主任工作述職報告
在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的主任工作述職報告,歡迎閱讀與收藏。
主任工作述職報告1
時光荏苒,光陰似箭,難忘的二零零八年已成為歷史。在過去的一年內,財經專業(yè)部十六位同仁,同舟共濟、同心同德、同甘共苦,取得了許多可喜可賀的成績,也存在著諸多可圈可點的缺憾與教訓,現將這一年我個人的主要工作向大家匯報如下:
第一部分:個人方面
上半年,擔任08春季班班主任,周課時量12節(jié),其中一門是新課,一門是老課。下半年,擔任08營銷班班主任,前半期周課時量8節(jié),后半期周課時量14節(jié),其中兩門都是新課?傊,兩個令人頭痛的班級和三門新課,伴隨我走過了令我終生難以忘懷而又充實的二零零八年。
第二部分:專業(yè)部方面
一、政治思想方面:
帶領部室全體成員,認真領會和學習了學校的《人事體制改革方案》,并以此制定了專業(yè)部的工作計劃,同時改變以往的工作作風,時時以人為本,出處與人為善,為全年有個好收成打下了良好的.群眾和思想基礎。
二、實驗實訓室建設方面:
在部門相關人員的大力支持下,本著"少花錢、多辦事"的原則,組建了茶藝實訓室,旅游餐飲實訓室,同時,在沒有花學校一分錢的條件下,裝備了歸專業(yè)部使用的會計電算化機房,在此對網管中心,張x、王xx和李xx老師表示由衷的感謝。
三、教學及協(xié)助工作方面:
本著"教學與管理一體化"的原則,配合學校相關部門,充分調動學生業(yè)余愛好和專業(yè)技能的積極性,在本專業(yè)部范圍內廣泛開展普通話測試、書法比賽、珠算比賽、點鈔比賽、營銷員考證培訓、會計證考證培訓、演講朗誦小組、旅游餐飲興趣小組、會計電算化培訓班、健美操瑜伽業(yè)余愛好班等十一大項,豐富了學生的業(yè)余文化生活,同時又激發(fā)了學生學習的積極性。帶領本部室成員積極參加學校組織的公開課、優(yōu)質課、演講比賽、歌詠比賽、趣味運動會、乒乓球比賽、校園文化藝術節(jié)等多項活動,在歌詠比賽中,獲得團體二等獎。
四、學生管理及其他相關工作方面:
經過三次調整和培訓,本專業(yè)部的學生會和團委基本走向成熟,步入正軌,成績也比較突出,具體如下:
1、在全校團的工作評比中,本專業(yè)部的團的工作總分第一,估計被評為優(yōu)秀團支部。
2、在一年一度的新生歌詠比賽中,本專業(yè)部參加的六個新生班級中,有五個班級分別獲得一、二、三等獎,占全校獲獎班級總數的50%.
3、在元旦晚會中,本專業(yè)部班級積極備戰(zhàn),彩排節(jié)目,有健美操、詩朗誦、相聲和民族舞四個節(jié)目入圍并登臺表演,占本專業(yè)部備選節(jié)目的70%.
4、在全校體育達標運動會中,本專業(yè)部達標率排名第一,學校頒發(fā)獎金100元,08營銷班達標率名列前茅,也獲得50元獎金。
回首逝去的一年,成績不少,主要是大家的功勞和辛苦;缺憾和不足也不少,主要是受我個人的因素影響,F將我個人的缺點與不足向大家盤點一下:
1、個人能力有限、精力不足,政治思想水平不高,沒有100%地將財經專業(yè)部變成一個"召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝"的具有超強凝聚力的戰(zhàn)斗團體。在感化、教育、技能和管理等諸多方面還存在著我個人難以逾越的鴻溝。
2、沒有把專業(yè)部的工作重心徹底轉移到教師和學生的專業(yè)技能上面,而是疲于應付管理過程當中的日,嵤轮,在統(tǒng)領全局、把握方向、應對突發(fā)事件等諸多方面還有待進一步提高。
常言道:江山易改,本性難移。十年的中層生涯告訴我,也告訴大家:我是一個學究式的、過于認真的、心眼不壞的老實人,而不是一個人見人愛的好的部門領導,假如財經專業(yè)部的主任是一位思想境界更高、人緣關系更好、管理手段更多、激勵措施更全的一員虎將,那么,xx年的財經專業(yè)部一定會在教學、管理、科研、衛(wèi)生等諸多方面出類拔萃,煥然一新。
最后,祝大家在新的一年里,有個好心情、有個好心態(tài)、有個好成績、有個好起色,最終有個好身體。謝謝大家。
主任工作述職報告2
尊敬的領導:
您好!
我于今年初開始擔任xxxx小學教導主任,分管學校的教務、教研工作并協(xié)助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔任數學教研組長和六年級數學等學科的教學。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F將有關工作向在座各位述職,請予于評判。
一、思想政治方面
本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務實,思想上與黨中央堅持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與團體、奉獻與利益的關系。有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習和領悟黨中央倡導的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。
平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自我,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標準來充實自我。
二、學校工作
作為學校的一名中層干部,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利,把學校的利益放在首位。
(一)學籍管理工作
每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學籍審批關。每學期開學初,為轉出學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。認真做好學籍數據統(tǒng)計和表、冊、卡的.填寫工作。對我校學生的學籍檔案進行規(guī)范管理,組織班主任教師搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,逐步實現小學生學籍的電子化管理。
(二)教務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少,目前僅xxxx人,但各項學校工作卻一點沒少,課程的安排及平時教師請假或公事外出的代課、調課問題相對復雜,但我能細心做好平時調課、代課工作,為了落實到人,做到調、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關活動事項等都準確、及時地傳到達各負責人員手中。
每學期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改善教學方法。每學期能進行xx次以上的教學常規(guī)工作,如教學計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質量。
(三)教研工作
每學期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學教研。積極組織教師以校本教研培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。近兩年,教導處組織全體教師進行理論學習、業(yè)務培訓等活動達十幾次;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。每學期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。
在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學活動獎項。本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以期提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學有所得,行有所感。
此致
敬禮!
述職人:xxxxxx
x年xx月xx日
主任工作述職報告3
XX年3月,受學校行政委托,代理教務主任一職,全面負責教務處工作,本學期來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們教務處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,基本上實現了教務處本學期的正常工作。
一、本學期工作情況三月:開學工作、第一次聯考四月:中考報名、中考體育考試、高二(匯佳、本校)計算機試考、第二次聯考五月:高考報名、中考填報志愿、高二(匯佳、本校)計算機正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯考。
六月:帶隊到務川進行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。
七月:高二的學業(yè)水平考試、學期考試、高考第二次志愿填報。
以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到,但是,我還是非常感謝老師們對我的工作、對教務處工作的大力支持和理解、幫助。
那么現在來談談我的述職之一--職務:教務主任在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是"煩",我說:"我不是煩,我是怕。"他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的教師要么是剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數外、理化生樣樣能教,要么就是外調過來的`各路好手,有幾個不比我強?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,一就是在學校團委當混混,沒有體現出人生價值。二就是到后勤處工作人員,這個時候已經覺得我除開上美術課以外還可以干其他事,幫忙完善了資料及檔案工作。三是到教務處,這個時候真正感覺到我還是個有用之人,在內心使我消除了我不光只能上美術課,教務處的各項工作基本熟悉,當然得助于老師們的大力支持。
