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學校管理干部述職報告范文(精選23篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學校管理干部述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校管理干部述職報告 1
尊敬的領導、各位教師:
大家午時好!
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據(jù)學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政的指導下,在xx副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。
做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內(nèi),面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程
一年來,我校工會工作在學校領導下,按照教育局和學?偟墓ぷ饕,圍繞學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會工作已在上學期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)
本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的.深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕xx老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務公開內(nèi)容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、20xx年績效工資個人總數(shù)清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了x屆x次教代會,大會認真聽取了xx副校長《xx主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《xx中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《xxx(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以xxtr為會長、xxtr、xxxtr為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第x屆xx市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學的一個)。
2、xx老師獲評xx市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結(jié)對活動。
2、“六·一”親子活動。
3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動。
三、教育教學工作
誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學生涯中送走的第xx屆畢業(yè)生了。工作xx年,xx年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞。“年年月月花相似,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。
2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。
回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。?止钾摯蠹业钠谕。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對領導、同事的深深感激之情。
學校管理干部述職報告 2
一、基本情況:
xxx,女,xxx年12月出生,現(xiàn)年x88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學高級教師。2000年6月取得樂山師院漢語言文學專業(yè)?茖W歷。2006年6月xx中小學合并以來,任xx學校教科室主任,分管小學部教育教學及日常事務管理工作、xx學校繼續(xù)教育工作、xx中心幼兒園管理工作等;兼任小學部一個班級的語文教學工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅持用情操感染學生,用愛心滋養(yǎng)學生,用人格塑造學生,在與學生的相互理解中,達到生命的交融,享受生命的價值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會得到花果的回報。2009年9月我被評為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應該加強學習,不斷進取,努力做一個有思想的教師、一個有責任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報
。ㄒ唬┍M心盡職地抓好教育教學教研管理工作
一年來,我認真按照學校2009年教育教學工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設這個根本、抓住教育改革這個中心、抓牢教學質(zhì)量這根主線”的要求,堅持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導向;以進一步深入推進課程改革,認真總結(jié)反思為重心;以改進課堂教學方法,探索課堂教學模式,不斷提高教學質(zhì)量為目標;以加強教師隊伍建設,規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關鍵;以解決課堂教學問題為突破口;全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。 在這樣的指導思想的指導下,在學校胡校長的英明領導下,工作順利開展,圓滿完成了任務。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進了教師隊伍建設。
以深入實施校本培訓為重點,從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務實的校本培訓機制,使每一個教師充分認識到了開展繼續(xù)教育學習的重要性和必要性,提高了他們參與學習的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學校校本集體研討和個人隨機研修相結(jié)合的有效形式。
。1)學習上級部門的各類指導意見。注重理論學習,全校每位教師每學期完成了一本教育專著或者教育教學經(jīng)驗文章的學習,寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
。2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓與特色培訓)加強教師教學業(yè)務的培訓,多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學習的機會。不斷充實知識,努力提高教學與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進修校組織骨干教師培訓。參加區(qū)級骨干教師培訓的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓。
。3)開展校內(nèi)教學交流活動,強化“教學即研究、交流即學習”觀念,大力推進“實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領”的校本教研機制。每個教師每期上好了一節(jié)校級公開教學研究課,學好兩周一次的教學反思。外出培訓的教師組織專題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺,吸收優(yōu)質(zhì)教學資源,提高辦學品位。
。4)開展校內(nèi)教學設計(及上課)教學案例、教學課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動。以促進培訓扎實有效實效,能真正使教師有所收獲。
。5)組織教師參加市區(qū)教學競賽活動,效果好。張志軍老師參加區(qū)習作課堂教學評比活動獲得一等獎,參加市習作教學活動獲得二等獎;朱瓊參加小學數(shù)學遠程教學競賽獲得片區(qū)一等獎、市中區(qū)二等獎;楊群獲得小學語文教學大比拼活動一等獎;尚燕小學音樂教學大比拼活動一等獎;陳科獲得小學美術(shù)教學技能比賽三等獎。
(6)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊伍建設的首要任務來抓,為真正落實教學中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎。我們頗具特色的校本專題學習與培訓,多次受到進修校的表揚。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設,促進教師相互提高。
1)強化教研組管理,各教研組做到了教學研究活動有計劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)各學科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動形式,追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的.教研氛圍,老師們在教研活動中得到一定的提高;按照學!懊咳松弦还(jié)研究課;寫一篇教學案例;制作一件教學課件,寫一篇代表自己科研水平的教學經(jīng)驗總結(jié);寫一篇教學論文,教師聽課評課不少于15節(jié),教學研究組長和學校行政不少于20節(jié)”的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評課活動。
3)利用好校園網(wǎng)絡,加強教師信息技術(shù)培訓,開展網(wǎng)絡教研活動。 我要求老師們要學的內(nèi)容,自己先學會,起個表率作用。
3、規(guī)范教學行為,推進課程改革。
1)作為管理者,我們加大對教學過程的指導和管理力度,對計
劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時進行分析處理,讓指導與監(jiān)控落到實處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學效益提供保證。
2)抓好了落實“教學六認真”制度,組織好每月一次“六認真”檢查。對教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。
3)大力鼓勵教師對教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學生主動性和積極性的教學設計,提高課堂教學效果,提高課的“優(yōu)良”率。 我能對聽課中存在的問題,提出建設性意見。
4、認真抓好幼兒園管理工作。不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風。
當然,管理工作紛繁復雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政!蔽視粩鄬W習,與時俱進,抓好抓好本職工作。
。ǘ┰鷮嵶ズ谜Z文學科教學工作
1、 課堂是課程改革的主陣地,也是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場,教學質(zhì)量的高低在很大取決于課堂的效率。人常說“教學有法,教無定法”。語文教學工作中,我能運用新理念,從課堂動態(tài)發(fā)展的實際出發(fā),選擇正確、靈活的教學方法,盡可能地使用形象、直觀的教具、課件進行教學,發(fā)揮多媒體教學的作用。我們都知道,語文教學要在認真抓好閱讀教學,要改變重人文性輕工具性,重情節(jié)輕訓練的現(xiàn)象,淡化語言訓練的結(jié)果就是造成學生錯別字增多,對語言敏感度下降。在日常閱讀教學中,我一方面要注重人文情意的營造,來提高學生學習興趣,另一方面則充分挖掘文本中的語言訓練點,增強訓練意識,努力追求人文性與工具性的統(tǒng)一,促進學生語文素養(yǎng)的提升。積極改進課堂教學,尤其是“對每課有得的研究”:知識點強化,“舉一反三”,強調(diào)重難點;能力點落實,根據(jù)文本特點,教給學生閱讀理解的方法。精講多練,課上要有學生動筆的時間,有更多讀書思考的實踐時間。重點要突出。改變“面面俱到”的“零敲碎打”。整體把握教材、整體設計教學。
2、積極開展 “把課堂還給學生,讓課堂充滿生命的活動力”的校本教學問題研究活動
我在課堂教學研究上,重在研究如何體現(xiàn)課堂民主。努力打破課堂上的教師為中心,采用以學生為主體探究性學習的教學理念,在課堂上積極倡導學生主動參與,勤于動手、動口,樂于探究,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力,主動獲取知識的能力,分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。努力從學生的實際出發(fā),盡可能地讓學生發(fā)揮主觀能動作用,讓學生在獨立思考的基礎上進行自主學習,學
生能問的讓學生問,學生能說的讓學生說,學生能做的讓學生做,使他們真正成為學習的主人。以師生群言堂取代教師的一言堂,真正實現(xiàn)教學的民主,使學生的創(chuàng)造潛能得到發(fā)揮。
3、積極撰寫論文,論文《運用多媒體,培養(yǎng)小學生語文學習能力》參加區(qū)級評獎活動,獲得二等獎!哆\用多媒體,培養(yǎng)小學生語文學習能力》被區(qū)教育學會推薦參加中國教育學會論文評比活動,獲得國家級一等獎。
三、用科學發(fā)展觀指導工作
科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本。堅持“以人為本”,就是要把尊重人、維護人的根本利益,促進人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的根本動力和目的。在科學發(fā)展觀調(diào)研活動中,通過“問計于民”和調(diào)查研究,我深切的感受到,堅持以人為本,抓本育人,既是貫徹落實科學發(fā)展觀的核心要求,也是也是我們做好工作的根本途徑。同時我也清醒地看到:自己的工作中還存在很多不足,需要不斷地完善自己的管理水平,提高業(yè)務能力。
老師們,我很欣賞卞之琳在《斷章》中的這幾句話:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!笔前!如果我們 工作中帶著欣賞的目光去看待每一個老師、學生,每一項 工作我們會頓悟,時時處處都有美好的風景;以誠懇的態(tài)度去挖掘創(chuàng)造身邊的風景;我們會發(fā)現(xiàn),有一天,我們也會成為一道美麗的風景。走過激動,走過欣喜,2009年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了對教育事業(yè)的熱愛,使我甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,你和我又會迎來充滿希望和收獲的一年。
學校管理干部述職報告 3
本人現(xiàn)任雙語小學部學生發(fā)展處主任,中學高級教師。具體分管學部德育工作、輔導教師的培訓管理與評價工作、學生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。
回首過去的一年,本人能夠認真履行崗位職責,始終堅持“一切為了學生、一切為了教師、一切為了學!比娜鉃閺V大師生服務的原則,在校領導及同事們的悉心關懷與指導下,通過自身的不懈努力,順利而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報,請領導和同事批評指正。
一、能愛崗敬業(yè)、做好本職。
作為一名德育管理者,我始終堅持育人為先,以人為本,時刻著眼于學生的全面和諧發(fā)展,著力于學生的幸福人生奠基。并本著認真細致、勤懇踏實的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻的工作作風,努力完成了學校布置的各項任務,取得了較為顯著的成效。具體如下:
(一)做細德育常規(guī),規(guī)范學生行為。
學生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎。日常工作中,我們抓住養(yǎng)成教育這條主線,從細節(jié)入手,通過強化學習塑習慣、加強評比促規(guī)范、表優(yōu)評先樹榜樣、深入教育潤心靈等措施,讓學生在學習中受到熏陶,在活動中受到教育,在體驗中受到鍛煉,在多元化評價中激發(fā)學生良好行為養(yǎng)成。
重點開展了“優(yōu)秀之星”評比活動。我們確定了文明禮儀、愛護公物、尊敬師長、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等多方面的養(yǎng)成教育主題,很多學生通過自身的努力獲得了此項殊榮!本次活動的開展,調(diào)動了廣大學生的積極性,充分發(fā)揮了楷模效應,激勵了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
此外,我們繼續(xù)開展了班主任大講堂活動,帶領全校師生共同體驗道德的魅力,感受文明的力量。教師們分別圍繞“寬容”、“誠信”、“習慣養(yǎng)成”、“團結(jié)友愛”、“文明禮儀”、“面對挫折”等主題進行教育活動。老師們引經(jīng)據(jù)典、結(jié)合具體實例,借助投影片對學生進行教育,陶冶了學生的心性,教給了學生在生活中具體的小事應該怎樣做,為什么要這樣做,指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,起到了浸潤心靈的作用。
(二)做實德育活動,豐富德育內(nèi)涵。
“活動是育人的渠道,沒有活動也就沒有教育!蔽覀冊鷮嶉_展了豐富多彩的德育活動,并注重活動的吸引力、凝聚力、影響力,讓學生在親歷親為中獲得親身的體驗,為學生的全面發(fā)展及快樂成長奠定堅實的基礎。
我們開展了如下德育活動:有緬懷先烈、弘揚革命精神的“在我心中”系列活動;有磨練意志、強健體魄的運動會、隊列廣播操比賽、每月一次的單項體育競賽活動;有增強安全意識、掌握自救逃生技能的消防演習活動;有豐富寄宿生活、培養(yǎng)自理自立能力的寢室文化系列活動;有拓寬視野、增強能力的社會實踐活動;有感恩母校、放飛理想的六年級畢業(yè)典禮活動等等。通過這些活動的開展,一方面豐富了學生的業(yè)余文化生活,另一方面使學生們能夠在各項活動中收獲快樂,體驗成功、健康成長,全面發(fā)展!
