幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告（精選10篇）

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 1

　　根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于印發(fā)<項(xiàng)目支出績效評價(jià)管理辦法>的通知》（財(cái)預(yù)〔20xx〕10號）、《中共云南省委云南省政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》（云發(fā)〔20xx〕11號）、《云南省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)<云南省項(xiàng)目支出績效評價(jià)管理辦法>的通知》（云財(cái)績〔20xx〕11號）、《中共昆明市委昆明市人民政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》（昆發(fā)〔20xx〕12號）和《昆明市財(cái)政局關(guān)于開展市本級財(cái)政支出績效20xx年重點(diǎn)評價(jià)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》的要求，云南明博會計(jì)師事務(wù)所（普通合伙）接受昆明市財(cái)政局委托，20xx年7月至20xx年9月對昆明市20xx年教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金）開展績效評價(jià)。現(xiàn)將評價(jià)情況報(bào)告如下：

　　一、項(xiàng)目基本情況

　　（一）項(xiàng)目概況

　　1.項(xiàng)目設(shè)立背景、目的

　　為貫徹落實(shí)教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃的意見》（教基二〔20xx〕9號）和《昆明市實(shí)施“春風(fēng)化雨行動”發(fā)展學(xué)前教育三年行動計(jì)劃（20xx-20xx年）》（昆通〔20xx〕7號）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。

　　20xx年1月，昆明市教育局、昆明市財(cái)政局、昆明市發(fā)改委出臺了《昆明市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理辦法（試行）》（昆教民〔20xx〕1號）（以下簡稱《辦法》）。根據(jù)《辦法》規(guī)定，昆明市設(shè)立市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持。各縣（市）區(qū)認(rèn)定的普惠性民辦幼兒園，認(rèn)定結(jié)果有效期為三年，期滿后重新申報(bào)認(rèn)定，有效期內(nèi)享受扶持政策包含上級專項(xiàng)補(bǔ)助資金和獎補(bǔ)資金、租金減免、家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒政府資助、園長和骨干教師優(yōu)先培訓(xùn)、一級示范園結(jié)對幫扶等。

　　2.預(yù)算批復(fù)及資金安排、到位情況

　　（1）預(yù)算批復(fù)情況

　　根據(jù)《昆明市財(cái)政局關(guān)于批復(fù)20xx年部門預(yù)算的通知》（昆財(cái)教〔20xx〕1號），批復(fù)昆明市教育體育局20xx年（下級）教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目資金4，230.00萬元，其中：普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金2，930.00萬元。

　�。�2）資金下達(dá)情況

　　20xx年3月30日，昆明市財(cái)政局和昆明市教育體育局下發(fā)了《關(guān)于下達(dá)20xx年普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金的通知》（昆財(cái)教〔20xx〕72號），下達(dá)昆明市20xx年普惠性民辦幼兒園補(bǔ)助資金6，730.67萬元，補(bǔ)助資金由市級和縣區(qū)共同承擔(dān)：一板塊市級承擔(dān)30%，縣區(qū)承擔(dān)70%；二板塊市級承擔(dān)60%，縣區(qū)承擔(dān)40%；三板塊市級承擔(dān)80%，縣區(qū)承擔(dān)20%。市級承擔(dān)補(bǔ)助資金金額2，951.89萬元，減去結(jié)余在縣區(qū)的市級獎補(bǔ)資金4.63萬元，市級本次實(shí)際下達(dá)資金2，947.26萬元。

　　3.實(shí)施內(nèi)容

　　根據(jù)《教育部國家發(fā)展改革委財(cái)政部<關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃的意見>》（教基二〔20xx〕9號）及《中共昆明市委昆明市人民政府<昆明市實(shí)施“春風(fēng)化雨行動”發(fā)展學(xué)前教育三年行動計(jì)劃（20xx—20xx年）>》（昆通〔20xx〕7號）設(shè)立。

　　市教體局每年統(tǒng)籌普惠性民辦幼兒園的申報(bào)認(rèn)定工作，在幼兒園自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，屬地教育、財(cái)政和發(fā)改部門對申報(bào)的幼兒園按照認(rèn)定條件進(jìn)行初步認(rèn)定，公示無異議后上報(bào)市級備案。對備案通過的普惠性民辦幼兒園在三年有效期內(nèi)按照一級幼兒園100元/人/月、二級幼兒園80元/人/月、三級幼兒園50元/人/月的標(biāo)準(zhǔn)，每年度給予10個(gè)月的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