在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把"教務"工作做得十分井然。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電視,打小游戲,看小人書,課余時間一晃就過去了。再加上美術培訓方面,就沒什么空余時間了。
再說,世界上的專家學者那么多,我干脆就做個旁觀者罷了。
主任工作述職報告4
1、認真落實和執(zhí)行省公司關于加強和推動績效管理工作的指導性意見,起草《XX分公司績效考核管理辦法》,組織并與各部門進行全面的溝通與協(xié)調工作,經公司相關會議討論通過后,認真組織、落實和實施了對部門的績效考核工作,并與近期按省公司要求的時間進度,全面推行了對員工的績效考核管理工作。
2、加強了對勞務人員的崗位考核與管理工作,在勞務合同到期前,配合各業(yè)務部門對現崗勞務工工作情況進行全面崗位考核與崗位評價,在XX中心區(qū)營業(yè)員崗位,引入崗位竟爭機制,開展了崗位競聘工作,實行未位淘汰制,對于不能繼續(xù)適合崗位工作的7名勞務人員,及時終止了勞務合同,促進了勞務人員愛崗敬業(yè)的積極性。
3、組織、實施了對數據業(yè)務經理及相關營業(yè)員崗位人員的招聘與培訓指導工作,經公司考核委員會嚴格的考核,在70余名應試者中,經過筆試、綜合面試、微機操作等三輪層層篩選,擇優(yōu)選聘13位同志,經崗前培訓及考核,現已達到其相關營業(yè)員、數據業(yè)務經理的崗位要求,目前已上崗工作。由于注重綜合素質,新聘人員很快適應崗位工作,受到業(yè)務部門的歡迎和肯定。
4、加強干部管理工作,落實公司相關干部管理崗位調整工作,并及時跟蹤新到任干部崗位工作情況,幫助相關干部適應崗位工作變化,達到崗位要求,同時,注意加強思想工作,對部分干部崗位工作變動中,出現的思想波動都能從公司發(fā)展的大局出發(fā),注意引導和幫助相關人員,使其理解和支持公司的工作安排,鼓勵干部在工作中,邊學習,邊成長,一切以干好本職工作為前提,以工作績效去贏得各方的認知,實現自身價值。
5、根據部門人員的個性、特長及工作的關聯性,適時的調整了部門內部相關工作職責和工作范圍,縷順了工作,最大限度的發(fā)揮部門人員的工作潛力,按時完成了工資、工作績效考核、季度獎金的兌現以及養(yǎng)老保險、住房公積金的扣繳、各類報表的報送、人力資源信息修改、補充等項工作。
7、在總經理的全力支持下,積極與地方協(xié)調,使地方同意我公司提出的關于醫(yī)療保險按月以1000元為基數的提取扣繳比例,年為企業(yè)節(jié)約繳納金30多萬元,從而維護了企業(yè)和員工的切身利益,在住房公積金扣繳方面,及時向公司總經理匯報,取得了領導的支持,按企業(yè)個人都參照20%的比例進行扣繳。凡是涉及到員工切身利益之事,能認真向領導如實匯報員工的想法。使領導能及時了解員工的想法,領導的適時決策,增加了員工的滿意度,起到了中層干部應發(fā)揮的上下溝通,下情上達和上情下貫的銜接作用,提XX了工作執(zhí)行力。
8、認真履行崗位工作職責,嚴于律已,在省公司組織人事干部“樹組工干部形象、做公道正派表率”的征文活動中的《淺談堅持公道正派是做好組織人事工作的根本保障》一文被省公司推薦,代表省公司組工干部征文,參加集團公司的征文活動。
9、樹立職能部門為經營、為生產一線服務的理念,對經營、網絡和生產一線提出的各種問題,都能認真對待,善于傾聽業(yè)務部門的各種意見和建議,對于職責范圍內的事情,都能認真對待及時解決,同時,對于超權限范圍的.問題,也能及時向領導請示,經批準后及時協(xié)調溝通。
10、近期根據公司的發(fā)展情況,認真落實公司相關區(qū)、縣營業(yè)員、基站維護員、數據業(yè)務經理的勞務工招聘工作,由于此次招聘人員達43人之多,為聘用到較XX素質人才,積極與市人才交流中心、黑龍江大學XX分校等相關部門聯系、溝通,現黑龍江大學XX分校已有應界畢業(yè)生30余人集體報名準備應試,同時,市人才交流中心將首次與企業(yè)合作,將在11月18日在市人才交流中心,與我公司共同舉辦人才專場招聘會,廣告信息的發(fā)布及場地,均由市人才交流中心負責提供,不僅提XX了公司的宣傳度,也為下步提XX招聘工作質量,開了一個好頭。 總之,在總經理的領導下,我在崗位工作中確實能盡職盡責完成崗位工作,取得一定的工作成績,但自已經過總結和思考,也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進的地方, 一是要注意工作的方式方法,嚴格管理是對的,但要求不宜太XX,工作中應改正急躁情緒,特別是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員,應體諒和尊重個體的差異性。 二是關注和加強與部門間的溝通工作,發(fā)現問題應主動溝通,當出現沒按工作程序溝通的問題時,不能按部就班重注工作程序,而應以解決問題為出發(fā)點,從而最大限度的減少工作失誤。 下步工作重點是:認真做好崗位管理、績效管理工作,努力加強和做好人力資源提升項目工作,為公司經營和生產發(fā)展,做好支撐與服務。
主任工作述職報告5
回顧已經過去的20xx的一年里,車間公司領導班子的正確領導下,緊緊圍繞生產為中心,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體車間員工的共同努力,車間的綜合管理工作一直處于正軌。車間公司和制造部的正確領導下,車間員工和班組長的共同努力下我們圓滿完成下達的生產任務,并且這生產過程中我們取得了較好的業(yè)績,但是也存一些需要我們以后工作中注意的問題。新的一年里,我們必須保持20xx年已經取得的業(yè)績,使各方面工作能得到進一步完善,執(zhí)行20xx年生產任務過程中,很多方面反映出車間管理需要進一步加強。現將一年來的工作述職如下:
一、人員管理,生產安排,成本控制
1、人員管理:車間制定了車間的各項管理制度,依照廠級文件的規(guī)定和要求,對車間制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,制定了個車間管理制度和員工考核制度。并此基礎上協(xié)助人事部門完成了車間的定員工作,明確了各崗位的要求、職責,健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規(guī)章制度。通過健全科學全面規(guī)范的管理制度,使車間的各項工作更加完善,車間的綜合生產水平有了顯著的提高。
2、生產安排:每月能夠按時按量的完成公司所下達的各項工作任務,及全年下料車間下料總產出約噸。 3、成本控制方面突出以下幾點:
(1)利用材的重復篩選與利用,車間安排了將每天產生的利用材當天進行了分類和清理,結合投單計劃的需求進行每天及時消耗,真正做到了有小絕不用大的原則,使產生的利用才得了70%以上的再次利用,經統(tǒng)計每年利用材中割出的產品每年約20xx噸。
(2)電極噴咀易損件的消耗,車間經過幾個月的統(tǒng)計和分析總結出了按板厚切割米數和穿孔數量,評定出了一套電極噴咀正常的平均使用壽命。并實現了操作工工資和工作效率以及成本控制的捆綁。使得易損件電極噴咀從原來的提升到了為公司節(jié)約了成本每年約XX。
二、加強教育培訓,提高職工綜合素質
車間組織架構下開展工作,對車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求,車間組織培訓,涵蓋了車間質量管理、安全生產、消防知識、等方方面面的內容。并結合車間實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。
1、消防知識、安全生產培訓
7月份,車間組織職工影視和課堂講解等方面的安全知識培訓,整個培訓過程輕松有序,培訓內容通俗易懂。通過此次培訓活動的開展,進一步增強了員工的安全生產意識和安全消防知識。讓很多對安全意識淡薄的`員工意識到了“安全第一”的重要性,為車間的安全管理工作起到了相當大的促進作用。
2、加強了對員工的技能培訓
隨著今年市場需求的影響新產品的種類迅速增加,生產的難度也隨之而來,為確保生產形勢的需要,車間高度重視采取了由車間主任牽頭,各環(huán)節(jié)具體分工負責的方式,對容易出問題的產品、工作技能、安全生產知識等進行了崗位操作培訓和現場跟蹤指導。使得操作工自身技能和知識有了大幅度的提高,同時也使新產品的制作提高了生產效率、降低了生產成本。
3、質量知識培訓
質量是企業(yè)的生命,下料車間自成立之日起便將產品質量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使廣大員工的質量意識得到進一步提高,有效保證車間產品質量,車間要求全體員工,特別是班組長要嚴格按照車間制定的質量方面的文件要求和質控方法對產品質量進行嚴格控制,經過大家的共同努力中挖下料方面取得了巨大的成績,使車間的質量管理水平再上一個臺階。
三、加強車間產品質量管理工作,確保品牌生產質量
為確保車間正常運行,確保保質保量地完成生產計劃,車間確定了一切工作圍繞“提質、降耗、增效”的工作方針,質量管理工作主要做了:
1、車間制定了質量管理和質控方法方面的規(guī)定和制度,并對品牌質量標準做了宣貫。
2、產品質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證,車間通過強制管理制度和組織學習加強全員線產品質量控制,促進“人人都是質檢員”得以逐步落實,所以出現質量問題的處理與落實到個人達到了99%以上。
3、實行質量缺陷分析整改制度和即刻整改制度,通過對質量缺陷的分析不斷查找生產過程中質量控制存的不足,提出整改措施,有效促進了全員質量管理。(1.注重表現中挖下料中,如所有左右件配對排版改進,完全解決了左右尺寸不配對的問題。
2.實施了定機定程序下料方法,解決了一程序多機用,所導致的尺寸偏差問題等。)
4、車間開展“質量月評比”等活動,促進質量管理工作穩(wěn)定提高。
通過以上方面的工作,車間順利完成了生產任務,質量指標達到考核要求。
四、加強車間安全管理工作,強化職工安全意識