(三)做強德育隊伍,提升管理水平。
學校的發(fā)展關鍵在教師,教師隊伍建設是學校工作的重中之重。工作中,我們努力做強學部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力量——輔導教師隊伍,使其工作作風、管理水平不斷提升,并做到專業(yè)化。我們采取了以下措施:
1、例會培訓注重實效。
通過每周五的輔導教師例會,對班級工作進行點評,對近期的德育要點進行解析,對具體的工作技巧進行探究,并開展教育法規(guī)講座等活動,不斷提高教師的管理水平和業(yè)務能力。
2、評優(yōu)促先樹立典型。
在輔導教師中樹典型,立標兵,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。進行輔導教師工作經(jīng)驗交流與教育案例交流活動,充分發(fā)揮其引領示范作用。通過榜樣的力量,調(diào)動教師們工作的積極性,提高德育隊伍的教育水平。
3、量化考核力求精細。
我們根據(jù)輔導教師履行崗位工作職責情況,不斷完善量化其考核評價方案與細則,做到周周有結(jié)果,月月有評價,不斷激發(fā)教師的工作熱情。
4、加強科研謀求發(fā)展。
鼓勵教師對既往德育工作進行梳理和提煉,組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動,提升教師德育理論與實踐水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
(四)做精后勤管理,奠定堅實基礎。
日常工作中,我們始終樹立“后勤不后,用心服務”的思想,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,緊密配合學校開展的各項活動,為學校的.教育、教學工作提供強有力的后勤保障。
我們能夠做到:及時了解各處室所需,嚴格執(zhí)行采購制度,本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關,做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負責領導及管理員溝通,及時反饋師生或家長合理意見或建議,限期改正,確保師生用餐質(zhì)量;不斷強化節(jié)儉意識,號召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴查安全隱患,防患于未然;做好校車及飲水安全的管理,保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作,全力做到科學化、精心化、精細化。
二、德——以德修身、與人為善。
修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中,我能夠自覺加強黨性修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng),認真學習與工作業(yè)務及個人素質(zhì)修養(yǎng)有關的書籍,從中汲取工作智慧,提升個人的業(yè)務素質(zhì)和能力,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時,工作中嚴格按照黨員標準要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公平公正、實事求是,自覺塑造教育工作者的良好形象。
三、廉——廉潔自律、以身作則。
廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此,在日常工作和生活中,我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,堅持從小事做起,處處做到以身作則,嚴格規(guī)范自己的言行。率先垂范,時刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,不做以權(quán)謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到“三個一”:責任第一、服務第一、團結(jié)第一,在師生中釋放正能量,扎實工作,講求實效,全心全意為廣大師生服務,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力!
回首過去,我雖取得了一定的成績,但還存在許多不足。如:工作中還缺乏與時俱進、更新觀念的思想;工作的預見性、前瞻性還有待進一步加強等等!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,努力推進工作再上新水平!
前路漫漫,吾將上下而求索。過去已成為歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。
學校管理干部述職報告 4
20XX年在學校、學院黨委正確領導下,在各位領導、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現(xiàn)匯報如下:
1、以教學評估為契機,結(jié)合學!坝u”方針要求,對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學院教學管理委員會充 分審議通過后,認真貫徹執(zhí)行,學院教學管理水平得到進一步地提高。
2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調(diào)查、畢業(yè)設計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。
3、充分考慮當前大學生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際進行選題,鼓勵指導教師、相本關企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實習與畢業(yè)設計。完善畢業(yè)設計期間學生請假、銷假制度,強化設計過程管理,圓滿完成了XX級本科(機自、機設、工業(yè)工程和工業(yè)設計專業(yè))學生的畢業(yè)答辯工作。
4、積極貫徹“以人為本,以培養(yǎng)學生為天職”的科學發(fā)展觀思想,在XX級本科生畢業(yè)設計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實際生產(chǎn)密切相關的題目,爭取學生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。
5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作,XX年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務;XX年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助;XX年校級優(yōu)秀教學研究成果獎評審中,學院獲得二等獎兩項;xx老師獲得學!皟(yōu)秀教學獎”榮譽稱號;趙東老師制作的《機械設計基礎》課件被評為學!笆缶氛n件”。
6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養(yǎng)目標,積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動,并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的'預選、評比等工作,在學校XX年大學生“srt”項目立項中,我院學生獲得11項資助;在XX年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽中,取得一等獎4項,二等獎6項,三等獎4項的好成績,并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中,取得全國二等獎兩項,實現(xiàn)了此類賽事獎項的突破,并得到了山東、全國組委會的好評。
7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地)的基礎上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。
8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。
9、認真履行學校課程建設委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。
10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結(jié)果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。
在即將到來的XX年里,將進一步開拓思路,積極工作,努力為學校的建設貢獻自己的力量。
學校管理干部述職報告 5
尊敬的領導:
20xx年安監(jiān)局黨組在縣委政府、縣委組織部、縣直機關工委的堅強領導下,理清思路、轉(zhuǎn)變作風、積極探索、大膽實踐,切實加強黨建工作,有力地促進了安監(jiān)局各項工作的開展,F(xiàn)將20xx年黨建工作述職如下,如有不妥之處敬請各位同志批評指正。
一、工作開展情況
(一)履行工作職責,認真落實主體責任。
1、履行黨建第一責任人工作職責。在黨建工作中我以高度的政治責任感和求真務實的作風,認真履行第一責任人職責。成立黨建工作領導小組,安排部署局機關黨建具體工作;根據(jù)人員變動,及時調(diào)整領導小組成員;定期組織召開局黨組會、支委會等,部署局機關黨建工作,及時溝通交流進展情況及存在的問題。
2、強化風險防控推進黨風廉政建設。按照上級關于黨風廉政建設風險防控的相關要求,認真抓好全局黨風廉政建設各項工作。堅決做到反腐倡廉、勤政廉潔、遵紀守法,組織機關黨員干部認真學習黨規(guī)黨紀,堅持重大事項召開黨委會集體研究決定。按照“中央八項規(guī)定”要求,嚴格遵守上級關于黨政干部廉潔自律的有關規(guī)定,認真履行黨風廉政建設責任制,財務上嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,教育全局黨員干部做到清正廉潔、公道正派。
(二)堅持黨的領導,貫徹落實上級工作安排。
1、貫徹落實各級黨的會議精神情況。在職工會、黨員會、班子會上對我局職工宣傳黨的“十九大”等會議精神,并認真組織集中學習,要求黨員干部認真貫徹領會,將精神運用于安全監(jiān)管工作實踐。
2、組織開展“精準扶貧”工作情況。今年我局嚴格按照縣脫貧攻堅“五個一”幫扶工作要求,選派2名“改非”干部到白河鄉(xiāng)駐村開展扶貧工作。全年共召開局班子會12次研究巖米、斜務家村的幫扶工作;召開駐村工作組碰頭會22次;主要領導和局班子開展調(diào)研次19次;到村開展入戶走訪、宣傳政策等工作146次,共落實幫扶資金xx萬元。
3、積極開展“抗震救災”工作情況
“8·8”級地震發(fā)生過后,我局在縣委、縣政府等上級部門及抗震救災指揮部的安排部署下,認真學習貫徹落實抗震救災各次會議,扎實開展了震后各項工作,期間對震后重點項目進行摸底調(diào)查;印發(fā)《關于加強震后在建重大項目安全生產(chǎn)工作的函》等文件;成立檢查組對全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)震后農(nóng)房重建、維修加固、應急排危工程項目開展安全大檢查;對62處地質(zhì)災害點進行檢查,在開展震后各項安全生產(chǎn)工作中,充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。
4、狠抓安全社區(qū)工作情況。
按照中央、省、州“重視民生、重視安全”的工作要求,自創(chuàng)建省級安全社區(qū)工作啟動以來,在全縣各相關部門和陵江鄉(xiāng)的`共同努力下,積極謀劃、真抓實干,腳踏實地,實事求是,深入推進安全社區(qū)建設工作,轄區(qū)群眾安全意識不斷增強,人居環(huán)境日趨良好,安全監(jiān)管長效機制逐步建立,安全生產(chǎn)基礎工作有了質(zhì)的飛躍。創(chuàng)建工作共帶動各類項目資金470萬元,惠及群眾1954人。
(三)加強隊伍建設,提高黨員隊伍整體素質(zhì)。
1、抓班子帶隊伍著力提高黨員素質(zhì)。以組織集中學習、召開職工大會、收看視頻節(jié)目等形式,使黨員干部的政治鑒別力和敏銳性得到了很大程度的提高,大局觀念、宗旨意識得到進一步提升。以“兩學一做”學習教育活動為契機,著力提升黨員干部思想意識,引導黨員干部努力學習和正確認識黨的各項政策,提高了黨員干部的業(yè)務素質(zhì)。
2、從嚴管理干部抓牢抓實紀律建設。從嚴管理干部,做到“管理全面、標準嚴格、環(huán)節(jié)銜接、措施配套、責任分明”。通過開展“軟弱渙散不在狀態(tài)整治”工作、談心談話、激勵關愛干部職工等工作,進一步調(diào)動干部職工的積極性,加強先進典型宣傳力度,提升干部干事的熱情。
今年以來通過全局黨員干部的共同努力,全縣安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定趨好。
二、存在的問題
雖然我局的黨建工作取得了一定的成績,但與新時期黨建工作的要求相比,與群眾的期待相比,還有一定差距和不足。