　　補(bǔ)助資金由市級和縣區(qū)共同承擔(dān)，承擔(dān)比例為：一板塊（五華區(qū)、盤龍區(qū)、官渡區(qū)、西山區(qū)、呈貢區(qū)、安寧市）市級承擔(dān)30%，縣區(qū)承擔(dān)70%；二板塊（石林縣、宜良縣、富民縣、晉寧區(qū)、陽宗海風(fēng)景區(qū)、嵩明縣）市級承擔(dān)60%，縣區(qū)承擔(dān)40%；三板塊（祿勸縣、尋甸縣、東川區(qū)）市級承擔(dān)80%，縣區(qū)承擔(dān)20%；三個(gè)國家級（省級）開發(fā)度假園區(qū)（高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)、度假區(qū)）全部由區(qū)級承擔(dān)。

　　項(xiàng)目的實(shí)施有利于促進(jìn)城鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村全面普及學(xué)前三年教育，其他農(nóng)村地區(qū)特別是集中連片特困地區(qū)學(xué)前三年毛入園率有較大增長。初步建成以公辦園和普惠性民辦園為主體的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，逐步建立起以公共財(cái)政投入為主的農(nóng)村學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制，幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量顯著提高。

　�。ǘ�）績效目標(biāo)設(shè)立情況

　　1.績效目標(biāo)：通過專項(xiàng)資金的扶持，改善普惠性民辦幼兒園辦學(xué)條件，提高普惠性民辦幼兒園的辦學(xué)水平和質(zhì)量，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，普惠性幼兒園布局合理，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到98%。

　　2.績效指標(biāo)

　　（1）產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)：新增質(zhì)量指標(biāo)及其對應(yīng)三級指標(biāo)：在園幼兒增長率≥10%、普惠性民辦幼兒園覆蓋情況、補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園布局合理性、學(xué)前三年毛入園率≥95%、政策知曉率等指標(biāo)；

　�。�2）產(chǎn)出時(shí)效指標(biāo)：新增產(chǎn)出指標(biāo)中的時(shí)效指標(biāo)及對應(yīng)三級指標(biāo)：補(bǔ)助資金到位及時(shí)率100%；

　　（3）社會效益指標(biāo)：新增社會效益指標(biāo)及對應(yīng)三級指標(biāo)：“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、家庭負(fù)擔(dān)減輕情況、普惠性民辦幼兒園成本分擔(dān)情況；

　�。�4）可持續(xù)影響指標(biāo)：新增幼兒園教育質(zhì)量整體提升、民辦幼兒園關(guān)停情況；

　　（5）服務(wù)對象滿意度：根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施后的具體受益對象，將其細(xì)化為入園學(xué)生家長滿意度和受補(bǔ)助幼兒園滿意度；

　�。ㄈ�）項(xiàng)目組織管理情況

　　1.組織分工

　　昆明市委、市政府高度重視民辦教育的發(fā)展，成立了發(fā)展民辦教育工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌研究、協(xié)調(diào)解決全市民辦教育發(fā)展中的重大問題。市級建立由市教育體育局牽頭，市編辦、市發(fā)展改革委、市公安局、市民政局、市財(cái)政局等部門參加的市級聯(lián)席會議制度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決民辦教育改革發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，保障項(xiàng)目資金的及時(shí)下達(dá)、規(guī)范使用。市教體局為教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金）主管單位，項(xiàng)目由相關(guān)科室派專人進(jìn)行具體落實(shí)和實(shí)施。

　　2.項(xiàng)目管理

　�。�1）認(rèn)定管理。各地教育主管部門根據(jù)民辦幼兒園的申報(bào)情況，會同同級財(cái)政、發(fā)改部門對申報(bào)的幼兒園進(jìn)行審核，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將結(jié)果向社會公示，公示異議后上報(bào)市教育體育局。

　�。�2）年檢工作。各縣（市）區(qū)教育主管部門按照市級統(tǒng)一制定的年檢標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)每一所民辦幼兒園的年檢工作，將年檢結(jié)果向社會公示后，報(bào)市教育體育局匯總，市教育體育局根據(jù)各縣（市）區(qū)上報(bào)的年檢結(jié)果進(jìn)行抽檢。

　　3.制度管理

　　首先，《辦法》執(zhí)行五年多來，扶持了一批保教質(zhì)量好、收費(fèi)合理的民辦幼兒園，擴(kuò)大了普惠性學(xué)前教育的覆蓋面，讓更多的老百姓享受了優(yōu)質(zhì)、普惠的民辦學(xué)前教育。但隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育改革的深化及上級部門的政策調(diào)整，原來的認(rèn)定和管理辦法已經(jīng)不適應(yīng)普惠性民辦幼兒園發(fā)展需要。