根據“安全第一、預防為主”的安全方針,車間搞好職工安全培訓的基礎上,組織修訂完善了各項安全規(guī)章管理制度。 一年來,車間始終把安全生產工作作為重點工作。車間確定了安全小組人員對車間的安全工作進行管理,并完成了車間環(huán)境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設施進行檢查,發(fā)現問題及時整改。同時,車間不斷加強對設備安全操作的監(jiān)督檢查工作。通過以上工作的開展,職工的安全意識、操作技能、自我防護意識和能力普遍提高和增強,20xx年實現了工傷費用最低的一年,則無重大安全生產責任事故,無重大設備事故。
五、加強車間現場管理工作,使職工有一個身心愉悅的工作環(huán)境
現場作業(yè)作為車間生產的后勤保障部門,班組人員本著一切服務于生產的宗旨,認真地做好每項工作。一是車間結合現場人員的文化程度、工作能力等作出相應的分工。并結合實際工作,充分調動每個人的主觀能動性,激發(fā)每個人的工作積極性,以利于人手不夠等情況下也能很好地展開工作。二是現場組人員按照工作標準要求認真開展工作:隨時巡查車間地面,清潔打掃機臺周邊環(huán)境,不漏過死角,確保地面干凈整潔;每天定時擦拭車間現場窗玻璃及檢查保養(yǎng)車間消防器材;及時清潔衛(wèi)生,保證了機臺現場環(huán)境井然有序。經過現場組人員的共同努力,車間現場整潔干凈,窗明幾凈,為車間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。
六、加強車間基礎管理工作,積極完成上級布置的各項工作任務
1、加強班組團結,不斷增強廣大員工凝聚力,車間班子成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統(tǒng)一,步調上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,真正發(fā)揮了班子的領頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。
2、加強班組管理。日常的工作中,車間領導定期組織管理人員召開工作例會,及時掌握班組中存的實際困難和問題,對一些班組中存的好做法向其他班組中進行推廣,從而提高班組的整體水平。
七、工作中的不足與工作計劃
(1)工作中的不足:
1、現場與精細化管理還需要進一步嚴抓。
2、應該繼續(xù)提高自己的理論素養(yǎng),企業(yè)管理能力,以便于能更好的開展工作。
3、成本節(jié)約方面還需進一步的發(fā)掘與控制。
(2)工作計劃
1、繼續(xù)深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模范帶頭作用。
2、根據生產任務量盡快將人員調配到位。
3、進一步加大成本節(jié)約與控制的力度。
4、加大下料質量的進一步改善力度。
5、認真做好20xx的安全生產的部署工作。
6、抓好節(jié)能降耗,成本核算和設備檢查保養(yǎng)工作。
7、加強班組管理,不斷提高班組管理水平。
以上就是車間20xx年的工作述職匯報,車間的各項管理工作取得成績的同時也存一定的不足,車間將以后的工作中,逐步改善,帶領職工共同把車間的各項工作做好,為公司的又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。
主任工作述職報告6
各位領導,各位老師:
首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫忙。
日常管理有條理,工作認真不苛刻,為人正直也隨和。要是有人來問我,你成天在忙什么,我還真不好回答?倓展ぷ魇莵砣o痕,瑣碎而又繁雜,我和我的同事們一向都在埋頭地,不記名利地工作著。始終以認真嚴謹的態(tài)度、勤懇不懈的精神投入后勤管理工作,按照上級領導部門要求,結合學校的實際狀況,有計劃、有組織、有步驟地落實后勤管理工作。
這天借此機會向大家匯報我們總務處的工作。有不對的地方請大家多多諒解。
一、把握重點,統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實做好總務后勤管理的各項工作。
學校總務的后勤工作千頭萬緒,沒有節(jié)假日、星期天,根本任務是為教育教學服務,為師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”,根據總務后勤管理工作的特點,抓住重點,兼顧一般,扎扎實實做好了后勤一線的各項工作。
1、完成了新校園建設的準備工作
新校園建設逐步走上軌道,①我配合區(qū)教育局多次跑建設局、土地局、規(guī)劃局、設計院等,辦理了建設有關手續(xù),參加了校舍安全審查會,設計圖紙全部透過審查。②與拆遷隊伍制訂了詳細的拆遷合同,既保證了安全施工,又促使拆遷短時間完成,將對教學的影響降到最低。③根據設計要求,未來校園需要500千伏變壓器,此刻配電箱在校園西側已安裝完畢。此刻招投標工作已經全部完成,工程施工隊伍即將進入校園,順便提一下,期望各位班主任做好學生工作,為了安全,學生任何時間不要進入施工場地。
2、校園環(huán)境維護
雖然校園即將建設,但是我?guī)ьI總務處一干人盡力保證了校園環(huán)境的美觀:①操場等空地的除草,總務處人員多次噴灑滅草劑,用鐵锨、鐮刀等鏟除頑固荒草并運出校外,保證了空閑地無雜草。②高大樹木修剪,為了防止電線下方的樹木聯電,發(fā)生危險,電線下的樹木全部剪去高枝。③花草澆水、滅蟲。這固然是我們總務后勤部門直接參與的結果,但更要感謝在座的各位,個性是全體班主任的大力配合和支持。
3、加強了學校財務和物資管理
在財務管理方面,堅持財務制度和公開監(jiān)督制度,做到用款有計劃,收支有標準,監(jiān)督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上,做到該上收的錢一分不少,切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”,在節(jié)支上,做到不該花的錢一分不花,避免了學校資產的浪費和流失。
科學管理好學校的物資設備,一是采購及時,滿足教學需要;二是采購合理,從數量到質量從嚴控制;三是注重維護保養(yǎng)工作,盡可能延長設備、設施的使用壽命,避免造成不必要的浪費。
4、進一步加強餐廳管理工作。抓好學生伙食管理,關心師生生活。嚴格按照<山東省學校食堂基本衛(wèi)生要求>對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標職責切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作。嚴格采購紀律,嚴格實行采購登記,堅持食品定點采購并做好供貨索證工作,杜絕“三無產品”進校;食堂食品能夠實行48小時留樣制度;本學期對食堂工人一共進行了3次培訓,一次考核,加強衛(wèi)生意識、質量意識和服務意識的教育;能夠落實餐具洗消和食堂環(huán)境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我能夠說分管食堂的王主任已是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調動,以滿足大家的要求。
5、校產管理及維護工作
(1)、全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。本學期制訂了<辦公室物品管理使用辦法>、<教室、宿舍公物管理實施細則>等制度,明確校產管理職責制和職責追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務,損壞公物要及時報修,落實“損壞公物賠償”的'管理制度和不報修職責追究制度。對教師、學生借用的校產每月一小查,每學年進行一遍普查登記,發(fā)現問題,按<公物管理考核細則>處理。
(2)、加強了用電、供排水、供暖系統(tǒng)的維修維護工作。做到定期保養(yǎng),及時維修、加強管理,杜絕了違規(guī)用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現象的發(fā)生。持續(xù)供排水系統(tǒng)暢通,供排水設備正常工作,杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發(fā)生。既保證了日常工作的順利進行,又杜絕了不必要的浪費。
(3)、加強了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡查制度、職責承包制和限時服務制,發(fā)現問題,及時維修,確保財產安全、學生人身安全。
(4)、為了保證教學秩序的正常運行,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生,總務處安排人員24小時輪流值班,保證有事發(fā)生,就有人員立刻到場。
6、全力以赴做好市級規(guī)范化復評、市素質教育督導評估的迎檢工作。
二、存在問題
1、為了保證學校教育教學活動正常開展,我盡自我所能,盡學校之力為教育教學活動的順利正常開展帶給條件,但是總的來看,由于自身業(yè)務水平有限,思想觀念更新不快,致使學校后勤工作效果、工作效率仍然達不到預期要求。
2、學校公物的管理使用有待進一步規(guī)范。
三、努力方向
1、多爭取上級對學校工作的支持,增加專項資金劃撥和項目的立項落實,加快學;A建設步伐。
2、加強自我政治思想學習、業(yè)務學習的同時,加強對后勤人員的服務意識教育的同時,多種渠道、多種形式的進行專業(yè)知識培訓,提高后勤工作的效率和質量,確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。
3、加強對學生的節(jié)約意識的教育,加強公物登記、使用管理,提高公物使用效率,節(jié)約開支。
總務處的工作特點是繁雜、瑣碎,在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向,為教育教學架橋鋪路、為教職工謀利不僅僅是我服務于師生的承諾,更是一種職責,今后在后勤工作方面我將盡可能克服某些設施、配套上的缺點,不斷提高總務處的服務水平,進而提高學校的辦學水平。為此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支持、幫忙,我將不負眾望,更加努力工作。與大家共同奮斗,共同創(chuàng)造xx小燦爛輝煌的明天!