一是政治理論學習不夠。思想素質(zhì)和理論水平需要提高,業(yè)務水平和科學技能需要加強。
二是工作創(chuàng)新意識不夠。局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動無行動的狀態(tài)。如對如何抓好全縣安全生產(chǎn)工作辦法不多。
三是帶隊伍的能力不夠。任安監(jiān)局一把手時間不長,時常感到在統(tǒng)籌工作、激發(fā)干部能量方面還存在著心有余而力不足的現(xiàn)象。
三、下一步工作打算
一是進一步加強學習,提高自身素質(zhì)。增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的現(xiàn)象,確保每天學習一個小時以上,做到鍥而不舍,學而不倦,學有所獲。
二是進一步改進作風,推動工作落實。堅持講實話、辦實事、求實效,用腳踏實地的工作態(tài)度,以認真負責、高效務實的工作作風,積極推進安全生產(chǎn)工作。
三是進一步清正廉潔,樹立良好形象。自覺接受組織、紀檢部門和干部群眾的監(jiān)督,始終以最強的黨性原則要求自己,牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀,切實打牢廉潔從政的思想基礎。
學校管理干部述職報告 6
20xx年來,我負責直屬學院教工黨支部,直屬學院總務工作,任教四個教學班,擔任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、立足敬業(yè)愛崗,夢想團隊創(chuàng)新發(fā)展
在行政黨務工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設為導向,致力為師生創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養(yǎng)護公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養(yǎng)護,把原本閑置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動,培養(yǎng)大學生良好的衛(wèi)生文明習慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務工作。進一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務科日常辦事制度,要求后勤總務人員樹立主人翁服務意思,嚴格執(zhí)行學院固定資產(chǎn)管理制度。進一步完善總務科日常報修登記本,后勤服務人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質(zhì),開學來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。
二、立足中心工作,夢想學院平安發(fā)展
一年來,圍繞學院中心工作,著重做好如下工作。一是致力建設節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理,依托學生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學校漏水的維護檢修工作,針對學院廁所因使用陳舊設備導致長流水的現(xiàn)象,對學院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置,大大節(jié)省了學校的水電開支。為控制電話經(jīng)費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經(jīng)費開支要2500來元,對學院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設,決定把女生寢室整體搬遷到學院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對搬遷整改預算一改再改,經(jīng)費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設舞蹈房,對原來舞蹈房的'鏡子,不銹鋼支架進行整體遷移,節(jié)約預算開支?紤]校車使用率不高,決定停開校車接送。二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區(qū)域。三是重視對食堂進行監(jiān)管,進一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責,食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關衛(wèi)生和消防的檢查。
四是協(xié)助學院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。
三、立足教書育人,夢想個人能力提升
一年來,本人承擔《教育學》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學與輔導工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設在學校贏得美譽,08財會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學規(guī)劃課題《班主任培訓機制研究——以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學班主任培訓機制建設的實踐研究》榮獲浙江。20xx年度)教育科學研究優(yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學老師作有關教師師德培訓專題講座。
20xx年,我履行了自己的職責,做了應該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20xx年,還有許多不足且需要解決的問題:如何提升大學生寢室文化衛(wèi)生建設,如何提升食堂的就餐率,如何加強自身科研意識和科研能力。路漫漫,我將上下而求索……
學校管理干部述職報告 7
20xx年一晃過去了,過得太急太快,沒有停頓和喘息,還來不及體會和總結(jié)。粗粗總結(jié),首先,我分管的教學方面一切正常,參加了比往年更多的教學會議,教學檢查和教學評獎。雕塑系保持了一貫的積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度,完成了全年的各項教學任務,迎來送往,推陳出新。除了正常教學外,其中值得一提的是兩件事,第一就是因教學樓的改造,原本嚴重影響了雕塑系正常的教學安排,從暑假到十月份,長達四個月學生不能使用學習空間,不得不采用分散外出自主安排等特殊手段,如二、三年級材料課分布到全國五個省市進行;六工作室四年級下鄉(xiāng)走了五個省市。帶隊的老師們克服了種種困難,承擔了極大的風險,犧牲了個人的正常生活。他們?nèi)蝿谌卧梗M心盡責,順利地度過了這個非常階段,并取得了出乎意外的教學成果。尤其以二、三年級材料課為突出,前一段的展覽成果在院內(nèi)外都取得廣泛的好評,為我們今后的教學模式拓展了新的思路。極大帶動了整個雕塑系學生的學習氛圍,值得我們?nèi)簩W習。
第二件事就是我們雕塑系的畢業(yè)作品繼往年的強勁勢頭,繼續(xù)在全院的畢業(yè)展中受到關注和越來越多的`肯定。這屆學生我們重點加強了中期的匯看,對學生在尺度上控制;深度、精度上更有加強。在之后的第四屆“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎學金”展覽上,我們可以明顯地看到,我們的學生作品比其它院校所體現(xiàn)出的更多的成熟,更強的加控制力和更全面的藝術(shù)見解。
另今年在教學管理方面,還有一個大的變化值得大家關注,就是學院領導在今年開始在教學管理方面明顯發(fā)力,無數(shù)次的會議、審核、統(tǒng)計、數(shù)字化平臺等等,其中的各項新的辦法和措施可能還有待調(diào)整,過程也出現(xiàn)了一些矛盾,比如分數(shù)問題,藝術(shù)教育有和其它理工科教育不同之處,但模向管理與評定也需要科學量化,如何調(diào)整其中的關系,還有待各方面調(diào)整,但需要我們一線教員以積極的態(tài)度,大主人翁的態(tài)度來協(xié)調(diào)配合,改變其中的問題,這樣作為處在中間的系一級的管理執(zhí)行工作人員,才能不致兩難,工作做得下去。
除了教學方面,由于少軍老師的高升,我配合老呂一起分擔了更多的任務,如負責的今年“曾獎”的工作,特別是今年由于配合大同國際雕塑雙年展,“曾獎”移師大同,規(guī)模擴大一倍,工作量加大了不止一倍,好在和“雙年展”一道,取得的成果也擴大了不止一倍,這些大家都有目共睹。但工作量,幾乎占據(jù)了整年所有的空余時間,所以也希望院里盡快地安排人補上少軍之缺,明年可以分擔一部分工作。
個人方面,首先算是基本完成了課程,由于今年第六工作室將有畢業(yè)生,一直也不敢放松,特別感謝楊靖老師,除了自己的一部分,分擔了大部分教學,比如,原本九月份都是我的課,改成外出教學,我在大同,楊靖在外,帶學生走了整整一個月。另外個人創(chuàng)作幾乎沒有新作品出來,放棄了高訪學者機會,好在近水樓臺,參加了一個國際展覽——大同雙年展。去年在xxxx做一個《歐陽修像》,xxxx市建委他們自己報名參加建設部的展覽,聽說拿了一個獎,他們建委主任也寫成作者之一了。還參加了中國藝術(shù)研究院的一個青年雕塑家展,也送的是老作品,所以明年一定要做些新作品了,也希望院里的教學走向平穩(wěn)、常態(tài),不要總開會,總出新辦法。而且現(xiàn)在時間過得這么快,年終總結(jié)也希望蒙雙年展一樣,是雙年終總結(jié),才能有的寫,有的總結(jié)。
學校管理干部述職報告 8
在過去的一年中,我履行了一個副校長的職責。我分管初中部的工作和全校的教學、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹立良好的個人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當好助手,當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣,體現(xiàn)著自身的價值。
一、擺正位置,盡職盡責。
我能擺正自己的位置。平易近人,服務育人。辦事堅持原則,平時嚴于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務實。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對自己的.要求,每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時,心中很知足,更加增強了自信心和責任心,更加珍惜這種“團結(jié)和諧”的工作氛圍。
二、教育教學,盡心盡力。
既教書又育人,是教師的天職。我把德育工作貫穿教學過程始終。一方面教會學生怎樣做人,一方面教會學生怎樣學習。雖然我不是班主任,但我經(jīng)常給學生作耐心細致的思想工作,通過家訪或多種形式了解學生,排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學習上遇到的各種困難,成了學生的摯友。
在學校德育工作中,我盡力協(xié)助相關部門把德育措施落到實處。做到有計劃地開展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個班印發(fā)了教育部關于學生傷害事故處理辦法、中小學生守則、中小學生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座,開展了“反對xx崇尚科學”的警示教育宣傳活動,城市衛(wèi)生教育宣傳活動,等等。認真執(zhí)行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
工作中我也經(jīng)常接到家長的求助電話,一般都是因為采用不恰當?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學生的思想工作,使之能較快、較好地解決問題。
對家長的來電,來信,來訪能耐心解答,及時處理,盡量給予滿意答復。并要求教師主動、積極與家長、學生進行交流、溝通,及時化解矛盾,消除教師與家長之間的誤會。
積極開展獻愛心活動,與師生一道幫助那些受災、受難的貧困學生及群眾,本年度我個人在各種捐款活動中累計捐款達300多元。
三、改造教育模式,提升教育品質(zhì)。
學校所進行的各種各樣的教育教學活動都是希望學生成功,但成功只是手段,讓學生感到幸福才是目的。幸福感對學生健康成長至關重要。一個有幸福感的學生,她的身心會很健康,對世界、社會、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會比較正確,為人處事比較合理。一個人有了幸福感,成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。讓學生在各級活動中獲得了獎勵,嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂的幸福。
學校管理干部述職報告 9
尊敬的各位領導:
大家好!