　　根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》和《云南省教育廳云南省財(cái)政廳云南省發(fā)展和改革委員會關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普惠性民辦幼兒園認(rèn)定扶持和管理工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》）等文件精神，結(jié)合昆明市實(shí)際，昆明市教體局將《辦法》修訂為《昆明市普惠性民辦幼兒園管理辦法》（昆教體規(guī)〔20xx〕1號），旨在加強(qiáng)昆明市普惠性民辦幼兒園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。

　　二、績效評價(jià)工作開展情況

　�。ㄒ唬┛冃гu價(jià)目的、對象和范圍

　　1.績效評價(jià)目的

　　通過對市教育體育局和各縣（市）區(qū)教育主管部門在教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金）中的管理工作情況進(jìn)行評價(jià)、分析，全面了解項(xiàng)目立項(xiàng)及資金管理、業(yè)務(wù)管理過程是否規(guī)范；通過對資金運(yùn)行情況、安全性、支撐能力等方面進(jìn)行評價(jià)，了解普惠性幼兒園補(bǔ)助資金的覆蓋面、統(tǒng)籌級次和保障水平等情況，了解補(bǔ)助資金到達(dá)、支出和結(jié)余的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和增長變化情況，了解補(bǔ)助資金在減輕適齡幼兒園家長成本負(fù)擔(dān)、對享受政策的幼兒園成本分?jǐn)偟确矫姘l(fā)揮的作用。評價(jià)資金運(yùn)行是否有助于幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，項(xiàng)目主管單位對資金過程管理的等各方面的問題。通過開展績效評價(jià)，提高資金使用效益，優(yōu)化公共資源配置，強(qiáng)化部門支出責(zé)任，向社會公眾提供更多更好的公共產(chǎn)品和服務(wù)，提高履職效率和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)效能政府建設(shè)。同時(shí)，推進(jìn)財(cái)政績效管理工作，進(jìn)一步完善財(cái)政預(yù)算管理制度，努力提高財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理水平。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，促進(jìn)項(xiàng)目提質(zhì)增效，強(qiáng)化項(xiàng)目支出責(zé)任，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化資源配置，有利于項(xiàng)目以后年度的開展建立科學(xué)、規(guī)范的財(cái)政支出績效評價(jià)管理體系及可行性參考建議。

　　2.績效評價(jià)對象和范圍

　　本次績效評價(jià)對象為20xx年教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金），評價(jià)范圍為補(bǔ)助資金所補(bǔ)助的各個(gè)縣（市）區(qū)普惠性民辦幼兒園。

　�。ǘ�）績效評價(jià)原則、評價(jià)指標(biāo)體系、評價(jià)方法、評價(jià)等級和評價(jià)抽樣

　　1.績效評價(jià)原則

　　本次績效評價(jià)遵循科學(xué)公正、統(tǒng)籌兼顧、激勵約束、公開透明的基本原則：

　�。�1）科學(xué)公正原則。運(yùn)用科學(xué)合理的方法，按照規(guī)范的程序，對項(xiàng)目績效進(jìn)行客觀、公正的反映。

　�。�2）統(tǒng)籌兼顧原則。職責(zé)明確，與單位自評各有側(cè)重、相互銜接，在單位自評的基礎(chǔ)上開展此次績效評價(jià)工作。

　�。�3）激勵約束原則。績效評價(jià)結(jié)果與預(yù)算安排、政策調(diào)整、改進(jìn)管理實(shí)質(zhì)性掛鉤，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣和激勵相容導(dǎo)向，有效要安排、低效要壓減、無效要問責(zé)。

　�。�4）公開透明原則�？冃гu價(jià)結(jié)果依法依規(guī)公開，并自覺接受社會監(jiān)督。

　　2.績效評價(jià)指標(biāo)體系

　�。�1）績效評價(jià)指標(biāo)

　　根據(jù)項(xiàng)目相關(guān)性、重要性、可比性、經(jīng)濟(jì)性、系統(tǒng)性原則，結(jié)合財(cái)政支出項(xiàng)目績效評價(jià)的相關(guān)要求設(shè)立相應(yīng)的指標(biāo)，并分配相應(yīng)的權(quán)重（分值）。本項(xiàng)目設(shè)置4個(gè)一級指標(biāo)（決策、過程、產(chǎn)出、效益）；11個(gè)二級指標(biāo)（項(xiàng)目立項(xiàng)、績效目標(biāo)、資金投入、資金管理、組織實(shí)施、產(chǎn)出數(shù)量、產(chǎn)出質(zhì)量、產(chǎn)出時(shí)效、社會效益、可持續(xù)影響、滿意度）；26個(gè)三級指標(biāo)。

