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得他的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的了，但是最終小王子還是覺(jué)悟了，他覺(jué)得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的，因?yàn)槟鞘撬麧补嗟�。他放在花罩中的。他用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的`。他幫她除滅毛蟲(chóng)的。他傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗撬拿倒��；蛟S現(xiàn)在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個(gè)人都是那么的重要，因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你，所以一定要對(duì)自己有信心！
彼得潘讀書(shū)筆記2
《小飛俠彼得潘》是英國(guó)著名作家詹姆斯·巴里在 1840 年寫(xiě)的一本書(shū)，其實(shí)，小飛俠彼得潘這本書(shū)主要講的是連環(huán)救人。
其中有幾個(gè)人物是我最喜歡的，有文蒂，她是一個(gè)很漂亮的小女孩，還有彼得·潘，他是一個(gè)勇敢的孩子，他總是去救文蒂，還有加斯·胡克，他是這個(gè)故事中海盜的頭兒，我最喜歡的人物就是這些了。彼得和一群丟失的孩子們還有海盜、紅人和一些野獸們住在永無(wú)島上。這個(gè)故事主要就發(fā)生在永無(wú)島上。
加斯·胡克特別好玩，在這些海盜中，其中有兩名海盜分別叫斯米和斯塔奇，有一次，他們抓到一個(gè)紅人是酋長(zhǎng)的'女兒，名叫虎蓮公主，他們正想把虎蓮公主放到紅褐巖上讓上漲的潮水把她淹死，彼得對(duì)這種事情早以司空見(jiàn)慣，但他氣憤的是，兩個(gè)男人竟然欺負(fù)一個(gè)被綁住手腳的女人，所以他決定救虎蓮公主，不過(guò)他做事總是有出人意料的方法，于是他就模仿胡克的聲音說(shuō)道：“啊嗬，你們這兩個(gè)笨蛋!”“船長(zhǎng)!”兩個(gè)海盜吃了一驚，他們猜想胡克一定是游泳過(guò)來(lái)的，“快把這個(gè)紅人放了!”彼得繼續(xù)用胡克的聲音答道，“但是船長(zhǎng)…”“ 聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!趕快放人!”彼得叫道，“怎么，想試試我的鐵鉤子!”兩個(gè)海盜立即把繩索割斷，于是，虎蓮公主就游走了。這時(shí)候，真的胡克來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，胡克說(shuō)，“那個(gè)紅人在哪里?”“我們按照您的要求放走了!”斯米笑嘻嘻的回答，胡克說(shuō)，“我可沒(méi)說(shuō)過(guò)那句話�！庇谑呛藛�(wèn)道，“環(huán)礁湖畔的所有人，你們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)過(guò)這句話嗎?”彼得回答，“我聽(tīng)見(jiàn)了�！焙苏f(shuō)，“你是誰(shuí) ? ” 彼得說(shuō)，“我是加斯·胡克�！焙苏f(shuō)，“不，我才是加斯·胡克!”胡克氣得聲音都啞了，彼得說(shuō)，“不!我才是加斯·胡克!要是你再敢說(shuō)一遍，我就用鐵錨砸死你!”胡克只能用緩和的聲音說(shuō)，“既然你是加斯·胡克，那我是誰(shuí)?”“你是一條鱈魚(yú)，”彼得說(shuō)。“啊!”胡克的自尊心和自信心一下子全都被擊斷了，“難道我們一直都被一條鱈魚(yú)領(lǐng)導(dǎo)著嗎!”我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)彼得，他非常勇敢和聰明，這樣他才能救很多人。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一下小天使丁卡·貝爾，她寧愿讓自己先受難，也不讓別人受難。
彼得潘讀書(shū)筆記3
在倫敦的一座院子里，住著達(dá)林夫婦和他們的.三個(gè)孩子，一家人過(guò)著平靜的日子。