日月不淹,春秋代序。一年多時間彈指而過,忙碌而又充實,激蕩而又平凡。入校以來,我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每件事情。為落實“三抓三促”行動,現(xiàn)將個人工作匯報如下:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、主要工作及成績:
1.教學:作為學校的中層管理干部,教學絕不能放松,更要起到帶頭作用,20xx年4月參加優(yōu)質(zhì)課,今年校內(nèi)公開課的引領。本年度,我擔任二年級兩個班數(shù)學教學工作,教學中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,閱讀教參;結(jié)合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務上精益求精。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
2.教研:主抓數(shù)學教研,每學期單周集體備課,雙周專題教研,每學期4次集體大教研,8次集體備課,4次小教研,搓課磨課講課評課活動當周完成,不拖拉。
3.學籍:每學期開學做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生學籍工作,在校學生跟學籍系統(tǒng)學生一致,做到入學率100%,無輟學現(xiàn)象。新學年做好新生入學籍工作,全員錄入電子學籍,畢業(yè)季做好六年級學生劃片工作,將畢業(yè)學生在學籍系統(tǒng)做升級。有關學籍報表全部按要求上報。
4.資助:一年兩次資助工作,春秋季各一次,嚴格按照文件要求上報,及時在資助系統(tǒng)里查詢哪些是符合資助學生通知班主任上報資料,做到不遺漏,有放棄申請的學生在系統(tǒng)里填報未資助原因,家長寫好放棄申請書上傳系統(tǒng),上報的學生及時在系統(tǒng)里錄入審核。有關報表及時上報。
5.藝體工作:抓好兩操,開展好“陽光體育”活動,現(xiàn)在學生學會第三套廣播體操和八段錦,各班都有自己的室內(nèi)桌操;特色社團組建有合唱隊、科技組、舞蹈隊、美工組。
6.其他:做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。認真完成各項電子表格檔案上報工作,在各位領導的領導下,竭盡全力貢獻自己的一份力量。
三、反思自身的不足,促進自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導處很多工作還是在原來的老路上。
3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的`前瞻性和經(jīng)驗性。
4、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
5、藝體工作抓的不夠好,沒有自己思路,陽光大課間至今沒成形,學生做的操太單一。
四、今后的努力方向:
1、抓好藝體工作,三操從出隊開始抓起,本學期再學一套廣播體操,再將陽光大課間排面編排出來落實好,讓校園變的豐富多彩。
2、組建特色隊,已有的基礎上新增足球隊、籃球隊,從一年級起選隊員。下學期新增啦啦操社團,利用好專業(yè)教師特長。
3、不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。
4、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
5、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我的工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位領導的信任和支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。
學校管理干部述職報告 10
時間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個學期;仡欉@個學期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂。
我是這個學期的三年級數(shù)學課。我問自己新的標準。認真對待教學,課程準備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導等不敢粗暴的每一個方面。
一、準備每節(jié)課,準備一個好的教訓。
在本學期結(jié)束時,數(shù)學課程標準,教材,教學,教學內(nèi)容的學期要注意。學期,重點準備單位,掌握單位知識的每一部分,在書中的地位,作用,堅持超單元準備。在課程中專注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導孩子們有趣的演示內(nèi)容,如何引導孩子探索自己,主動學習。另外,我的課程準備,充分利用手中的信息,精心設計的練習,努力讓學生學習一個,理解一個班,會一個,會十個,會一百個,兒童思維的發(fā)展,提高學習數(shù)學的能力。
二、每一課都很好。
本學期我嚴格按照三代指導案例教授,按照第一教學模式,努力創(chuàng)造各種形勢,激發(fā)學生思考。 讓學生探索,手,移動嘴,移動眼睛,大腦。對學生的答案采取放棄態(tài)度,打破了班級說無聊的情況,讓學生樂于思考,敢于積極回答問題。對于教學重,困難,選擇學生的查詢結(jié)果,使學生比較,交流,討論,從知識,培訓能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的.練習題目,使學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養(yǎng)學生的學習能力,本學期我在課后每個單元結(jié)束時問課程學生,在完成和審查時都繪制了思維導圖,絕大多數(shù)學生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學習知識體系,框架,學習能力得到大大提高,F(xiàn)在學生一般對數(shù)學課感興趣,參與度高。
三、努力開展培訓工作。
在這個學期,我對知識模塊的缺陷進行了仔細的咨詢,然后設計了專門的培訓組來組織培訓,并在不同層次安排了工作。在集團領導的指導和指導下,完善,特別是朱永杰,李浩波等學生的偉大進步。
四、書法教育。
這個學期我承擔 在六年級書法班中,我首先從中風的頭部學習,然后從結(jié)詞方法,學生的寫作能力的詞進步很快,然后我把焦點轉(zhuǎn)到學生工作的章節(jié)的安排字,間距等,避免學生寫一個黑色的工作,不容易閱讀。而在學校組織的寫作考試申請指導其他年級的學生注意這方面的要求,現(xiàn)在三至六年級學生的安排已經(jīng)取得了很大的進步。
五、安全工作。
本學期負責學校安全工作,嚴格按照高等教育文件的要求開展安全教育和安全活動,嚴格按照時間節(jié)點交出活動安全信息匯總,每月按時調(diào)查和各種活動月份摘要此外,本學期堅持星期日上周主要匯報和下周安排,使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。
六、其他方面。
作為中學,我盡最大努力做好子工作,服從領導,團結(jié)同志,勤奮工作。如社會工作,我每一課都仔細咨詢,歐洲學生的做法取得了很大的進步。校園足球,我一直關心學校足球的發(fā)展,注意足球運動員的成長,接下來 午餐和星期六下午后,我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵錾媳O(jiān)督俱樂部教練的訓練,并做好工作和與他們溝通。
總之,這個學期我認為,積極的努力,真誠的熱情為同事,學生奉獻的工作。但是個人的智慧,畢竟是有限的,未來的工作,希望領導和老師們有很多幫助,我必須接受這一點,并表示衷心的感謝。
七、下一個計劃:
1,繼續(xù)做六個教學工作。
2,做書法和書法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個學生可以寫一個好字。
3,一如既往,做安全的學校工作。
學校管理干部述職報告 11
尊敬的領導、各位老師:
大家下午好!
作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無悔。
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了我們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學習是充實自己的最有效手段,是提升管理水平的基本前提;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我校 “xxx”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。 本學期在張校長的引領下,我!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟!安┭拧睂V大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達,組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫0雮小時開始一日的教學工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的.一節(jié)賽講課,我常常和領導、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在xx市奪得桂冠,被評為“xx市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務工作XX年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無私天地寬。 其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關注教學程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
學校管理干部述職報告 12
本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統(tǒng)計,同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、服務工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,切實做好協(xié)調(diào)工作,促進相關工作的順利進行。
外出車輛安排是學校一項重要服務工作,在安排中我嚴格按照學校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學校各項經(jīng)費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的經(jīng)驗,提出學校用車申報制度,合理使用學校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學校節(jié)約了很多。
每個學年開學之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統(tǒng)計工作,并及時與分管校長溝通交流,反饋相關情況;每周及時統(tǒng)計教師的值班情況,并及時上網(wǎng)讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準確信息,下半年開始進行網(wǎng)上登記,老師可以及時上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結(jié)同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。
作為學校外事工作的主要聯(lián)系人和負責人,我切實做好下列相關工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學院的交流聯(lián)系工作,做好學生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作,做好涉外的相關材料復評工作,及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來,我校外事工作進展順利,取得了良好的社會效應和聲譽,學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評,這為我校的`外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。
作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂于奉獻,敢于吃苦,為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,取得了優(yōu)秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調(diào)好各方面工作,班級工作積極主動,銳意創(chuàng)新,學風好,班風正,各科成績優(yōu)秀,學生全面發(fā)展。總之,為學校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標、追求,但不要太急功近利,要學會做一個快樂的人。
各位領導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!
學校管理干部述職報告 13
尊敬的領導:
首先,我向各位領導提出辭職的懇求表示深深的歉意。從x年x月份到xx鄉(xiāng)政府工作以來,至今已x年多時間,在這xx年多的工作當中,有過面對困難時的彷徨和苦累,也有過勝利后的甘甜,是單位把我從一個剛邁出高校校門、不諳世事的學生培育成為一名綜合素養(yǎng)較強的機關工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的x年多來,我得到了各位領導無微不至的關懷和同事的熱忱幫助,度過了一段開心、充溢的時間。
x年多以來,由于自己所學專業(yè)的局限性,我在工作中深深感到自己相關學問的缺乏,雖然工作得到領導的認可和同事的好評,但仍舊感覺自己在工作上始終處于一個比較被動的局面,而作為我本身來講,我始終不干平凡,自己創(chuàng)業(yè)做自己喜愛的事業(yè)始終是我的幻想。時間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點,突然從狂想的夢中醒來,回到現(xiàn)實中,發(fā)覺青春一去不復返。年齡告知我已不能再走彎路。經(jīng)過一再的思索之后,我確定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。
工作靠領導的支持,靠大家的力氣,我才能在xx鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時由于自己的素養(yǎng)還不強,水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也損害過個別同志的'感情。特殊是因工作,自己不留意方法而指責過不該指責的同志,再此向同志說聲對不起,請寬恕。經(jīng)過近段時間的考慮,我確定辭去現(xiàn)在的工作。在此,我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領導曾經(jīng)供應給我FFF年多來的學習和成長時期,感謝領導和其他同事帶給我歡樂的工作和學習的時間。在各位領導的關切和同事們的指導幫助下,我學會了許多做人、做事的道理,同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的珍貴財寶,在此我表示誠心的感謝。
最終,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感愧疚,并請各位領導諒解我的境況,再一次致謝。希望批準我的辭請,我誠心感謝。祝各位領導同事身體健康,工作開心!