主任工作述職報告7
各位領導、全體黨員、村民代表:
我是xx村委員會委員,200x年分管xx村婦聯工作和xx村統(tǒng)計工作,下面就這兩項工作,分別總結如下,望各位領導、全體黨員和村民代表給予指正。
一、婦女方面工作
我們婦聯的工作職責是:協(xié)助村黨支部、村委會,帶領好廣大婦女,解放思想、加強學習,提高每個的素質,幫助引導她們走致富之路,長期穩(wěn)定低生育水平,以宣傳教育為主,提高干部群眾的國策意識,有效地控制人口過快增長,促進經濟發(fā)展和人民生活水平的提高。
200x年是我村發(fā)展的關鍵一年,我村也進入了新的歷史發(fā)展階段。新的形勢、新的特點已經出現,我們積極響應黨的號召,繼續(xù)組織村內婦女參與護林防火工作。200x年我村婦女是472人,勞動力是269人,占總勞動力的47%。無論是植樹造林、護林防火,還是環(huán)境整治等,都離不開女同志,廣大婦女都充分發(fā)揮了她們的作用,推動了全村各項工作的又好又快發(fā)展。
另外,在計劃生育方面,我村200x年49歲以下育齡婦女是295人,占婦女總數的61%,為了落實計劃生育工作思路和工作方法的“兩個轉變”,貫徹落實《中共中央、國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》和《xx市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度》,我村重新修訂了《xx村計劃生育村民自治章程》,力在穩(wěn)定低生育水平,為計劃生育家庭提供政策扶持。同時在村黨支部的領導下,我們加大了宣傳力度,宣傳品入戶率在90%以上,讓廣大婦女了解政策,提高認識,對藥具如何使用,做到知情選擇。此外我村設立了計劃生育領導小組,由書記擔任領導小組負責人,簽訂了《人口和計劃生育目標責任書》并制定了《村計劃生育領導小組職責》,形成了行政管理、技術服務、群眾工作“三位一體”的工作模式。
目前,我村已婚育齡婦女采取長效措施的有125人,占已婚婦女的57%;使用短效避孕措施的有69人,占已婚婦女的32%。由于我們宣傳到位,上下級相互溝通,群眾對政策有了充分的認識,才保證了我村200x年沒有出現計劃外生育。200x年我村新辦證4戶,辦理一孩《生育服務證》6戶,辦理二孩《生育服務證》1戶;為70歲以上的獨生子女戶辦理獎勵費4戶,改善了他們的家庭經濟狀況,提高了他們的生活質量。
我村今年組織計劃生育會議5次,開展各種活動9次,包括計生戶優(yōu)撫活動1次、生殖健康宣傳品發(fā)放活動2次、全村育齡婦女康檢2次及各種文藝活動4次。其中,我村參加了區(qū)計生辦舉辦的“五月鮮花詠國策,共建和諧新xx”計劃生育文藝節(jié)目調演,我村的“計劃生育就是好”扭秧歌節(jié)目不但獲得了此次調演的二等獎,而且歌詞在村內廣為傳唱,使得這支秧歌隊成為我村人口與計劃生育知識的文藝宣傳隊。
盡管200x年的計劃生育工作取得了一定的成績,但我們的工作還存在著一些不足之處。比如:人戶分離情況比較嚴重,對于那些戶在本村,實際人長期居住在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人,管理上還存在一定困難。但隨著在xx與良鄉(xiāng)兩名聯絡員的`設置,這種狀況會有所改善,能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。
二、統(tǒng)計工作
自從擔任統(tǒng)計工作以來,我感到自己的壓力相當大,由于自身素質存在的不足,再加上對統(tǒng)計工作業(yè)務不精通,工作起來有一定的困難。面對這種情況,我加緊學習業(yè)務知識,虛心向別人請教,使得今年的統(tǒng)計工作取得了一定成績。
在做報表統(tǒng)計的過程中,我做到了有據可查,有據可參。我認為,作為一名統(tǒng)計人員,貼近群眾,反映群眾的愿望,為群眾辦真事、辦實事,才是一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。只有這樣,我們的統(tǒng)計工作才可親可信,深入人心,才會得到群眾的擁護和支持。
200x年,我們按時完成了鄉(xiāng)黨委下達的各項經濟指標,全村人均收入達到 元,與去年相比有相當的提高。
今后,在各級黨組織的正確引導下,我一定積極學習,彌補自己的不足,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,積極配合村黨支部、村委會,做好自己的本職工作,引導廣大婦女群眾提高自身素質,奔向致富之路;同時做好本村的統(tǒng)計工作,不出現任何紕漏,做到一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。
今天借這個會議,望在座的各位領導、全體黨員、村民代表對我的工作進行指證批評,為我的工作獻計獻策,促使我的工作能夠更好的開展,為xx經濟社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
主任工作述職報告8
各位領導、老師:
晚上好! 因為在座的都是工作經驗豐富的老教師、老班主任。我的發(fā)言談不上什么經驗介紹,只能是粗淺的談一下從我在做班主任期間時所做的工作中的點滴做法。給自己的工作做個總結,讓自己在以后的班級工作中更加條理清晰,有條不紊。感謝大家從百忙之中在這里聽初一三班班級工作匯報,不當之處敬請大家批評指正。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒!苯裉煳野阉鳛槭雎殘蟾娴拈_頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報近兩個月我的工作情況。同樣我每天用這句話提醒自己,無論工作中自己的壓力有多大,自己的工作有多忙,只要孩子們出現了狀況都要以最平和的心態(tài)面對問題,解決問題。絕不將工作中的情緒帶到教育孩子身上。我會以寬容的心去面對他們的每一次過失;用期待的心去等待他們每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
一、 樹立班委的核心地位,人人參與管理,保證每個人都有自己的舞臺,同時讓每個孩子都意識到團結合作的能力要大于個人的能力,讓他們更加營造一個“嚴于律己,寬以待人”的和諧的班級氛圍。對比上學期我們班級的工作在創(chuàng)新中求班級特色。
班級干部和各科課代表分別負責素質品德量化考核、行為自律量化考核、班級學習量化、班級衛(wèi)生量化考核、班級紀律量化考核、班級活動量化和班級其他量化考核七個板塊。在開學的第一周班會時間進行了具體的各項考核標準的學習。執(zhí)行期間嚴格按照“公平、公開、公正”的原則,讓學生面對問題時先反思自我,后提出疑問的方式進行每天夕會時間各班委公布相關量化。例如:素質品德量化考核由值周班長負責,共制定了20條版規(guī),第19條就是尊重他人:私下不議論他人是非,否則一次扣5分。由每周值周班長負責監(jiān)督反饋。每周四所有班委上交量化,我對他們的情況做總結量化,給予相應的獎勵和懲罰。并在愛心關注卡里反饋,初一三班博客中記錄他們的成長。同時也是家長開放日的學生成長的分數填寫依據。
每周周日回來后,衛(wèi)生委員召集小組管衛(wèi)生的同學開會,學習委員召集課代表開會等等,所有班委各負其責,了解每周同學們的情況,周日夕會時間各班委在班長的組織下在班內總結上周情況,以及總量化和學習量化情況,并提出本周對班級的期望。
管理原則:同學們能干的事情,班主任不參與,譬如:周日班級大掃除,衛(wèi)生委員連個大掃除都負責不了,用她干嗎?當然需要一段時間的培養(yǎng)。班主任交代的事情第一時間完成。完成不好或者沒完成以失職原因進行通報。
二、 有序的開展每周的主題班會,為班級營造每個人都有自己的閃光點、相互學習、取長補短的平等自主的班級氣氛。對比上學期我們班級的主題班會在有學生自主主持的前提下又增加了新的特色。