突然有一天，一個(gè)長(zhǎng)不大的男孩彼得潘闖了進(jìn)來(lái)，把三個(gè)孩子帶到了夢(mèng)幻島，那里有仙子、美人魚(yú)、紅皮膚的印安人和一群海盜，聰明的彼得打敗了海盜史溫迪和幾個(gè)孩子回了家，彼得答應(yīng)每年來(lái)看溫迪一次，可粗心的他忘了很多年，直到有一天，溫迪和孩子們成家立業(yè)了，彼得很傷心，帶走了溫迪的女兒簡(jiǎn)，等簡(jiǎn)長(zhǎng)大后，彼得又帶走了簡(jiǎn)的女兒瑪格麗特，事情就是這樣反而復(fù)始。
彼得潘讀書(shū)筆記4
我讀了《彼得。潘》這本書(shū)，彼得·潘是一個(gè)勇敢的小男孩，是永無(wú)島上的小首領(lǐng)。
在一座公園附近，矗立著一座漂亮而又雅致的別墅，里面住著達(dá)林先生和達(dá)林太太，還有他們的三個(gè)孩子：大女兒文蒂、長(zhǎng)子約翰和小兒子邁克爾。彼得。潘常常會(huì)飛到文蒂的房間來(lái)，被蹲在文蒂旁邊的小狗娜娜發(fā)現(xiàn)了，娜娜向彼得。猛撲過(guò)來(lái)，彼得。潘嚇得就跑，但還是慢了一步，彼得。的影子被小狗娜娜咬住了，身體卻飛了出去。
第二天晚上，彼得·潘和他的朋友丁卡？貝爾一起在尋找他的'影子，在他們說(shuō)話的時(shí)候把文蒂吵醒了，然后他們交了好朋友。彼得。潘邀請(qǐng)文蒂和她的兩個(gè)弟弟一起去永無(wú)島。
他們來(lái)到永無(wú)島后，彼得就跟他們講各種各樣的奇聞，彼得。告訴他們島上有海盜，文蒂問(wèn)彼得。海盜頭兒是誰(shuí)？，彼得。說(shuō)是加斯�？耍牡僬f(shuō)：“什么？胡克？”彼得。突然叫道：“快看那，那里有一艘大船。”文蒂聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原來(lái)海盜們用一種叫“長(zhǎng)湯姆”的武器來(lái)打我們了。
最后胡克發(fā)現(xiàn)了地下之家，胡克一層一層往下走，然后胡克發(fā)現(xiàn)了彼得，胡克本身想先進(jìn)去再攻擊彼得。，可是門(mén)太小了胡克根本進(jìn)不去，胡克發(fā)現(xiàn)了彼得平常喝水的杯子，胡克眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，胡克在他的衣服掏出一個(gè)裝著毒藥的瓶子，把毒藥擠到彼得的杯子里。丁卡。爾看到了一切，她告訴彼得，這些水是被胡克下了毒，不能喝，彼得不相信，差不多要喝了的時(shí)候，丁卡。爾搶先喝了，把藥水全喝光了。她全身?yè)u搖晃晃的，彼得說(shuō)你不要死，如果有信心的小朋友一拍手你就可以活，最后丁卡。貝爾真的聽(tīng)到小朋友拍手的聲音，她真的活下來(lái)了。
我覺(jué)得彼得很勇敢，如果彼得沒(méi)有朋友，他早就已經(jīng)死了，所以這本書(shū)說(shuō)明和每個(gè)人都要相處得好，別人才會(huì)幫助你，做事要有信心。
彼得潘讀書(shū)筆記5
我最喜歡《小飛俠》這本書(shū)里的彼得潘和溫迪。彼得潘是一個(gè)男孩，他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，因?yàn)樗浅２辉敢忾L(zhǎng)大。他非常厲害，因?yàn)樗艽驍∫粋�(gè)最厲害的`海盜，胡克溫迪是一個(gè)女孩子，她有兩個(gè)弟弟，一個(gè)叫約翰一個(gè)叫邁克爾。邁克爾是最小的，約翰是老二。
有一天，彼得潘腰帶溫迪去永無(wú)島，永無(wú)島是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要飛著去，所以彼得潘得教會(huì)溫迪她們飛。他們飛了好幾天才到了永無(wú)島，他們找了一個(gè)地下的家——找個(gè)樹(shù)洞鉆到最底下。
在永無(wú)島，彼得潘他們看到很多小孩子，溫迪和他們成了好朋友。有一天，海盜來(lái)了，抓住了溫迪和孩子們。彼得潘戰(zhàn)勝了海盜把溫迪和孩子們救了出來(lái)。
這本《小飛俠》非常好看，同學(xué)們不信你們就看一看。
彼得潘讀書(shū)筆記6
這個(gè)星期我看了一本書(shū)，書(shū)名叫做彼得潘，你們一定很想聽(tīng)吧�，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧。
故事的主人公是一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的且勇敢又活潑的一個(gè)小男孩——彼得潘。他和溫迪是好朋友，有一天，彼得潘和溫迪他們飛向了永無(wú)島，他們?cè)谀抢锟鞓?lè)地生活著，可是彼得潘的好朋友——胡克且一次又一次 地陷。害彼得和溫迪他們，最后，彼得潘終于把胡克這個(gè)卑鄙小人給除掉了。 彼得潘把溫迪送回了家，溫迪長(zhǎng)大了生了個(gè)孩子叫簡(jiǎn)，溫迪叫彼得潘把簡(jiǎn)帶去永無(wú)島，他們又重新開(kāi)始一場(chǎng)新的較新。