學校管理干部述職報告 14
我在xxx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。
一 教務處分管工作
我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。
一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了 10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的`工作都做到想老師所想,急老師所急。
二 初三年級工作
初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三 班主任工作
在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發(fā)展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。
學校管理干部述職報告 15
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學期又已了;仡欉@一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學期我擔任三年級數(shù)學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節(jié)課,為上好課做準備。
學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學習數(shù)學的能力。
二、上好每一節(jié)課。
本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的.探究結(jié)果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結(jié)束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統(tǒng)、框架,學習能力得到了很大提高,F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性較高。
三、努力進行培優(yōu)補差工作。
本學期在培優(yōu)補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。
四、書法教育方面。
本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。
五、安全工作。
本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結(jié)等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結(jié)。另外,本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
六、其它方面。
作為學校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項工作,服從領導,團結(jié)同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發(fā)展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。
總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計劃:
1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學工作。
2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學校的安全工作。
學校管理干部述職報告 16
一、任職情況
在20xx年度擔任雙語小學部副校長,小學的中學高級教師,分管學部的教學工作,同時協(xié)助校長處理學部的其他方面工作。
二、工作完成情況
年度是減負之年,8月教育部頒發(fā)《小學減負十條》,12月集團下發(fā)《深入推進東北育才小學學段綜合減負的通知》,并且要求3月新學期執(zhí)行,并有立竿見影的效果?梢姕p負是當前教育改革的重要內(nèi)容,這一年教學工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。
1、迅速調(diào)整課程與課時,同時保持課程特色。
小學部全面落實國家和集團的減負要求,開齊課程,開足課時。同時對于變化較大的課程,認真研究,讓減負工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進度的同時適度減少課時,但仍舊保持英語教學特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標準,以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學品質(zhì)。組織全體英語教師開展了一場高質(zhì)量的崗位練兵活動,有力地促進教師以學生為本的課堂教學理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第二屆雙語小學英語文化節(jié),讓更多的學生參與到活動中來,營造英語文化氛圍,為學生提供學英語、用英語的實際生活場景。
2、不斷改進教師培訓方式,提高培訓效果。
在培訓工作中抓"早",抓"實"。以往教師培訓的重點工作往往安排在每學期的期中前后的二個月,而這時也正是學校開展各項活動,迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙,培訓效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓放在學期之初和學生離校時,教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗匯報為主要形式的培訓,采取先體驗、實踐,再培訓的方式。如"三動學堂"的培訓,教師先上課,同學科教師全聽課,課畢當場評課,使教師更加明晰"三動學堂"的主旨和要義。再如微課制作培訓,先以教研組為單位自學并制作微課,然后進行展示,全員觀摩評價,再作相關的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識,制作微課的水平有了顯著而快速地提高。
3、完善評價體系,讓減負落到實處。
評價是教學的指揮棒,減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學期,本著關注興趣與習慣,關注過程與結(jié)果,關注方法與能力的指導思想,組織各教研組、各學科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程,制定各學科學業(yè)評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成,起到了為減負工作保駕護航的作用。
4、協(xié)助校長做好其他方面的工作。
本學年在校長的信任幫助下,協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時更有深深的危機感,自身需要學習、提升的的空間還是很大的。
三、加強思德修養(yǎng),踏實做人。
在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下,追求不斷提高踏實做人的教務處領導班子在校黨委的正確領導下,在各學院、各部門的大力支持下,帶領全處教職工較好的完成了學校領導交給的各項工作任務。下面將一年以來的工作情況述職如下。
1、注重班子建設、不斷轉(zhuǎn)變工作作風。
教務處領導班子注重自身建設。班子成員堅持學習制度,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中實行民主集中制,堅持集體領導與個人分工負責相結(jié)合,重大問題集體研究決定。堅持每周一次的處長例會制度,及時交流工作情況,研究工作中出現(xiàn)的問題。定期召開班子,交流思想,開展批評與自我批評。在班子成員的共同努力下,班子內(nèi)部形成了團結(jié)、向上的良好工作氛圍。
堅持將良好工作作風的養(yǎng)成作為班子建設的重要內(nèi)容。為此,我們不斷提高為基層教學單位、全校師生服務的'意識,將調(diào)動基層教學單位、廣大教師工作的積極性,作為工作的基本出發(fā)點;遇到學校教學工作方面的重大問題,深入基層單位,開展廣泛的調(diào)查研究、聽取意見,避免盲目決策;高度重視廣大師生對我們工作的批評意見。在每學期一次的期中教學檢查中,幾位處長分別走訪全校各教學單位,廣泛征求意見,并專門召開會議,對收集的意見進行分析研究。對廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進措施,并認真加以落實,得到了廣大教師的認可。由于班子團結(jié)務實的工作作風,提高了教務處團隊的凝聚力,帶動了全處教職工做好本職工作的積極性,同時得到了教學單位對教務處工作的積極響應與支持。
2、精心組織,積極推進本科教學質(zhì)量工程建設工作。
認真組織開展了年度國家級、省級教學質(zhì)量工程建設項目的遴選、推薦工作。對所推薦的申報立項材料,組織專家嚴格把關,多次修改,取得了良好效果。共新增國家級質(zhì)量工程建設項目4項,其中,“藥物合成反應”課程入選國家級精品課程、“大學英語新模式”教學團隊入選國家級高等學校教學團隊、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)入選國家級高等學校特色專業(yè)建設點,新增河北省質(zhì)量工程項目6項,入選的7門河北省精品課程全部通過評估。
通過幾年的工作,質(zhì)量工程建設項目對學校教學工作的示范作用日漸凸顯。各學院結(jié)合質(zhì)量工程項目的建設,全面開展了課程建設、專業(yè)建設、實驗室建設、教材建設等方面的工作,取得了良好的效果。
繼續(xù)組織開展了課堂教學質(zhì)量工程工作。評選出11門“示范課堂”課程,組織開展了示范課堂觀摩教學活動。截止目前,已開展了四期學!笆痉墩n堂”的評選工作,共評選出50門“示范課堂”課程!笆痉墩n堂”的建立使認真開展課堂教學工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵,為進一步提高我校的課堂教學水平起到了示范帶動作用,為廣大教師觀摩教學提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽,為青年教師提供了一次課堂教學觀摩交流的機會,收到了良好的效果。
3、加強教學研究,全面推進人才培養(yǎng)模式的改革。
從去年起,對學校教學改革與研究項目的立項工作進行了改革,實行了重點課題招標制,加大了研究項目的資助力度。今年修訂了我校教學研究項目立項及管理辦法,規(guī)范各級各類教研項目的管理。這些措施的出臺,調(diào)動了各學院及全校教師開展教學研究工作的積極性,各學院紛紛制定相關政策,鼓勵教師開展教研工作。目前,各學院自己立項研究的教研課題已超過了100項。
組織開展了河北省教育教學改革研究項目的申報工作,有7項課題被批準立項,其中重大項目1項,重點項目2項,資助項目3項,指導項目1項。組織召開了我校承擔的河北省高等教育教學改革研究項目開題評議會,6項課題順利通過開題。