1、雙語主持班會。每周值周班長會在主題班會期間為全班同學獻上雙語歌曲、雙語演講和自己的才藝展示。讓每一個孩子得到充分的鍛煉的同時得到他人的認可。
2、自主主題班會。孩子們自己通過觀察找到討論的話題,或是通過調查研究出大多數同學喜歡討論的話題,也可以通過班級同學的需求,找到話題?傊⒆觽兊淖灾靼鄷,每一個孩子都要根據主題班會進行自己觀點的闡述,并且分享別人的收獲。( )
3、班級主題班會。根據學校規(guī)定或班級安排規(guī)定主題班會的研討和學習。
這個在三班公開班會時大家已經看到了所有的流程,同樣我在領導的要求下將公開班會那次做了詳細的課堂實錄在學校網站上公布,其實每一次班會都是這樣做的。讓每個孩子提高自信是需要我們耐心的去等待的。每個孩子在表演結束后都會得到同學們的真誠的評價,為自己進步指引著方向。
三、 第一次月考結束以后,給孩子們科學分組,以一幫一的學習方式,分六小組之間加強競爭,營造出團結向上、積極進行進取的班級氛圍。
小組式教學講究的是“兵教兵”,鍛煉大家良好的人際交往能力和團隊精神的體現,增強各小組的競爭意識,但是對于自制力比較差的同學,教會學生學會發(fā)現問題,解決問題,并及時找學生談話,找原因,進行利害教育,在班級上搞先進小組輿論觀,激勵先進,督促后進。小組量化不是個人學習好,你的量化就高,是把小組4個人完全捆綁在一起的。當然在加分和減分中一定要趨于平衡。學習上的量化,我是從學年進步名次在班級的排名和自己的分數與班級的平均分對比后的排名公平的得出相應的分數,以小組的形式加上去,希望通過這種競爭方式縮小兩極分化的現狀,真正做到他們的希望:不能讓每個同學掉隊。
四、 習慣一旦養(yǎng)成,就一直堅持。讓孩子們在逐漸養(yǎng)成好習慣的同時提高自身素質,修煉自我的同時努力為班級營造一個高素質的人際交往的班級氛圍。
站在上學期班會教育和下課誦讀黑板一側的好習慣教育的基礎上,努力堅持做到12個做人的好習慣、14個做事的好習慣和王校長曾經給孩子們分享的“青少年的七個好習慣”;本學期以“人是支配習慣的,而不是被習慣支配的'!笨谔杹
堅持自身的行為、生活、做人做事等方面的好習慣。并以“寬是害,嚴是愛,希望老師嚴格要求我們!毕蛩欣蠋熖岢隽巳鄬W生的希望。
五、對于班級整體管理中,我給分為四個部分,每一個人都負責著班級的管理,量化以組為單位,不在以個人。從中加強孩子們的團結合作的能力。
1、學習委員:傅新璐 分為六組分別的負責人:耿靜、王瑞、吳迪、 孫傳欽、李昊峰、趙柏翔
2、課代表:岳岱孺分為數語外政史地生課代表(班級前五名并且無偏科現象、學習組長除外):傅新璐、岳岱孺、何澗清、李昊峰、常圣堯、蘇子恒、韓鈺
3、衛(wèi)生委員:牟瀟涵 分為六組分別負責人:耿靜、李昊峰、岳岱孺、陳一丹、韓鈺、王婉婷
4、生活委員:殷結寶、譙丹 分為六個宿舍,社長分為為:王澤坤、楊洋、吳迪、徐子鵬、譙丹、張倩、牟瀟涵
我經常到學生中間閑聊,聽得多,看得多,了解的就多,在掌握大量的實情和第一手材料,為制定出針對學生實際的治班措施,采取切實可行的治班辦法,提供了科學的依據。班主任的工作是千頭萬緒,紛繁復雜的,不僅要傳道授業(yè),還要精細到學生的細微末節(jié),要使工作循序漸進,有條不紊,重點突出,由班主任一個人說了算的方式教育是行不通的,必須實行民主,班主任要做到統(tǒng)攬全局,全盤思考,通過對種種情況的分析,比較和綜合,選擇切合班級實際和學生特點的最佳途徑和方法。愚者千慮,必有一得,通過班級討論后的方案,學生才樂于接受,才能收到最佳的教育效果,使班級風氣正,學習風氣濃,同時也有效的避免了班級工作的盲目性。
但“金無足赤,人無完人”,面對我校提出的“面對21世紀,要以學生為中心,終身學習,國際視野”的素質要求,我在教育教學工作中難免有缺陷,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格的要求自己努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,我堅信明天會更好!謝謝。
此致
敬禮
xx學校
初一三班 班主任:張xx
二Oxx年四月二十二日
主任工作述職報告9
尊敬的各位領導、同志們:
對我來說,是不平凡的一年。今年3月,我從某某供電所調至農電管理中心工作。8月份公司機構優(yōu)化,我又到了營銷科這個新的工作崗位上。近一年來,在公司黨委、行政的正確領導下,我本著“結合自身能力,不喊落實難,多想怎么辦”的工作理念,在各位同事的大力支持和共同努力下,盡心、盡職、盡責完成每一項工作任務,F就近一年的思想、學習、工作各方面情況匯報如下:
一、加強學習,注重思想政治素質和業(yè)務能力提高
經歷艱難的抗冰救災工作鍛煉,承受“戶戶通電工程”和6.22洪災的考驗,我的思想逐漸成熟。今年7月1日,我終于站在鮮紅的黨旗下,莊嚴的宣誓——我志愿加入中國共產黨。一年來,我自覺主動學習黨章、十七大報告等黨的政治理論,自覺提高思想認識水平和政治理論修養(yǎng),促使自身不斷成熟,不斷完善。在工作中能夠樹立大局意識,盡量做到全面客觀的分析問題,冷靜沉著的解決矛盾。與此同時,為盡快適應不斷變化的工作環(huán)境和工作要求,提高業(yè)務能力,我力求做到勤學善問,博學深專,不斷學習充電,更新知識結構。并圍繞當前工作重點加強電力營銷知識理念、供電所臺區(qū)化規(guī)范化精細化管理、電力法律法規(guī)知識等內容的學習,順利通過省公司營銷知識調考。在工作中學習,在學習中工作,不斷探索,努力勝任本職工作。
二、優(yōu)化人力資源,強化科室職能,進一步規(guī)范營銷管理
8月份到營銷科工作以來,我作為一名科室管理者,一直積極思考怎樣優(yōu)化科室管理職能,尋找“人”與“事”的結合點,提高科室集體工作效益。在新的崗位上,我非常注重與科室同事間的互相溝通,在溝通中了解熟悉每個同事,了解他們對本職工作的想法和要求。在溝通了解的基礎上,結合科室管理職能,按因崗定員、因人定責的原則,將科室分為農電管理、檢定室管理、業(yè)擴報裝與小水電管理、線損計量管理、營業(yè)管理、營銷系統(tǒng)網絡管理、報表統(tǒng)計管理七個崗位,并確定了各自崗位職責和工作標準,通過以師帶徒、互幫互學的形式,使得專業(yè)互補、知識互補、個性互補、年齡互補,調動了每個人的工作積極性和主觀能動性。就近幾個月的工作情況來看,科室工作分工明確又緊密配合,各項工作緊張有序,員工工作積極主動,基本做到了上下一心,各施其責,人盡其能。
為公司決策提供有效信息,是科室基本職能之一。針對這一職能,營銷科從10月份開始編制每月一期的《營銷信息》,匯報近期的營銷工作,對公司的經營情況進行匯總、分析、預測,為公司決策層理清下一步發(fā)展思路,提供各項真實有效的數據。并與稽查大隊聯合制訂每月營銷稽查工作計劃,使營銷稽查工作進一步規(guī)范。
三、集思廣益,理清營銷管理工作思路
加強管理,降損增效,爭取效益化,是電力營銷管理人員的.基本職責。為總結分析上半年的營銷工作情況,部署下半年的各項工作,營銷科于8月中旬組織召開了上半年營銷工作座談會。座談會上,根據公司的總體工作目標,營銷科本著“不喊落實難,多想怎么辦”的工作理念,確立了以營銷臺區(qū)精細化管理為基礎,以電力營銷系統(tǒng)應用為切入點,以創(chuàng)新服務機制,優(yōu)化報裝流程,盤活營銷隊伍,降損增效為工作目標的營銷工作新思路。