這本書(shū)告訴我們對(duì)朋友和別人都要有一顆善良之心。
故事好聽(tīng)吧，一定很好聽(tīng)吧，下個(gè)星期我一定會(huì)把更多的.故事講給你們聽(tīng)的。
彼得潘讀書(shū)筆記7
所侑的孩子都要長(zhǎng)大，只侑一茖例外——祂就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。彼得潘是茖頑皮、淘氣、會(huì)穼?、勇敢、侑紳士風(fēng)度、又侑些傲氣的小男孩，祂住在一茖叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島尙。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了，祂陪著祂們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。侑一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚尙，彼得潘來(lái)找自己的'影子，找影子后祂想方設(shè)法地把影子粘尙，就哭了起來(lái)�？蘼暟褱氐铣承蚜�，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把祂的影子縫了尙去。后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還侑她的兩茖弟弟約翰和邁克爾穼?夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。祂們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船尙的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島尙彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。每茖孩子都想穼?，也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘侑著很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩，沒(méi)侑了愛(ài)情，便沒(méi)侑了煩惱，穼?在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，穼?的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢(mèng)想，也變成所侑女孩的噩夢(mèng)�？磁诵�，那是多么純粹的笑，嘴角尙揚(yáng)，沒(méi)侑憂(yōu)傷只侑快樂(lè)，我喜歡那種笑，我的心都化了，我想：當(dāng)我們面對(duì)面，即使什么也不說(shuō)，但可以發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，我對(duì)你笑，你對(duì)我笑，那是多么幸福……是我在變?還是你們?cè)谧?還是我們都在變?我們沒(méi)侑了小小童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們侑了煩惱，我們侑了嫉妒，成了小叮當(dāng)，我們侑了憤怒，成了虎克船長(zhǎng)，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開(kāi)潘，終究會(huì)長(zhǎng)大，只侑彼得潘，只剩下彼得潘，永遠(yuǎn)年少，永遠(yuǎn)侑著清澈的笑……
彼得潘讀書(shū)筆記8
在這幾個(gè)星期，我們看了《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)，看了這本書(shū)，我覺(jué)得彼得是一個(gè)有智慧、可愛(ài)的男孩。
這本書(shū)的'作者是杰姆·巴里，主要內(nèi)容是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到虛無(wú)島。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。
由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)，海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
看完這本書(shū)，我知道了一個(gè)人要有智慧，要勇敢。對(duì)朋友要好一些，在身邊的人有困難時(shí)要幫助他們!