遵循因材施教的原則,注重學生個性化的培養(yǎng),學生大學英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎等課程繼續(xù)推行了分級教學工作。在電氣學院、外語學院開辦了教改實驗班,積極支持電氣學院教改實驗班培養(yǎng)方案的制定工作,探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機制。組織實施了與南京工業(yè)大學、青島科技大學、武漢工程大學合作培養(yǎng)本科生的工作,共選派80名學生到上述3校學習交流。
完成了本科生個性化實踐教育系列活動方案的調(diào)研、論證工作,出臺了《河北科技大學教務處關于實施個性化教育的指導意見(試行)》,在各學院的大力支持下,首次在全校20xx級學生中開展了為期6周的個性化實踐教育系列活動。
為不斷拓展學校骨干教師的學術(shù)視野,與人事處合作啟動了中青年骨干教師國內(nèi)高校訪學工作,出臺了《河北科技大學中青年骨干教師訪學工作暫行規(guī)定》,選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學進行了訪學。
四、加強實踐教學環(huán)節(jié)的管理,不斷提高教學質(zhì)量。
根據(jù)培養(yǎng)方案要求,對全校各專業(yè)實驗課程開出情況進行了全面檢查,并開展了實驗教學效果的評價工作,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取措施,認真整改。為了促進實驗室開放工作,在電氣學院召開了實驗室開放現(xiàn)場會,探索促進實驗室開放的有效機制。
為提高畢業(yè)設計質(zhì)量,組織召開了畢業(yè)設計專題研討會,認真總結(jié)畢業(yè)設計環(huán)節(jié)的亮點與不足,提出了解決問題的建議和對策。在征求各學院意見的基礎上,出臺了《理工類、文科類、藝術(shù)類學生畢業(yè)設計評分標準》,進一步規(guī)范了學生畢業(yè)設計的成績評定。對全校60個本科專業(yè)畢業(yè)設計(論文)進行了抽查,組織專家對抽查的畢業(yè)設計(論文)進行了質(zhì)量評價。開展了畢業(yè)設計組織管理先進單位的評比工作,對各學院畢業(yè)設計各環(huán)節(jié)的管理工作進行了量化考核,評選出學校畢業(yè)設計組織管理先進單位。首次通過中國知網(wǎng)《大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)》,對各學院推薦評選的校級優(yōu)秀畢業(yè)設計論文進行了查重,促進了良好學風的養(yǎng)成。
為進一步加強校外實習基地建設,組織召開了校外實習基地建設研討會,邀請校外16個實習基地的負責人到校進行研討,并與對口學院進行交流溝通,為學生下一步的實習創(chuàng)造了良好條件。
為了加強對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),積極組織學生參加各類學科競賽。組織師生參加全國機械設計創(chuàng)新大賽、全國數(shù)學建模競賽、河北省第一屆工程訓練綜合能力競賽等學科競賽,獲國家二等獎3隊、省一等獎4隊、省二等獎4隊。組織學生參加全國大學生英語競賽,3人獲特等獎,22人獲一等獎,58人獲二等獎,我校獲全國大學生英語競賽組織先進單位。為了提高學科競賽水平,調(diào)動和激勵師生參與競賽的積極性,組織召開了我校大學生學科競賽表彰座談會,對獲得省級以上獎項的79名獲獎學生和60名指導教師進行了表彰和獎勵。
五、做好日常的教學管理工作,不斷提高管理水平與效率
做好教學質(zhì)量監(jiān)控工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在廣泛征求意見的基礎上,對學生評教的指標體系進行了修改,堅持開展每學期一次的學生評教活動,并及時將學生評教的意見反饋至各學院。認真做好期中教學檢查工作、學期初的教學秩序巡查和期末考試的巡視工作。
為了調(diào)動學生學習的主動性,根據(jù)《河北科技大學普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法》文件要求,組織開展了在校生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,共有57名學生自愿提交申請,經(jīng)嚴格審查和考核,最終有20名學生獲批轉(zhuǎn)入新專業(yè)。
加強教學管理的信息化建設,在學校的支持下,實現(xiàn)了綜合教務系統(tǒng)的全面升級,改善了教務管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡環(huán)境。為了提高實踐教學和實驗室管理水平,購置了《實踐教學綜合信息化管理系統(tǒng)》,協(xié)調(diào)有關部門完成了系統(tǒng)初始化編碼工作,完成了實驗教學和實習專項數(shù)據(jù)的整理匯總工作。
堅持教學例會制度,各項教學工作及時與各學院溝通,做好日常教學工作的調(diào)度。通過推行標準化考場規(guī)范考試的安排工作。通過排課權(quán)限下放和深入到學院調(diào)整預排課程,提高了課表安排的合理性,得到了廣大教師的認可。完成了日常學籍管理、成績管理、選課管理、畢業(yè)生成績審核、學籍注冊等工作。利用暑假對兩個校區(qū)教室內(nèi)的1000多張桌椅進行了維修。
以上成績的取得是教務處全體同志共同努力的結(jié)果。同時,我們的工作離不開學校領導與各學院、各部門的支持與幫助。我們清楚的認識到,我們的工作還存在許多不足之處,教學管理方面還存在不少漏洞,面對高等教育發(fā)展的新形勢教學改革與創(chuàng)新工作還需進一步深化,實踐教學工作還面臨許多困難,這就需要我們在學校黨委的領導下,不斷的解放思想,踏實工作,進一步深化教學改革與創(chuàng)新,為學校教學工作再上新臺階做出我們應有的貢獻。
學校管理干部述職報告 17
尊敬的各位領導、全體教職工同志們:
首先借此機會向?qū)W校領導和全體教職工對我工作的一貫支持和幫助表示衷心的感謝。
20xx學年度即將過去,作為學?倓崭敝魅魏蛯W校安全管理代表。在學校黨總支和校長室的領導下,工作中本人努力做到摸實情、說實話、干實事、求實效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實做事,清正廉潔。能服從學校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務工作的特點,經(jīng)常放棄休息到校工作,F(xiàn)就我本學年的工作向大家匯報如下:
一、堅持學習,努力提高后勤管理水平
提高理論水平是做好工作的基礎,平時注重把學習擺到重要位置,學習相關法律法規(guī),關心時事政治,積極參加學校黨總支組織的各類學習考察活動,努力提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。
二、認真履職,努力做好后勤保障工作
作為總務副主任能認真履行職責,身體力行,積極配合總務主任做好后勤各條線的管理工作。在學校黨總支、校長室的領導下,緊緊圍繞學!耙(guī)劃”的實施和總務處工作計劃以及教育教學工作的需要,帶領全體后勤人員較好地完成了各項常規(guī)工作。同時,我們在隊伍管理上以抓制度落實、抓崗位職責為原則。提倡團隊協(xié)作精神,奉獻精神,樹立全心全意為教育教學服務和服務育人的思想?倓崭鞑块T在做好本職工作的同時積極配合完成了學校開展的各項大型活動如:各類教學展示活動、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會議等活動的籌備和布置工作。
強化國資管理是學校后勤管理工作中的一個重要方面,我們堅持每年一次財產(chǎn)清理,及時做好報損報廢工作,做到帳物相符,學校資產(chǎn)管理工作被評為xx區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。
在學校工程維修及設備配套工作中積極配合總務主任工作,根據(jù)財政預算項目和學校工作特點,努力抓住時間接點合理安排,到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學生宿舍(包括新疆班學生宿舍)空調(diào)器的更新、實驗室裝修工程、實驗室儀器設備的采購、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設備采購、運動場維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗收和審計請款工作。15年財政預算項目目前已經(jīng)在安計劃實施,其中視頻監(jiān)控更新項目已經(jīng)完成招投標工作,爭取在暑期中完成。為學校教育教學工作的有序開展提供了后勤保障。
三、校園安全工作
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。我校作為xx市寄宿制高級中學又是xx區(qū)安全保衛(wèi)重點單位,我深感責任重大。本學年度在區(qū)企保協(xié)會、區(qū)公安局內(nèi)保科、菊園新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學校領導的關心指導下主要做了以下工作。
1、學校安全工作緊緊圍繞校園安全這一主線,通過內(nèi)保工作會議、互訪等形式加強與上級主管部門和兄弟單位的聯(lián)系交流,及時安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關資料的整理,使得各項工作有序開展。
2、配合學校安全責任制的實施,完成了學校內(nèi)部安全工作三級責任簽約。
3、隨著xx地區(qū)汛期的到來,協(xié)助總務主任一起提前布置并完成了對學校各建筑房頂下水道的清理疏通。
4、作為區(qū)消防安全重點單位,結(jié)合新消防法的實施。在平時的工作中,認真貫徹有關文件精神,堅持以防為主、防消結(jié)合的原則,認真做好每月一次校內(nèi)消防設備,疏散通道的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時做好臺賬記錄和相關信息上傳工作。
5、把好學校門衛(wèi)關是維護校園安全的.有效措施,我們認真貫徹落實了xx市教委、區(qū)教育局的有關通知精神,對外來車輛、人員進出校園嚴格辦理出入登記手續(xù)。
6、主動加強與上級主管部門聯(lián)系,結(jié)合社會上出現(xiàn)的各類詐騙等刑事案件動態(tài),采用張貼、發(fā)放宣傳資料等形式進行宣傳。與xx交警機動大隊聯(lián)系落實采用展版形式對學生進行交通法規(guī)及交通安全的宣傳教育。
7、根據(jù)上級要求積極配合學校及學生處工作,聯(lián)系菊園新區(qū)派出所干警來校對全體師生進行“防詐騙”講座及學生寒、暑假期間的安全知識講座,提高了廣大師生的自我防范能力。
四、德育工作
作為學校工作人員,不管處在那個工作崗位,人人都是德育工作者。為此,我能以較高的師德行為規(guī)范約束自己,努力做到為人師表。在與新疆班學生結(jié)對工作中,特別是她(他)們剛到預科班學習時,我經(jīng)常利用休息時間找他們談心,幫助他們解決生活上和學習上存在的困惑,使他們都較快地融入到了新的學習和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學生外出活動或返疆返校,我都能夠放棄休息積極參與工作。
回顧過去,展望未來。新的工作任務在等待著我們。作為總務副主任只要在這個崗位一天,我都將盡自己所能,協(xié)助總務主任努力將工作做得更好。我知道在以往的工作中還存在著許多不足,真誠地希望大家給以批評幫助,讓我們攜手共創(chuàng)xx一中美好的明天而努力。
謝謝大家!