下半年,營銷科圍繞這一新思路,從營銷臺區(qū)管理精細化管理入手,完成了三季度精細化考核工作。電力營銷臺區(qū)精細化管理是公司為了規(guī)范配電臺區(qū)營銷管理行為,提高配電臺區(qū)營銷管理水平和效益而進行的一項營銷體制改革。第三季度,8個供電營業(yè)所的151位農電工對605個配電臺區(qū)的安全生產、線損、均價、優(yōu)質服務工作實施了精細化管理。通過管理,該季度臺區(qū)線損率(14.74%)比一季度(16.98%)下降了2.24個百分點,售電均價(0.6018元/kwh,0.5844元/kwh)上漲了0.0174元/kwh,與一季度相比為公司增加營銷收入20.1萬元。當然在管理及考核過程中出現的問題,在一定程度上影響了精細化管理的公平性、準確性、合理性。但臺區(qū)精細化管理使營銷臺區(qū)的管理方式由原來的松散型轉變?yōu)槔壭,由粗放化過渡到精細化,促進了營銷管理者由被動管理向主動管理的轉變,經營質效得到了有效提升。以部門協(xié)作為基礎,提高整體工作能力。營銷科與稽查大隊聯合開展了“百日風暴”反竊電行動、配電臺區(qū)“五治一查”活動,進一步規(guī)范了用戶用電秩序和基層單位營銷管理行為。我們還與與調通信息中心緊密配合,通力協(xié)作,解決了電力營銷系統(tǒng)關口計量數據不能錄入、用戶欠費清單不能分冊、報表種類不全等問題,提升了系統(tǒng)維護人員的業(yè)務素質,為投入營銷系統(tǒng)打下了基礎。
以“百問百查”知識競賽活動為契機,從提升基層員工素質入手,在營銷系統(tǒng)內開展了優(yōu)質服務知識抽考活動,在各基層單位掀起了比學、比用的新氛圍,展現出了一線營銷員工的風采和水平。
述職人:
20xx年____月____日
主任工作述職報告10
我自參加工作起就一直從事語文教學和班主任工作,至今已有20多個年頭。雖然積累了豐富的教學經驗和班級管理經驗,受到同學和家長的好評,但我也深深明白,現在的學生接觸面廣,頭腦靈活,獨生子女居多,只靠經驗遠遠不夠,只有不斷學習,與時俱進,才能了解孩子,走進孩子的世界,才能更好的教育好孩子。
一 、愛心貫穿在工作中,學生在愛心的澆灌下成長
班級工作,需要教師無私的奉獻。選擇了教師就意味著奉獻,選擇了班主任就意味著犧牲。我們經常對學生進行愛心教育,真正需要獻愛心的時候,老師應當走在學生的前面。每當學校組織獻愛心的活動,我總是走在前面,率先垂范。XX年,我所帶班級是二年級時,我看到西安晚報上報道周至一學生雖然家庭貧困,但自強不息。我就在班會時間介紹這個同學的具體情況,并號召大家捐款捐物,老師帶頭捐50元錢,在老師的帶動下,學生積極行動起來,捐錢,捐學習用具,甚至有些家長也加入到這個愛心活動中來。然后我?guī)ьI學生干部將所捐物品從西北三路郵局寄出去,后來當回執(zhí)單寄到學校時,她讀給大家聽,大大增強了學生的責任感,提高了學生獻愛心的熱情。XX年我又組織班上學生通過西安晚報給臨潼某小學捐課外書,受到家長的支持,為了不影響老師工作,常娉婷爺爺主動幫忙將書本送到了報社。 XX年三年級時,當看到報上介紹西安盲啞學校學生學習用紙緊張,而我們平時用過的舊掛歷紙對他們卻非常有用。于是我利用班會時間,請隊干部常娉婷讀相關報紙的報道,了解盲啞孩子的需求。詢問了解誰的家里有不用的掛歷,不少同學都舉手了,并表示愿意捐獻掛歷。經過兩天的積極捐獻,同學帶來了不少掛歷紙,牛皮紙,有的都是在家長的幫助下用膠帶打成捆了,孩子高興得抱來了。將掛歷整理好后,我和盲啞學校及時聯系,得知他們不能到學校來取,我就和學生商議,決定送到盲啞學校去。聽說要送去,幾乎全班同學都舉手要去,考慮到學生安全,選了四位同學代表。那天是周末,下午放學后,她帶四位同學乘坐5XX中巴車直達盲啞學校;貋砗螅矣谜n件展示此次活動的照片,并請四位代表講一講照片上的故事。尤其展示帶回來的兩張盲文作業(yè)時,教室沸騰了,都要伸手來摸一摸,我就挨個讓大家摸,來了解盲人孩子的學習生活。這次給盲啞孩子捐獻掛歷獻愛心的活動,使我們的學生走近了殘疾人,了解了他們的學習生活,更是體會到他們樂觀向上的生活態(tài)度,學會了理解、尊重、關愛殘疾人。我們相信對孩子們以后的成長都會有非常大的幫助。 XX年四年級時,班上學生徐愛峰的爸爸不幸出車禍去世,剛好我們學到一篇課文,也是講一位學生的母親去世,老師和同學怎樣安慰他的。這樣聯系到學生徐愛峰,我引導大家也應該像文中的同學一樣學會關心同學,安慰同學;我也親自到孩子家中走訪,安慰孩子和他母親,拿出XX0元錢表達她的心意。 XX年這個班已經五年級了,當我了解到班上一位同學因父母離異,家庭生活非常困難,我及時向學校反映該學生的情況,學校減免了這個學生的學費;我本人將自己孩子的衣服鞋襪送給孩子,又動員本班學生給這個學生捐獻衣物和學習用品,平時督促孩子洗澡理發(fā),甚至教孩子學習洗自己的鞋子,提高孩子的自理能力,使這個破碎家庭的孩子又感受到了母親般的關懷和集體的溫暖。
20xx年,現在我所帶的班級是四年級,每一學期都會組織一些獻愛心的活動,如上學期開展的以感恩為主題的班隊會,邀請所有家長參加,孩子講父母關愛自己的事情,感動的家長在下面流淚,學生在臺上泣不成聲,本次活動受到家長的歡迎。還有小葵花愛心義賣,學生和家長都能積極參與,在我的鼓勵下,班上學生走上社會,參加愛心小報童的活動,既鍛煉孩子的膽量,又培養(yǎng)了學生做一個有愛心的人。
作為班主任,班上發(fā)生了不安全的事,不管是不是自己的課堂,我都全力以赴去處理,甚至帶孩子去看病,這樣的事例太多了。就因為我們是班主任,學生就像我們的孩子,很多事沒有辦法用金錢去衡量,也不能斤斤計較。也正因如此,我們也有收獲,那就是學生對老師的熱愛,家長對自己的信任,對工作的支持。
二、責任心就是應該對每一個孩子負責
對那些因生病而耽誤功課的孩子,我會犧牲休息時間給他們補課,我會把愛灑向教室的每個角落,但有時也會有被人誤解的時候。我們知道每年春季都是傳染疾病爆發(fā)的季節(jié),不說別的,就拿水痘來說,班上如果有一個,處理不當就會在班上蔓延一片。 記得有一年我班上有幾個學生出水痘,我查閱相關資料,請教有關大夫,了解到這種病至少要在家休息兩周,但家長一般會認為休這么長時間會耽誤功課,總是在孩子基本痊愈時就讓孩子來校,而這時傳染性更強。我堅持讓孩子在家好好休息,耽誤的功課回頭補,家長則堅持要上課,甚至發(fā)生爭執(zhí),說老師不負責任,而我這樣做就是對其他孩子負責人啊。
面對家長的不理解,我和學校協(xié)商后,決定利用學校的音樂教室,每天消毒后,將出水痘的孩子集中在這里,利用自己的空堂課時間單獨給他們補語文和數學。我每天要完成班上的正常教學,還要給孩子補課,整整持續(xù)了兩周,班上沒有水痘再發(fā)生。對此,沒有怨言,而正因為這件事,我贏得了學生、家長和同事的`尊重。
三、一切為了孩子
每個班上都會遇到一些學困生,有些是基礎差,有些是家里無人管教。學校往往布置的實踐活動或課外閱讀,這些學生就不參加,不查閱相關資料。為了不讓他們掉隊,我也是一切辦法。 在三級語文教學中,第二單元重在培養(yǎng)學生的觀察能力,習作也是寫觀察作文?紤]到班上近四分之一的學生,平時家長不太關注孩子的學習,我自己買了一斤黃豆,請教賣豆芽的師傅怎樣生豆芽,然后將豆子帶到教室;又將自己家的兩只小烏龜帶到學校,成立了兩個觀察小組,觀察小組的成員多是學習較差或家長不太管教的。還別說,學生的興趣很濃,我指導大家將自己觀察到的寫下來,并和大家一起寫觀察日記,與大家一起分享觀察的喜悅。在老師的帶動下班上其他學生在家里也行動起來了,在后來的觀察日記中可以看到孩子們的收獲可真不少。觀察日記會寫了,如何整理成一批篇觀察習作,對很多學生來說是件難事,于是她利用網絡,掃描了有些學生的日記,然后利用網絡教大家整理和修改觀察日記的方法,大大提高了學生修改作文的能力。 四,班主任工作離不開家長的支持
凡是我的班級,班上需要搞什么活動,總能得到家長的大力支持,像組織學生去校外參加植樹活動,很多家長也帶著工具和學生一起參加,并幫助老師一起組織學生;學校六一需要文藝匯演,我和學生及家長利用放學后的課余時間一起排演課本劇《三個兒子》,自制道具,栩栩如生的表演,受到大家的好評,節(jié)目被評為特等獎。召開主題隊會,需要家長的配合,家長們也是樂此不疲。
總之,班主任工作瑣碎而繁雜,但我們要忙而不亂,當你有一顆愛心的時候,你的學生也是有愛心的孩子;當你認真對待每個孩子的事情,孩子們也會認真對待老師布置的各項事情,我們的班主任工作就會井然有序。以上是自己的一些做法和心得,有不到之處,歡迎批評指正。
主任工作述職報告11
尊敬的各位領導、黨員代表:
大家好!