彼得潘讀書(shū)筆記9
在暑假里，我讀了兩本書(shū)，其中有一本叫《小飛俠彼得潘》，他那么浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫(huà)，無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈，它還會(huì)發(fā)光呢！法力無(wú)窮，我對(duì)它沖滿(mǎn)了好奇心。
自從彼得認(rèn)識(shí)可溫迪。約翰和麥克爾之后，它就變的有些狡猾�！庇疫叺诙�，一直往前走，走到天亮為止“。彼得對(duì)溫迪說(shuō)那是去永無(wú)島的.路，原來(lái)他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)飛，彼得在他們身上撒了一些精靈劑，他們就不知不覺(jué)地飛了起來(lái)。飛過(guò)高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無(wú)島，他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸的聲音�！蔽覀儭暗健钡谙率澜纭巴媪艘粫�(huì)兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向敵人挑戰(zhàn)，最終彼得打敗敵人。
彼得不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗幸活w純潔的心，他不想別人污染他的心靈。我也不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓?lè)樂(lè)的過(guò)幸福生活。
彼得潘讀書(shū)筆記10
一、故事簡(jiǎn)介
《親愛(ài)的，彼得潘小姐》，講了一個(gè)優(yōu)秀的心理醫(yī)生裴燕生，發(fā)現(xiàn)并治愈了兩位屬于彼得潘癥候群的女子的心理創(chuàng)傷，她們都很優(yōu)秀，卻都因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受到了創(chuàng)傷，使得她們對(duì)待事情的方式與情緒表達(dá)的方式都停留在那些創(chuàng)傷之前。
紀(jì)和然是一個(gè)優(yōu)秀的雜志編輯，因?yàn)楦改富橐鲭x異，小時(shí)候被其他小孩子的欺負(fù)想要哭訴，卻發(fā)現(xiàn)爸爸跟別的女人走了，媽媽丟下她一個(gè)人在客廳自己把自己鎖在房間里，所以在自己的戀情里，很努力讓自己看起來(lái)更平凡一點(diǎn)，內(nèi)心非常害怕男友的離開(kāi)，甚至試圖以結(jié)婚來(lái)彌補(bǔ)兩人之間的縫隙，但最后男友出軌被她發(fā)現(xiàn)了。醫(yī)生動(dòng)用自己的關(guān)系，幫她搞定了工作上的事情，在她分手后疑似自殺時(shí)救了她，并用催眠的方式知道了她內(nèi)心深處的世界，之后，幾人去她家鄉(xiāng)游玩，幫助她改善與媽媽的親密關(guān)系，讓她坦然接受自己內(nèi)心深處的恐懼。
向蒲然是一個(gè)很優(yōu)秀的讀大二心理系的學(xué)生，因?yàn)楦咧袝r(shí)喜歡了一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的校草級(jí)別的男生，兩人郎才女貌，但是男友卻喜歡上了一個(gè)各方面都很普通的女生，她被男友對(duì)新女友的各種包容呵護(hù)給刺激到了，以至于在后來(lái)非常享受將別人從平凡變得不平凡的過(guò)程，但卻不肯面對(duì)別人對(duì)她的情感，總是高高在上冷冷清清，習(xí)慣逃避自己的感情。幸好她后來(lái)遇到一個(gè)很優(yōu)秀的叫江書(shū)黎的男生，男生幫她解決了中傷她的謠言，堅(jiān)持靠近她，給她溫暖。在故事的最后，他還原了他第一次見(jiàn)她，也是她第一次受傷后躲在小花叢里抱著一只貓哭泣訴說(shuō)的場(chǎng)景，讓她擺脫了過(guò)去的傷害，重新面對(duì)眼前的感情。
這是一篇很溫暖的治愈系小說(shuō)。兩個(gè)為情所傷的女孩，最后終于可以平靜而坦誠(chéng)地與身體里最深的恐懼和最真實(shí)的自己，握手言和。它告訴我們，夢(mèng)境并不可怕，猛虎也不兇惡，所有的悲傷和困境，都會(huì)最終隨著冬天一并逝去，未來(lái)總會(huì)和溫暖一起款款而來(lái)。來(lái)日方長(zhǎng)，我們的故事都未完待續(xù)，所有的錯(cuò)過(guò)都是為了遇見(jiàn)最美好的值得，而關(guān)于愛(ài)情，宇宙一定會(huì)為你做最好的安排。
二、讀后感
“所有的錯(cuò)過(guò)都是為了遇見(jiàn)最美好的值得，而關(guān)于愛(ài)情，宇宙一定會(huì)為你做最好的安排。夢(mèng)境并不可怕，猛虎也不兇惡，所有的悲傷和困境，都會(huì)最終隨著冬天一并逝去，未來(lái)總會(huì)和溫暖一起款款而來(lái)。來(lái)日方長(zhǎng)，我們的故事都未完待續(xù)。”
故事很溫暖，通過(guò)兩個(gè)為情所傷的女孩子的故事告訴我們這個(gè)溫暖的道理。我們都將和最真實(shí)的自己、最深的恐懼言和，然后發(fā)現(xiàn)這個(gè)世間的溫暖。