學校管理干部述職報告 18
我,xxx,20xx級機械學院學生,曾于20xx年4月被任命為機械工程協(xié)會會長。首先我十分感謝主管部門領導對我的信任和表彰,下面我向領導介紹一下我的具體工作情況。2008年本人擔任機械工程協(xié)會會長,在院團委、大學生社團指導中心和相關領導的支持、關心下開展了一系列活動。主要以社團的基礎工作為主。
現(xiàn)將具體的工作、學習述職如下:
(一)校企合作,實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合
經(jīng)過一年的工作,讓我深切的感受到了校企合作辦學的優(yōu)越性。打個比方,就算是一個人把書本上的知識倒背如流,也不可能很順利的完成實踐工作中的各項任務要求。同樣,如果沒有書本基礎,一樣不可能完成工作,這也許就是理論與實踐不可分割的關系。
各種事實表明,一切理論的基礎源于實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過實踐才能夠驗證理論的準確性,也正是實踐,讓同學們了解到自己工作中的不足,以及很多工作中應該注意的問題,這些都充分顯示出校企合作的優(yōu)越性。校企合作也是讓學生強化、運用書本知識的最佳途徑。學校的這種教學模式,能夠讓學生親自參與到每一個工作環(huán)節(jié)中,真正的體現(xiàn)理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合的特色。
(二)校企合作,實現(xiàn)“三贏”
“雙贏”這個詞想必大家都耳熟能詳了,但是今天,我要強調(diào)的不僅僅是“雙贏”,而是“三贏”的理念。
在走向市場的過程中,我接觸到很多的企業(yè),也交了很多的朋友。從企業(yè)那里,我感受到他們對人才的渴望。隨著我國對職業(yè)教育的日益重視,支持職業(yè)教育發(fā)展的各項政策陸續(xù)出臺。在辦學模式上,國家十分倡導走校企合作之路,我校也積極響應國家號召,做好校企合作教學模式。
作為學生,我在教學改革中得到了很多的益處,從整個工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并及時完善,這為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎;對于學校,學生是主體,學生各方面的素質(zhì)提高了,學校也真正實現(xiàn)了育人報國的目的。對于我們即將邁入的企業(yè),通過校企合作使培養(yǎng)的'人才適應企業(yè)、行業(yè)、社會的需要,縮短員工和企業(yè)的磨合期,降低企業(yè)的培訓成本和勞動成本,能有力地提升企業(yè)的競爭力。所以,我個人認為,校企合作于學生、于學校、于企業(yè)是一種“三贏”的策略,具有重要的意義。
(三)校企合作,學生理想的教學模式
很多同學反映,愿意到企業(yè)中去實習,即使是沒有薪水?梢妼W生是十分渴望得到這樣的機會的。作為在崗的實習學生,我感謝校方和企業(yè)能夠提供這樣的機會給我們,我覺得自己很幸運。
就我個人而言,作為采購部門的負責人,我不僅僅代表我自己,我更代表著公司的形象,公司的信譽,因此我時刻注意自己的言行舉止。我通過開發(fā)市場尋找供應商的過程,學到了很多課本上沒有的知識,而且對于我個人的心理素質(zhì)提高、人際關系處理以及語言交際能力都有很大的幫助,而這些素質(zhì)都是在實際的生活中培養(yǎng)鍛煉的,是書本上學不到的。
存在的問題:
1、在安全上,雖然采取了多項措施,年初讓每位駕駛員制定安全措施,并堅持每周上安全教育課及安規(guī)考試,并對發(fā)生事故的人員嚴格考核。但碰掛現(xiàn)象、事故時有發(fā)生。安全工作存在薄弱環(huán)節(jié),部分司機安全意識淡薄,責任心不強,存在著僥幸心理,只憑習慣,麻痹大意,造成了經(jīng)濟損失。
2、“四定”工作做得不夠細,不具體,對復雜線路考察不到位。有的考察干部、管理人員,在考察線路中有應付差使的現(xiàn)象,責任心不強。
3、在對外經(jīng)營上,對市場了解的不夠深入,競爭力不太強,真正到市場中去拿錢的本領還要提高,更缺乏競爭市場的人才。
下一步我將認真總結(jié),根據(jù)總公司五年發(fā)展目標,繼續(xù)遵循現(xiàn)實規(guī)律,以經(jīng)濟建設為中心,以實現(xiàn)效益為目的,開拓市場,艱苦創(chuàng)業(yè),倍加努力的工作,為實現(xiàn)公司經(jīng)濟持續(xù)增長而努力奮斗!
學校管理干部述職報告 19
回顧過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平?偸翘嵝炎约阂J真對待每一件事。現(xiàn)主要就上學期從事教務工作述職如下,懇請領導和同事們給予批評指正:
一、工作內(nèi)容
1、認真記錄了學校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結(jié)算。
2、嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關課程,規(guī)范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時調(diào)度,不留空堂。
3、完成了學校每學期學生的學籍資料的整理、上報。學年初統(tǒng)計報表和學生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務教育免費統(tǒng)計表等資料及時上報教育局。
4、在學校領導的指導下,開展了學校老師隨堂聽課,并組織了語、數(shù)兩堂觀摩課,同事異構(gòu)等教研活動。并做好了聽課,評課記錄。
5、每月組織進行了一次教學質(zhì)量檢測,收拾整頓好了每次檢測的'成績統(tǒng)計,試卷分析并存檔。對于各課任老師提出需要的單元試卷實時印發(fā)。
6、組織各年級組長對教學常規(guī)工作檢查了三次。對于發(fā)現(xiàn)的問題實時和相關老師溝通,并將檢查結(jié)果記實儲存。
7、做好了相關資料的收集、收拾整頓、歸檔。如教師教學計劃、總結(jié)、論文。學生獲獎名單等。
二、工作反思
隨著教育形式的不竭發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:一是教務方面檢查的力度還不敷。對于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執(zhí)行上落實不敷。三是活動開展還不敷。
以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是今后努的方向:
新的學年又入手下手了,我將會愈加努力地完成好各項工作,能積極地為學校分憂,能有效地配合帶領完成各項工作。盡我所能為各位同事服務。
在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的不足給予我的包容和體諒。相信有帶領的英明指導,有各位同事的齊心合力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快!
學校管理干部述職報告 20
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20xx年12月,我在遷西教師進修學校參加了為期五天的校級后備干部培訓班。這次培訓班是在縣委縣政府、教育局的統(tǒng)一領導下組織實施的,受到了領導的高度重視。在開學典禮上各級領導對參加這次培訓的學員提出了學習要求,并寄予了高度的希望,讓我為自己能成為這次培訓班的學員而感到高興和自豪。這次培訓主要由收聽教師的講座,領導干部的獻身說法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過自身的認真學習和交流使我開闊了視野,增長了知識,倍感受益匪淺?偟脕碚f有以下幾點收獲:
一、思想認識進一步提高
20xx年我成為一名共產(chǎn)黨員。在生活和工作中我努力做到嚴于律己,熱心助人,盡職盡責。雖然工作認真努力,但缺乏勇于創(chuàng)新的精神,動力不足。培訓中劉汛濤局長講到:“公則吏不敢慢,廉則民不敢欺”,做人要處事公道,為人要清正廉潔,只有這樣在工作中才能披荊斬棘,才能最大限度的獲得人心,提高組織的凝聚力。他還說:“做人要善謀大事,肯做小事”,只有肯做小事的人,才能在成長中發(fā)現(xiàn)大事,并學會處理大事。劉局長的講話讓我很受教育,使我認識到一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人,我深深的意識到,要想成為一名合格的教師后備干部,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為今后的學習、工作指明方向,提供動力。
二、教育理念進一步更新
五天的集中培訓,時間雖然短暫,但卻讓我對現(xiàn)在的教育理念有了新的認識。在學習中,我對“實施大語文教育,構(gòu)建書香校園”的李懷志校長,杜郎口中學放羊式創(chuàng)新課堂開創(chuàng)者———xx,還有高考最牛的校長——xx,欽佩不已。他們的人格魅力及創(chuàng)新做法讓我大開眼界,學到了許多先進的管理理念。下面我就談談我的幾點淺薄的認識:
。ㄒ唬┨岣呓逃|(zhì)量,創(chuàng)建特色學校文化
1、學校文化就是學校作為一個社會群體特殊存在的樣式,是學校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學校的物質(zhì)條件中,也滲透于學校生活的方方面面,體現(xiàn)在師生日常行為細節(jié)中。學校要結(jié)合具體情況,發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學校實際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊伍。
沒有優(yōu)秀的教師,不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。要打造品牌學校,必須建設一支品牌師資隊伍。從某種意義上說,有了品牌教師,才會有品牌教育,要通過培訓、學習等多種方式提高教師素質(zhì),讓他們都能有所創(chuàng)新,并形成自己的教學風格,使教師們看到自己的優(yōu)點,讓他們都有“天生我材必有用”的愉悅感。使學校形成教師善教,學生樂學的教學氛圍。
3、建立責任共擔機制。
學校是大家的,在管理中要建立責任共擔機制,即人人做管理、事事有管理、處處見管理,將管理權(quán)力分解成每一個人的責任,調(diào)動師生自我管理的積極性,引導師生員工實現(xiàn)自主管理。
。ǘ┙虒W中應注意的問題。
1、加強道德教育。
臺灣校長告振東的治校理念及當前的`國內(nèi)、國際形勢,讓我們每一個教師都應深。簩W生讀書是為了國家,教師教書是為了國家。因為敵人的槍炮、科技壓過了我們,我們必須努力的學習各種知識,然后才能打到他們、超過他們。我認為在現(xiàn)代教育中要融入愛國教育,學習就是為了振興祖國。這種教育要從小滲透,讓它在學生的思想中根深蒂固。小學生應該學習的是基本的技巧和常識,包括做人的和生活的基本常識。在小學階段,小學生要先學做人,學立志,有一些責任意識,同
時打下一定的知識基礎就可以了。學校是教書育人的地方,但育人更為重要,小學階段應注重學生良好的道德品質(zhì)的教育,然后才是知識的積累。
2、重視學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
教育家陶行知曾經(jīng)這樣說到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,你別忙著把他趕跑,你可不要等到坐火車、點電燈、學微積分時,才認識他們是你當年的學生!蔽覀兊睦蠋熞敽貌畼,對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學校也和其他兄弟學校一樣正進行著艱難的教育教學改革。我們的措施是:不去注重教學生學什么,而是探索教學生怎樣學,不用考試的分數(shù)去評價學生,而是看重他學習習慣和行為習慣變化。只有具有良好的學習習慣和行為習慣才能從根本上改變孩子們的學習成績。
三、學習意識更加強烈。
學習永無止境。昨天的文盲是不識字的人,今天的文盲
是不會電腦的人,而明天的文盲將是不會學習的人。培訓中,郭縣長講道要養(yǎng)成學習的習慣,樹立終身學習的意識。她說學習是一種能力,我們要向書本學習,向網(wǎng)絡學習,向社會學習。通過學習不斷提高自己的能力,通過培訓,我發(fā)現(xiàn)自己的知識水平太低,眼界太窄。以后我要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生樂趣,做一個熱愛學習,學會學習,并終身學習的人。
四、自我約束更加嚴格。
培訓期間,我嚴格按照局領導的要求,認真學習。通過學習,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處:第一,對自身的形象不夠重視。教師應該是美的化身,要做到儀表美、語言美、心靈美。第二,教學時不能真正做到以學生為中心,對學生的愛心、耐心不夠。第三,和同事交往時,不能做到以對方為中心,處事時把自己看得更為重要。在以后的工作中我會改正自己的不足之處,做到“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”,嚴格要求自己。我要努力做到塑造完美自我,虛心接受領導的教誨,和同事交往時要寬以待人,以和為貴,對學生要以學生為本,就像對待自己的孩子一樣關心、愛護他們。
作為一名21世紀的年輕教師后備干部,我會擺正自己的位置,嚴謹治學,廉潔從教,勇攀知識的高峰,把報效祖國的遠大志向作為我學習、工作的強大動力,增強自己的時代感、光榮感、使命感,使自己成為無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大的時代的人。
學校管理干部述職報告 21
尊敬的領導、各位教師:
大家午時好!