自20xx年換屆選舉已有三年了,在這三年里,我任村主任職務工作,在鎮(zhèn)黨委。政府的領導下;在本村“兩委班子”成員的積極配合下,帶領全村群眾,始終堅持以“認真、細致、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作,壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全經濟快速發(fā)展。為了在以后的工作中,揚長避短,繼續(xù)發(fā)揮自身長處,彌補自己的短處,更好的把工作做好,現將我自己三年來依法行使職權,履行村主任義務,發(fā)揮代表作用的情況向各位領導和同志們作述職報告,并接受大家對我的評議。
一、 努力做好本職工作:
作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,本人能積極配合村黨支部開展村里工作,服務于班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。在這個崗位上,我既出色的完成了領導交給我的各項任務,也在工作中鍛煉了自己的.實際工作能力。工作中本人本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。
二、認真履行職責,努力為人民群眾辦好事,辦實事。
我村以臍橙為主,經濟來源較為單一,嚴重制約著本村積極的成長,我作為村主任,積極與村支兩委班子一方面結合我村實際形成共識,另一方面積極爭取上級有關部門的大力支持緊緊圍繞帶動村民群眾增收致富。積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題,進一步加大基礎設施建設力度,著力改善農村人居環(huán)境,重點圍繞村容村貌,道路交通,水利設施,提高群眾生活品質,主要為人民群眾辦了以下幾件實事:
1、 建設龍洞灣水池1500方左右,整修周家灣水池5000方,沿江公路邊規(guī)劃了水池3口,正在準備實施。
2、 農網改造全面完工,讓每家每戶用上放心電。
3、 和村干部一起做好農村新型醫(yī)療保險和新型養(yǎng)老保險的宣傳和落實工作,向村民宣傳政策,講明利弊關系,引導村民轉變意見提高認識。
4、 緊抓計劃生育工作治理。積極宣傳黨的計生政策,協(xié)助配合村計生主任落實計劃生育各項制度,促進了計劃生育工作的健康穩(wěn)固成長。
5、 看病難問題全部改善。自建立醫(yī)保制度以來,通過村委會和村民組長的努力工作,連繼3年醫(yī)保參合率達100%,五保戶,低保戶,殘疾人的生活得到妥善的部署和保障。
6、 房屋確權資料全部完成,房屋產權證發(fā)放60%,其余40%正在辦理中。
7、 整修茨觀公路5公路已全面完工。
三、 存在的不足:
1、 對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發(fā)揮出來,需要進一步學習理解和實踐。
2、 思想工作做得不夠細致深入缺乏統(tǒng)籌安排。
3、 創(chuàng)新意識有待加強,還跟不上形勢發(fā)展的需要。
四、今后工作的努力方向
針對以上自己的述職,我將虛心接受各位群眾對我的評議,提出的寶貴意見越多,對我的進步幫助越大,我將在以下幾個方面進行努力:
1、 加大基礎建設設施力度,著力改善農村生活和生產設施。
2、 狠抓會民服務,全心全意為民辦好事,堅持“四儀兩公開”制度做一些合乎民情的有益事業(yè)。
3、 在我任任主任以來的時間里,所做的一切都離不開廣大群眾的支持與監(jiān)督,使我不斷提高自己的工作水平和服務能力。
五、至今我本人還是認為自己真正做到上不欺負組織,下不辜負群眾為大壩的經濟,社會事業(yè)即快又好地發(fā)展打下堅實的基礎和盡自己應有貢獻,這三年,本人雖然做了些一些工作,但與自己所肩負的責任和群眾的要求相比還有一定的差距,盡管自己很努力但由于學識水平不高,能力有限,還存在許多缺點和不足。
主任工作述職報告12
我叫王,中共黨員,本科學歷,中學語文科一級教師,自xx年8月開始擔任白水中學團委書記,xx年調任白水倉頡中學德育副主任。
xx年,我以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以服務學校發(fā)展為目標,在各級領導的關心支持下,各方面工作取得了顯著成績,F將一年來的工作總結匯報如下:
一、加強政治學習,提高管理水平
一年來,我用科學發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育?。在學習中,我堅持理論聯系實際,做到學以致用,做學習筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學習,進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識,提高了自己的管理水平。
二、從嚴要求自己,增強服務意識
作為一名基層干部,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關規(guī)定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務求實效。
三、所做主要工作
1、主管倉頡中學班級文化建設、學生社團建設、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳。走廊文化、班級名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有,從有到優(yōu),學校社團、班級社團逐漸步入正軌,實現了常態(tài)化,增強了有效性,得到了廣大師生認可;
2、本學期開學初代理倉頡中學校團委工作,完成了團組織基本情況調查,協(xié)助學校成立了倉頡中學團委并與新任團委書記順利進行了工作交接;
3、協(xié)助管理學校安全巡邏、食宿管理工作,夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急情況,為學校挽回不必要的損失;
4、兼任高一語文組備課組長并承擔兩個實驗班的`語文科教學任務,保質保量完成了日常教學、課題研究、編制試題、示范教學等各項工作任務;
5、上學期在白水中學工作期間,作為xx屆畢業(yè)班領導小組成員并擔任文科塊主任,在xx屆高考中取得了突破性勝利;
6、今年7月,在擔任白水中學校團委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團工作示范學校”一舉成功,并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。
四、獲得的主要成績
1、由于社團建設的突出成績,xx年7月,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。
2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學生西京品學獎、優(yōu)秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。
3、倉頡中學文學社取得了顯著的成績,獲得全國葉圣陶杯作文競賽“陜西省先進集體”稱號,教育部關工委授予“創(chuàng)新作文核心文學社”稱號等。35名學生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導教師獎
4、組織白水中學愛心社團利用暑假替貧困學生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學校團委負責老師聯系捐助,為學生解燃眉之急的同時也為學校爭取了廣泛好評;顒拥拈_展也令社會各界對90后學生刮目相看。
主任工作述職報告13
在20xx年度里,我總務科工作以堅持“強化素質、完善管理,物盡其用、服務臨床、保障后勤”的原則,緊緊圍繞我院總體發(fā)展構想,全面落實我院年度工作計劃提出的工作目標,結合我科室工作人員少、任務繁重的實際情況,能認真完成院領導下達的各項工作任務,熱情服務于全院各個部門。在新的形勢下,立足本職工作,提高認識、轉變觀念,牢記總務圍著臨床轉的原則,積極主動與相關人員到各科室做好服務工作。以確保我院醫(yī)療、保健、教學工作的順利進行,F就一年來的工作匯報如下:
一、加強學習,樹立服務育人的理念
總務科根據工作需要和醫(yī)院對科室的學習要求,積極認真地參加醫(yī)院組織的政治學習和業(yè)務學習。特別是我們把制定每個人的崗位職責做為一次深入的業(yè)務學習,使大家明確了自己所從事工作職責范圍,領導有的放矢地指導開展工作,員工各盡其職,工作努力,認真負責。通過加強政治和業(yè)務知識的學習,全科人員精神風貌煥然一新,進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。大家在日常工作中,力爭在管理有法,服務有情等方面發(fā)揮了積極的作用。
二、明確責任目標,全面做好后勤服務工作
總務科工作存在量大面廣的問題。為了加強對基建維修、物資采購、水電管理、資產管理、院區(qū)綠化、食品衛(wèi)生安全等方面的工作,我們根據總務繁雜細瑣、臨時性強、突發(fā)情況多的特點,全面提高服務質量和服務水平,努力增強服務意識,力求使后勤服務落到實處。
1、發(fā)揮能打“硬戰(zhàn)”精神,出色地完成基建、維修等工程項目
根據市衛(wèi)生局的衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃和我院的五年發(fā)展規(guī)劃,在程院長及陳付院長的領導下,我科的基建工作又取得了飛速的發(fā)展。
、、在經過9個多月時間的不懈努力,完成了醫(yī)院門診附屬樓工程的建設工作。該工程總投資60萬元,2層框架結構,建筑面積390平方米,于9月份完工并投入了使用。
、、在克服了重重困難后,計劃投資3300萬元,地下一層,地上6層框架結構,建筑面積9172平方米的病房綜合樓工程,也于9月份正式進入開工階段,其后工程進展順利,并將于20xx年下旬結頂進入徹墻階段。
、恰⒃谠盒姓䴓峭瓿砂徇w工作后,我科按照院領導的指示和要求,投入了30余萬元資金,順利完成了對門診3樓、四樓的裝修工程,并于10月份之前完成了胃、腸鏡室,心電圖室,動態(tài)心電圖室,理療科,體檢中心,b超室,病理科,生化室,門診化驗室,門診放射科等科室的搬遷工作,基本上騰空了已被評為危房的`醫(yī)技樓,進一步完善了科室布局,為醫(yī)院下一步建設工程的順利實施打下了良好的基礎。