書(shū)中最讓人著迷的莫過(guò)于裴燕生教授了，他對(duì)人性分析的高度精準(zhǔn)把握，對(duì)待患者的信任，對(duì)待患者情況的保密，對(duì)待患者的母親的善意的隱瞞與鼓勵(lì)，對(duì)待催眠時(shí)的謹(jǐn)慎不能有一絲誤差，以及對(duì)生活的高水平高質(zhì)量。很喜歡他對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)工作的敬業(yè)。
三、知識(shí)點(diǎn)
1、南風(fēng)效應(yīng)（溫暖效應(yīng)）：與酸澀寒涼、冰冷刺骨的北風(fēng)相比，和煦又溫柔的南風(fēng)宛如小溪一樣，輕飄飄地便能讓人心甘情愿地開(kāi)一扇窗放它進(jìn)來(lái)。應(yīng)用：因啟發(fā)自我反省，從滿(mǎn)足自我需要開(kāi)始，進(jìn)而更好實(shí)現(xiàn)自己目的。
2、抱持：溫尼科特提出的一種心理學(xué)現(xiàn)象，以母親懷抱嬰兒為基準(zhǔn)研究點(diǎn)，探討關(guān)于年幼時(shí)期家庭安全感缺失對(duì)孩童長(zhǎng)大后性格、與人交往積極處世態(tài)度等各方面的影響。嬰兒離開(kāi)母體后體驗(yàn)到最多的是被保持在懷里的感覺(jué)，這是嬰兒最初安全感的來(lái)源，待在緊密的懷抱里而非其他任何沒(méi)有依欄的廣闊空間中，它們不會(huì)感到恐懼和危險(xiǎn)。用溫尼科特的話來(lái)說(shuō)，這樣在安全環(huán)境中成長(zhǎng)的嬰兒，才能夠“應(yīng)對(duì)生活中的困難”。
3、彼得潘癥候群：成長(zhǎng)過(guò)程中受到過(guò)創(chuàng)傷從而造成應(yīng)激反應(yīng)，使他們對(duì)很多事情的處理方式都會(huì)停留在受傷害的階段之前，情緒狀態(tài)也會(huì)停留在那之前，即一般人眼里的“不愿長(zhǎng)大”
四、優(yōu)秀詞句
1、這確實(shí)是以為精神工作研究者和心理學(xué)研究者應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)，在任何情況下，都能將自己干凈利落地撇除在外，作為一個(gè)旁觀者冷靜高效地分析所發(fā)生的的一切。但是初學(xué)者很容易掌握不好力度，一旦過(guò)度研究，很容易讓自己也深陷旋渦，從而物極必反。（裴燕生醫(yī)生的話，前半句是幫助向蒲然解圍，后半句又不忘借此表達(dá)自己作為旁觀者的高效分析，并給她忠告。）
2、她（謝雨萌）看著桌子上那堆從學(xué)校帶回來(lái)的化妝品發(fā)呆，屋外是永遠(yuǎn)在相互攀比小孩的家長(zhǎng)，屋內(nèi)是恍惚到失神的渺小自己——經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的竭盡全力，最后仍不得不接受，那些不適合她的夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)落地為實(shí)。（個(gè)人解析：在謝雨萌身上看到自己的影子，自己也曾是來(lái)自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，依靠自己的努力進(jìn)入到大城市的小女孩，外面的世界物欲橫流，難以避免有相互攀比，但自己內(nèi)心依然知道自己其實(shí)很渺小，有時(shí)候甚至不自信。但是跟她不同的是，我們不會(huì)因?yàn)閯e人沒(méi)有送佛送到西而產(chǎn)生憎恨報(bào)復(fù)的心理，成功永遠(yuǎn)靠的是自己的努力。但另一方面，謝雨萌的轉(zhuǎn)變也有一部分向蒲然的責(zé)任，日后我們幫人的.時(shí)候，授人以魚(yú)不如授人以漁，指引方向便可。另外，每一個(gè)人生來(lái)不同，都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的一面，成功學(xué)不適用在所有人身上，想成為辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，想成為管理層，必須讓自己具備管理層的素質(zhì)，在沒(méi)有具備這些素質(zhì)能力的基礎(chǔ)上，即便當(dāng)上了管理層，后面的事情，可能也不會(huì)漂亮，故成功學(xué)也需要技巧。）
3、他（裴燕生醫(yī)生）的世界，似乎比她想象里更加包羅萬(wàn)象。（吃得了炸雞燒烤，品得了紅酒……）
4、裴燕生笑著搖搖頭：“我和她是因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)識(shí)的�！比匀皇巧埔獾碾[瞞，裴燕生的目光非常坦蕩，具有讓人信服的力量：“她是很優(yōu)秀的雜志編輯，工作之外，我們也成了朋友，至于您擔(dān)心的問(wèn)題，只要是普通的人，都會(huì)有這樣的小情緒，無(wú)需過(guò)多擔(dān)心，我相信她能夠處理得好”（解析：心理醫(yī)生的善意隱瞞，對(duì)其家人也是好的。）
5、“曇花怎么會(huì)在冬天開(kāi)？”
“只要有心，就可以�！�
6、所有的錯(cuò)過(guò)都是為了遇見(jiàn)最美好的值得。而關(guān)于愛(ài)情，宇宙一定會(huì)為你做最好的安排。
7、“所以，還是要出國(guó)嗎？”
“想通了這些之后，發(fā)現(xiàn)自己還是想要出去看看�！�
“為什么？”
“大概是因?yàn)椋娴暮芟胍Τ蔀橄衽峤淌谝粯觾?yōu)秀的人吧�！�
江書(shū)黎轉(zhuǎn)頭看她，在這一刻，女生的眼睛熠熠發(fā)光，比他曾經(jīng)看過(guò)的任何夜空星辰還要璀璨奪目。
8、醫(yī)生很容易愛(ài)上他的病患。這是受根植于人性深處的“被需要”的這種情感激發(fā)。