一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為分管校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施,F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
一、遵規(guī)守紀,不斷加強自身建設
在工作中,我能按照領導干部的標準嚴格要求自己,帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律。能認真學習法律,學習貫徹遵學習關于反腐朽的決定,做到警鐘長鳴,筑牢反腐防線。嚴格要求自己,廉政意識強,工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品,沒有做違法違紀的事情。
二、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃
堅定不移地貫徹上級教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的`“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
三、積極履行教育教學管理職責
和教導處密切合作,完成每月一次教學常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學研究目標,積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。
四、加強課題引領,明確科研方向
回歸課堂、關注課堂是學?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以十二五課題為抓手,以解決實際問題、提高課效為目標,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
五、成立教師讀書社團,引領教師讀書活動
在領導的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和xx、xx及教科所推薦的書目為主,開展學xx用xx校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學習講座、課堂錄像等。
六、遠程研修碩果累累
本年度遠程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦,人均獎勵分也在全市名列前茅,受到了師訓辦領導的好評。
七、本學期,在領導的支持和老師們的努力下,我校先后被評為“平度市校本示范!薄ⅰ皒x市校本示范!。
八、在各位數(shù)學素養(yǎng)課題組成員的共同努力下,我校的數(shù)學素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學老師的“數(shù)學素養(yǎng)精品教案”和學生的“數(shù)學素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了xx市教研室領導的好評。
以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
學校管理干部述職報告 22
按照《東北育才學校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關要求,梳理了本人在做教學副主任期間,分管學部教學常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實表現(xiàn),F(xiàn)將我20xx-20xx學年度工作情況匯報如下:
一、履職情況
20xx-20xx學年度,恰逢教育部頒發(fā)"小學生減負十條規(guī)定"和東北育才教育集團提出"關于小學減負的指導意見"之時,我結(jié)合雙語小學部發(fā)展的實際情況,在學部張校長和趙校長的正確領導下,科學實施各項教學改革舉措,堅持以人為本促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,扎扎實實地走好"減負提質(zhì)"的.每一步。課程建設方面,在保持原有課程特色的同時,按照適度領先的思想,調(diào)整課程設置與課時,保證開全、開足。在常態(tài)課改進方面,重點打造"三動學堂",關注學生學習興趣與學習習慣的培養(yǎng),帶領教師向40分鐘要質(zhì)量。在學科活動方面,面向全體學生,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性,走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學科活動之路。在教師培養(yǎng)方面,結(jié)合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比,組織教師開展關于板書設計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動,并指導教師上各類公開課與競賽課,為教師隊伍的建設做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里,數(shù)學教學工作得到了畢業(yè)班家長和學生的認可;完成新疆塔城的送教任務,得到當?shù)貛熒暮迷u;帶領學生去北京參加世界數(shù)學團體錦標賽,獲得團體金獎。
二、道德建設情況
在思想方面,我始終堅持政治理論學習,提升個人素養(yǎng),筑牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設,進一步堅定了全心全意為學部學生、教師服好務的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風。
三、廉潔自律情況
這一年里,我按照集團黨委關于加強教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,努力加強自身道德建設,帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長的禮品和禮金,不接收家長有償補課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
四、存在問題及今后努力方向
因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發(fā)事件時,應變能力還不強,在今后的工作中,急需加強有效管理,協(xié)調(diào)發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺,在課改模式創(chuàng)新上下功夫,實行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。
以上是我一年來的工作匯報,懇請各位領導、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好!
學校管理干部述職報告 23
自xx年7月以來,我有幸擔任高中部分管教學副校長,得到了學校領導的信任。一學期來,在總校領導的指導下,在陳校長的直接帶領下,我以“當好領導助手,做好師生公仆”為工作目標,以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求,兢兢業(yè)業(yè),率先垂范,圓滿完成了學部各項教學任務。現(xiàn)在,我將對我一學期的工作及思路進行以下匯報,懇請各位領導評議指正!
一、以人為本,厚德興校。
關心教師,關愛學生是我的首要任務。作為校長,我不僅僅是“管人”,更應該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。因此,我將校長的職責定位在“引領”和“倡導”上,用自己的思想和行為來“引領”教職工科學工作、有效工作、快樂工作,打造智慧型的教師團隊,構(gòu)建和諧的校園文化。
作為校長,我要求自己的一言一行都能起到表率的作用。我首先要求自己做到做好的,才能要求老師們做到做好;我首先要杜絕自己不能做的,才能要求老師們不能做。在制定學校各項管理制度時,我主張充分發(fā)揚民主作風,細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并將他們的想法和建議反映到校長室并反復研究討論,以便及時根據(jù)教師們的想法和合理建議修正學校的方針、政策,使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。我還誠心聽取學生的意見反饋,及時對教學工作做出調(diào)整,努力實現(xiàn)讓學生、家長、學校都滿意的教學,得到社會的高度肯定。
我非常重視學校的文化活動和精神建設,倡導教師、學生的文化活動豐富多彩。我組辦了第xx屆“關愛學生演講”、正副班主任交流、學生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演等活動,豐富了師生的課余文化生活,烘托了課堂教學,提升了全校師生的精神面貌。
學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先。因此,德育在教育工作中處于首要地位。為了培養(yǎng)出品德高尚的人才,我首先要求教育者具備高尚的道德風范。在工作中,我將師德建設和德育為先的育人理念放在首位,使學校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學“一年更比一年好”。
二、建章立制,完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學校堅持以人為本,制定和完善管理制度,在體現(xiàn)管理的合理性和有效性的基礎上,使管理規(guī)范化和制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責,真正做到在其位謀其職、負其責。行政方面,實行年段負責制,賦予年段長充分的責權(quán);教學方面,制定了《西山高中部教學工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃、落實有措施、檢查有記載、成果有評價,形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。
三、優(yōu)化課堂管理,提高教學效率。
課堂教學是教學的主要渠道,也是學生接受知識的主要途徑。為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究,進一步更新教育教學觀念,構(gòu)建新的教學模式,改革課堂教學方法,提高課堂教學的效率和效益,減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面提高教育教學質(zhì)量,我提出了以下課堂教學改革意見:
首先,要提高教師的思想認識。大力宣傳課堂教學在日常教學及新課改中的重要性,組織高中部教師學習相關文件,統(tǒng)一思想,精心安排課堂教學內(nèi)容,周密組織。
其次,加大管理力度。切實加強課堂教學工作的領導機制,制訂相應的課堂教學改革實施意見。加強對課堂教學改革工作的指導與管理,建立與之相適應的管理與評估體系,確保制度到位、措施到位、落實到位。
第三,走出去,請進來。組織各科教師到山東、河北及寧波參觀學習,聽課交流,加強校際合作。邀請福州華僑中學名師來校講學、指導,打開老師繼續(xù)學習的`窗口,實現(xiàn)專家引領、同伴互助的校本教研宗旨。
第四,探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學習及業(yè)務學習,實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學打下堅實基礎。開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學的督管作用,為實現(xiàn)規(guī)范有序的課堂教學提供有力保障。
第五,夯實基礎,向畢業(yè)班要成績。教學質(zhì)量是學校生存的基礎,也是對外宣傳的窗口。為了保證學校的發(fā)展,必須保證高考成績。因此,我在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學的同時,強調(diào)對畢業(yè)班學生加強心理疏導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學實力,促進我?沙掷m(xù)發(fā)展,展示西山風采!
四、樹立前瞻意識,打造品牌。
西山發(fā)展到今天,雖然取得了一定的成就,但我們也應該認識到,我們面臨的問題還很多,競爭也相當激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。
首先,我們要解決存在的問題。工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設想,小心求證,沒有達到預期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒有充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學合理評價班主任工作及教師教學優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學質(zhì)量也需要盡快提高。
其次,我們要制定管理構(gòu)想和計劃。首先,要常開教學會議,勤查教學常規(guī),嚴抓課堂巡視,規(guī)范教育教學,提高課堂教學質(zhì)量,創(chuàng)造積極濃郁的教與學的育人環(huán)境,推動教師的業(yè)務能力提升,學生的學習成績提高。其次,要求各學科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學科組每章節(jié)、每單元命一套適應性練習納入教務處試題庫,強化學科教師對高考考點的識記和訓練,提高課堂教學的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學對學生的題海戰(zhàn)術(shù)訓練,節(jié)約學生的練習時間,提高效率,為學生減負,為學生騰出一點自由支配的空間。第三,要繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學活動,探索高中部不同層次班級的教學模式。繼續(xù)做好各學科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習的針對性,為下xx屆的學生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到兩年能夠良性循環(huán),取得一些成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學生提供更多展示才華的平臺,全面展開多元化的素質(zhì)教育。
此外,課堂教學是我們教育教學的主要陣地,也是學校發(fā)展的生命線。因此,學部要求教學干部加大課堂的巡視力度,積極地尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步,高中部將啟動推門聽課制度,教學干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學科不固定,聽課后做點評,堅決抓實、抓好課堂教學。
最后,抓考風促學風,用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學生都提出相關要求,設立誠信考場,用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風,用科學的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學質(zhì)量上去了,學生進步了,家長滿意了,社會認可了,生源充足了,學校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!
五、總結(jié)語
各位領導,全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的xx年,迎來了xx年必將具有重大意義的新學期。在我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,我們不僅要迎接新千年的偉大歷史時刻,還要譜寫西山高中的發(fā)展新篇章!
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