、、熱情服務,做好日常維修工作。我科本著勤儉辦院的原則,在保證維修質量的前提下,力爭節(jié)省開支。面對平時經常碰到的繁雜的種種維修項目,總務科都能及時保證質量,按時完工。對重點部位,組織人員每月檢查和巡視,發(fā)現問題及時處理,為醫(yī)院的臨床工作解除后顧之憂。
2、加強水電管理,做好水電使用和維修工作
落實管理崗位責任制,實行每日巡查、記錄,發(fā)現問題及時解決,接報必修,年來共維修水電辦公設備150余件,保證了醫(yī)院使用水電的需要。同時也有效地制止了長明燈、長流水、跑冒滴漏現象的發(fā)生。并對20xx年—20xx年水電用量情況進行了認真的分析,形成報告上報院辦,得到院領導好評。
3、順利完成xx衛(wèi)生的檢查工作
在院領導的重視和領導下,在各個科室的大力協(xié)助下,本年度,總務科多次組織清潔公司對全院的衛(wèi)生進行徹底的清掃,由專業(yè)的公司進行藥水噴灑消毒,統(tǒng)一投放了老鼠藥和蟑螂藥,清除衛(wèi)生死角,消除蚊蠅、蟑螂孳生場所。并在食堂、藥庫等地方增設防鼠防蠅等裝置。還重點加強了垃圾堆放場所、太平間等地方的消毒處理,保證了全院環(huán)境衛(wèi)生的整潔、舒適、明亮。
4、整治環(huán)境污染,為職工和病人創(chuàng)造一個更為潔凈的生活環(huán)境
原先的醫(yī)療廢物堆放處因眾多的工程造成影響,使醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境受到極大的影響,很容易造成二次污染,形成極大的院感隱患。因此,在院領導的重視和總務科及醫(yī)院感染科的共同努力下,在合適的地方新建了一處比較規(guī)范的垃圾房和醫(yī)療廢棄物倉庫,從而基本解決了這個院感的地雷。
5、加強職工的安全知識培訓,提高安全防范意識
為了提高職工在有緊急情況下的逃生技能和應變能力,總務科、綜治辦還組織職工并專門聘請了消防人員就消防安全基本知識:如火災的種類、滅火器的使用、遇火災等緊急情況應采取的應變措施等方面結合實例進行現場講解,提高了職工的安全防范意識和逃生技能,得到了大家的一致好評。
6、總務科對食堂內部管理進行了調整
使之能更好的服務于臨床工作,即發(fā)揮食堂服務人員各自的能力,提高了經濟效益,又提升食堂的工作質量,調動服務人員的工作積極性,也解除了廣大師生的后顧之憂。目前食堂工作井然有序,講究衛(wèi)生,價格穩(wěn)定,主副食花樣翻新,廣大病人和職工非常滿意。
主任工作述職報告14
小學教科室主任助理述職報告提要:當然,除了這些工作外,我還盡力配合做好學校的中心工作和其他工作。學校各項創(chuàng)建中,資料的搜集整理,專題片文字的撰寫;宣傳報道中,我盡職盡力,及時發(fā)現學校的亮點進行宣傳報道,更多精力管理好本級部的教育教學工作,早晨到校總是先到五年級教室前走一走,督促指導學生認真值日、早讀,中午飯后到五年級辦公室坐一坐,跟本級部的老師、學生交流、談心、探討,了解情況,探索教育教學經驗,為他們獻計獻策,排憂解難,努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。一學期來,我們級部的老師個個工作認真負責,得到了學校領導的肯定,丁芹老師在教師節(jié)還被表彰為市優(yōu)秀教育工作者,正是你們的良好的為人素養(yǎng)和優(yōu)秀的工作能力使我們的團隊工作井然有序,為將來的快速提升打下了堅實的基礎,在這里我要向全體五年級組的.老師們道一聲:謝謝! 當然,除了這些工作外,我還盡力配合做好學校的中心工作和其他工作。 宣傳報道中,我盡職盡力,及時發(fā)現學校的亮點進行宣傳報道;《教育周刊》的組稿投稿中,我認真審閱每一份稿件,努力提高投稿的用稿的概率,激發(fā)師生投稿的熱情。在這里,我要感謝一直堅持投稿的老師,是你們源源不斷地向我提供了自己的教育隨筆、學生習作,讓我這個“拙媳婦”有米下鍋。 老師們,一學期來,在校領導的關心下,同仁們的幫助下,做了一些事情,也取得了一些成績:本人在市局組織的“三進”征文中,《提高書法指導課的有效性策略》一文獲三等獎;在學校組織的學生作業(yè)量化評比中,我執(zhí)教的班級語文學科獲優(yōu)勝獎;指導的學生習作,有兩篇在《教育周刊》發(fā)表,指導陳佳敏同學在市誦讀競賽中獲三等獎。當然,工作上還存在許多不足,工作主動性不夠,語文教研組開展的活動不多等等。今后,我會調整好心態(tài),理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,以飽滿的精神、昂揚的斗志投入到學校工作中去,為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
主任工作述職報告15
班主任,一個平凡而又神圣的職業(yè)。做一名班主任就意味著付出和放棄,但同時也有著幸福和收獲!我是一個從教13年的“老戰(zhàn)士,但是卻是“回歸七十四中大家庭”的一名新兵。今年八月份開始,在各位領導的信任,各位同事的幫助,以及家人的支持下,我很榮幸的擔任高一五班的班主任。下面我把我做的一些工作給大家匯報如下:
三人行必有我?guī)?/p>
這個學期,高一年級的各位班主任的不吝賜教讓我受益匪淺。我向三位年級主任學會了擔當;向王俊紅老師學到了認真;向王娟老師和陳靜老師學會了做學生的思想工作;向田斌老師學會了做家長工作;黃潔老師讓我學到了敬業(yè)負責;鄭亞坤老師教會了我如何處理問題學生?傊覐乃麄兩砩蠈W到了很多。在此,一并表示感謝,和你們一起真的很快樂!
抓好新班級的班風班貌
在開學伊始,校領導就反復強調:高一的前兩個月是否能形成一個良好的班風很重要。在開學第一次見面會上,我就明確的提出我們班級的口號:志在心中、路在腳下。并且明確告訴他們班級的各項管理規(guī)定及班級量化考核細則,提示他們這個班級就是一個最優(yōu)秀的班級一個大家庭,需要我們每個人共同努力,把她建設好。由此進一步的樹立他們的自信心,我們班的學生都是最優(yōu)秀的',所以無論什么工作,我們都會做到最優(yōu)秀。事實證明,在我天天的心理暗示下,整體的班級氛圍基本形成。
培養(yǎng)并充分發(fā)揮班委的作用
一個好的班集體,除了一個堅定的班主任之外還要有一個穩(wěn)定團結的班委協(xié)助班主任的工作。班主任對于班干部又不能放任不管,還應該教育和培養(yǎng)。在開學之初建立的實習班委經考察之后形成正式班委和完善班長值日制度。我經常與班委溝通交流,培養(yǎng)他們?yōu)榧w服務的光榮感、責任感和使命感,讓他們體會到做班委的成就感;要他們努力學習、團結同學、以身作則;鼓勵他們既要大膽工作又要嚴格要求,同時注意工作的方式和方法。當然,對他們也不應該過分指責和苛求;但是對他們的工作失誤,特別是他們的不良行為,絕不姑息。對于班委的工作既要放手又要經常檢查監(jiān)督,給予及時的指導和幫助,既不能包辦替代,也不能放手不管。這樣你的工作就輕松多了。
班主任身體力行,以身作則
班主任的一言一行對學生影響都很大。所以,在日常的管理中,我嚴格要求自己。從自己身邊的小事做起:講臺上擺放不整齊,我就每天第一件事情就是整理講臺;每走到教室的某處有垃圾就及時的撿起來,慢慢的這些小事就讓我們的班級干凈整潔;每天早上基本上6:50之前進班、中午12:50之前、晚上6:30之前進班,就是不說什么基本上學生就養(yǎng)成了一個很好的習慣。在語言上做到不謾罵;行動上不體罰他們;每次接送東西的時候必用雙手;在學生面前不喝飲料、不吃零食等等,對自己來說是一種要求,對學生來說是一種無形的影響。一個學期下來,我班學生基本做到禮貌待人、衛(wèi)生整潔,整體的班級面貌良好。
細化班級量化考核,批評表揚有依據
對于學生的評價,不但要有終結性評價還應該有過程性評價。在開學之初,我就和全體學生討論修正班級量化考核細則。每個學期抽調兩位班委之外的公正、正直的同學作為統(tǒng)計員,對學生遲到、成績、課堂、作業(yè)、紀律、衛(wèi)生、值周、社會實踐等各項活動量化成積分,結合值日班長的班級日志。每周統(tǒng)計張貼并且公布每周點評一次,每周對考核優(yōu)秀的學生進行表揚,給予適當獎勵比如可以參加學校的各項活動等,引導正能量;對于量化積分低的學生談話幫助其找到失誤之處,然后強調其改正,效果明顯,學生很是重視。結合期末考試成績很容易就進行了評優(yōu)評先做到了公正公平,有利于我們的日常管理。
加強與家長之間的交流
溝通和交流是最有效的解決問題的方式。開學之初,我就建立了班級微信群和QQ群,及時的把學生的學習和生活照片做到基本每天上傳,及時的和家長溝通交流孩子的生活和學習情況。加強和家長的溝通交流,包括孩子違紀,首先我的談話對象是家長,給他們做通工作之后再和學生交流,做到家校教育合一;并且讓學生家長參與到了班級管理中來,就班級中出現的問題讓家長提出自己的看法,這樣我的管理就有效輕松,這樣不但增進了師生感情也促進了家庭關系的融合。
狠抓班級成績、注意培養(yǎng)學生能力
其他的工作固然重要,但是更不能放松成績的提高,我一直在思考如何提高五班的成績。除了做好英語學科的培優(yōu)補差之后,我及時的和任課教師溝通交流結合課代表的配合,了解到每科學習情況,對學習出現的情況及時提出對策并且把學科較差的學生承包給各科老師。努力根據每個學生的實際情況作出個性菜單,對于出現問題的學生及時談心;對于共性問題開班會解決。讓學生六個人結成學習小組,讓不同層次的學生結合在一起,小組長負責學生間的互幫互助,及時對小組作出考評。慢慢的學生的積極性也得到了很大的提高。雖然,有幾個學科不太理想,但是,我和五班的學生及任課老師一直在努力!
問題和不足
當班主任很累,事情也很繁瑣,也特別的操心,容易產生挫敗感,尤其是在管理的過程中,當出現了一些與你期望值不一樣的結果時更是如此。我也遇到了很多的問題。比如:學生反復犯錯不改家長表面配合背后縱容;學生戀愛;自習課說話、說謊;學生性格的多面性;教師之間的深度交流;如何和家長真正的做到家校合一的教育;更多的實現自己的教育幸福感等等,這些問題我一直在困惑中摸索著如何解決。期望著在以后的工作中,領導和同事能給我提供更多的幫助。
古人經常說:路漫漫,其修遠兮。我看到學生在我們的教育下有了些許的進步,我很高興,快樂從心底而生,但是,做一個精細化耕耘的優(yōu)秀的教師,做一個優(yōu)秀的班主任,我還要以更多的耐心、愛心,持續(xù)地付出巨大的努力。但是,我堅信自己的堅持,終將美好!
謝謝大家!
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