9、裴燕生笑一笑，再度舉杯：“Cheers！”（個(gè)人解析：能夠跟自己亦師亦友的人在視頻會(huì)面時(shí)，一起探討問(wèn)題一起喝一杯，真贊�。�
10、和這個(gè)世界交手這么多年后，終于可以平靜而坦誠(chéng)地與身體里最深的恐懼和最真實(shí)的自己，握手言和。
11、她相信，故事未完待續(xù)，而他們，一定來(lái)日方長(zhǎng)。
12、可是愛(ài)情啊，最美好的不就是開(kāi)始前的那段時(shí)光嗎？
13、夢(mèng)境并不可怕，猛虎也不兇惡，你要相信，所有的悲傷和困境，都會(huì)最終隨著冬天一并逝去，未來(lái)總會(huì)和溫暖一起款款而來(lái)。
彼得潘讀書(shū)筆記11
《彼得潘》這本書(shū)的作者是英國(guó)的詹姆斯·巴里，巴里是蘇格蘭小說(shuō)家、劇作家和散文家。生于工人之家，自幼酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作。許許多多的孩子都不想長(zhǎng)大，不想上學(xué)，只想天天玩。彼得·潘就是個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩，他住在永無(wú)鄉(xiāng)。
永無(wú)鄉(xiāng)是每個(gè)孩子都到過(guò)的`地方，彼得會(huì)告訴你，它在哪里：“由第二個(gè)路口向右拐，然后一向飛到天亮�！痹谶@本書(shū)里，有一天，達(dá)令太太和達(dá)令先生去參加一個(gè)重要的舞會(huì)，這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無(wú)鄉(xiāng)，在永無(wú)鄉(xiāng)里文蒂給孩子們當(dāng)起了母親，文蒂講了一個(gè)令達(dá)令太太和達(dá)令先生的故事，讓文蒂和孩子們都準(zhǔn)備回家了，可是他們剛出來(lái)就被海盜給抓住了，彼得明白以后就去準(zhǔn)備和虎克拼個(gè)你死我活。在海盜那邊，虎克把孩子們放走，讓文蒂留下。就在那時(shí)，那條鱷魚(yú)來(lái)了，孩子們?nèi)タ戳艘谎�，卻吃驚得看到了彼得。
彼得讓孩子們不要出聲，他溜進(jìn)了船艙，正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了�；⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾铮说媒o孩子們解了鎖，并給孩子們武了裝，彼得把孩子和文蒂藏在了一齊，彼得穿上上衣站在桅桿前，彼得把孩子們喊來(lái)了，一時(shí)間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。
彼得和虎克用劍在刺殺，虎克被彼得刺傷了，有氣無(wú)力地還擊他，虎克絕望得跳進(jìn)了大海里，誰(shuí)知那條鱷魚(yú)在下頭等著他。最終文蒂和孩子們回到家了�？戳诉@本書(shū)以后，我明白做人要勇敢。
彼得潘讀書(shū)筆記12
我讀了一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《小飛俠彼得·潘》，這本書(shū)原著是由英國(guó)著名的杰姆·巴里完成，譯成中文的工作由李欣人完成。
這本書(shū)是杰姆·巴里最著名的一部童話劇，這部童話劇就像杰姆·巴里本人，作家和作品一樣出名，但是，作品比杰姆·巴里本人知名度還高。這也就是做作家的最高的境界了。這本書(shū)主講彼得·潘在一天晚上來(lái)到小姑娘溫迪的家里，教溫迪，邁克爾，約翰飛行，并把他們帶到永無(wú)島。他們一到島上，險(xiǎn)情就連連不斷。他們遇到了印第安人，海盜，美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端，海島永無(wú)寧?kù)o之日，盡管不幸事件接連不斷，彼得·潘總能想出巧計(jì)救出伙計(jì)們。我從“彼得做了個(gè)手勢(shì)，讓孩子們不要發(fā)出尖叫，以免引起胡克的懷疑。
然后，他繼續(xù)發(fā)出滴答聲�！斌w會(huì)到彼得想的巧計(jì)總能在關(guān)鍵時(shí)刻起作用，他集超人的力量，田徑運(yùn)動(dòng)員的.速度，一休的智慧于一身。發(fā)出天大的作用，挽回朋友的生命。我從“天哪!天哪!我有時(shí)真覺(jué)得孩子們帶來(lái)的樂(lè)趣比麻煩少得多!”體會(huì)到孩子們會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣，也帶來(lái)麻煩，甚至麻煩比樂(lè)趣多。
彼得潘讀書(shū)筆記13
《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。
小說(shuō)講述的是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。
海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳�，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道：一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷，沒(méi)有人性�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心的小家伙哦!一天晚上，他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想：他和他的影子碰在一起時(shí)，一定會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體�？墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。面對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是：彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上�？吹竭@里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛(ài)的小男孩呀!
作者不但寫(xiě)了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描寫(xiě)了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。
看了這本書(shū)，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激的'游戲。所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來(lái)�？蘼暟褱氐铣承蚜耍说门烁嬖V溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩，沒(méi)有了愛(ài)情，便沒(méi)有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢(mèng)想，也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
彼得潘讀書(shū)筆記14
今天，我讀完了《彼得·潘》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)得是，彼得剛出生一星期，就從窗口飛了出來(lái)，飛到了公園，在那和仙子們過(guò)著快樂(lè)的生活。然后彼得和溫迪交上了朋友，彼得教溫迪和她的弟弟飛的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)之后，他們一起飛向了永無(wú)鄉(xiāng)，在那度過(guò)了美好的`生活，也發(fā)生了一些趣事，比如：溫迪的大樹(shù)葉、人魚(yú)珊瑚、勇戰(zhàn)海盜們……
我就講講溫迪的大樹(shù)葉吧!這是說(shuō)：�？蒜徬勺右�(jiàn)彼得天天跟溫迪說(shuō)話，不理她，總是想殺死溫迪。有一次，叮克鈴看見(jiàn)溫迪在睡覺(jué)，就找來(lái)一片大葉子，把溫迪放在葉子上，讓她在水里淹死。幸好溫迪及時(shí)醒來(lái)，以為自己在洗澡，就爬上岸了。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好，非常有想象力，建議你也看一看!
彼得潘讀書(shū)筆記15
這些天我讀了《彼得·潘》這本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。里面的永無(wú)島讓我十分向往。因?yàn)槟抢镉胁幌腴L(zhǎng)大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴，以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的.故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。 日記
讀完《彼得·潘》，眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫(huà)，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來(lái)尋找海盜，野獸出來(lái)尋找印第安人，他們以同樣的速度行動(dòng)，所以出現(xiàn)了誰(shuí)也尋找不到誰(shuí)。
彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭(zhēng)中也會(huì)變來(lái)變?nèi)�，一�?huì)兒他們成了印第安人，一會(huì)兒又是成了敵人那一方。戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束呢，又是突然再變回來(lái)。那些真正的印第安人也覺(jué)得彼得的主意挺有創(chuàng)意，同意變成那些孩子。否則這場(chǎng)仗還真沒(méi)法打下去了。
彼得的生活，孩子的生活，就是一場(chǎng)真實(shí)的游戲。有時(shí)我會(huì)把自己想像成是彼得·潘，想像著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，想像著時(shí)光能夠倒流，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
《彼得·潘》這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間。因?yàn)樗谖业哪X海中是那么的唯美，純真，讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
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