　�。�2）績效評價(jià)指標(biāo)分值權(quán)重

　　本項(xiàng)目績效評價(jià)為百分制，最終得分由各指標(biāo)得分累計(jì)加總形成�？冃гu價(jià)指標(biāo)體系從決策、過程、產(chǎn)出、效益四個(gè)方面進(jìn)行構(gòu)建，“決策”分值權(quán)重15分，“過程”分值權(quán)重20分，“產(chǎn)出”分值權(quán)重35分，“效益”分值權(quán)重30分。

　�。�3）指標(biāo)解釋

　　績效評價(jià)指標(biāo)體系以項(xiàng)目管理流程所包含的“決策—過程—產(chǎn)出—效益”環(huán)節(jié)為依據(jù)，將績效評價(jià)指標(biāo)劃分為決策、過程、產(chǎn)出、效益四個(gè)維度并作為一級指標(biāo)，對專項(xiàng)資金進(jìn)行全面績效評價(jià)。因決策和過程指標(biāo)基本為共性指標(biāo)，所以指標(biāo)解釋主要針對產(chǎn)出和效益指標(biāo)進(jìn)行解釋說明。

　　決策：主要關(guān)注績效目標(biāo)的設(shè)定情況，重點(diǎn)評價(jià)績效目標(biāo)設(shè)立的充分性、明確性、合理性以及細(xì)化程度，績效目標(biāo)的設(shè)立是否符合客觀實(shí)際，是否與部門履職相一致，績效指標(biāo)是否清晰、細(xì)化、可衡量。主要考核項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)的充分性、立項(xiàng)程序的規(guī)范性、績效目標(biāo)設(shè)置合理性、績效指標(biāo)明確性、預(yù)算編制的科學(xué)性、資金分配合理性。

　　過程：主要關(guān)注資金投入和使用情況，以業(yè)務(wù)管理和財(cái)務(wù)管理為主線展開，依據(jù)相關(guān)項(xiàng)目管理制度和資金管理辦法設(shè)計(jì)考核點(diǎn)，重點(diǎn)評價(jià)資金分配過程、投入方式、資金到位、預(yù)算執(zhí)行和結(jié)果。資金分配過程是否科學(xué)規(guī)范，資金投入方式是否合理，資金能否及時(shí)到位，預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度是否按預(yù)期進(jìn)行，資金使用是否經(jīng)濟(jì)高效。項(xiàng)目實(shí)施過程中的合規(guī)性、合法性，評價(jià)資金使用的安全性、有效性。

　　產(chǎn)出：教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金），市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育，逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題，滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求認(rèn)定為普惠性民辦幼兒園，有效期為三年，期間可享受上級資金補(bǔ)助、租金減免、家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒政府資助、園長、骨干教師優(yōu)先培訓(xùn)、一級示范園結(jié)對幫扶等扶持政策。因此，項(xiàng)目的產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo)為“受益普惠性民辦幼兒園數(shù)”。從產(chǎn)出時(shí)效指標(biāo)看，主要根據(jù)各項(xiàng)工作的年度計(jì)劃進(jìn)行評價(jià)，考察年度計(jì)劃工作完成及時(shí)情況，是否按照既定的工作計(jì)劃及時(shí)完成工作，資金下達(dá)、支付是否及時(shí)。從產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)看，項(xiàng)目屬于多年延續(xù)對下民生補(bǔ)助項(xiàng)目，質(zhì)量指標(biāo)為“普惠性民辦幼兒園增長率、補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園覆蓋情況、普惠性幼兒園布局合理性、學(xué)前三年毛入園率、政策知曉率”等。

　　效益：教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金），由市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持，主要目標(biāo)為通過項(xiàng)目實(shí)施加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育，逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題，滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求。

　�、購纳鐣�效益看，項(xiàng)目實(shí)施目的為加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育，逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題，滿足人民群眾對學(xué)前教育的'需求，所以社會效益設(shè)置了：“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、家庭負(fù)擔(dān)減輕情況、普惠性民辦幼兒園成本分擔(dān)情況考核項(xiàng)目的社會效益。

　　②從可持續(xù)效益看，該項(xiàng)工作主要考核，是否能夠通過補(bǔ)助項(xiàng)目，持續(xù)整體提升學(xué)前教育質(zhì)量，滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求。

　　③“滿意度”指標(biāo)，通過對幼兒學(xué)生家長、受助幼兒園采取問卷調(diào)查或訪談的方式進(jìn)行滿意度調(diào)查，了解幼兒園在工作開展中的滿意度，了解幼兒學(xué)生家長從項(xiàng)目中的獲得感和滿意度。

　　3.績效評價(jià)方法

　　本次績效評價(jià)采取評價(jià)組評價(jià)（含資料核查和現(xiàn)場評價(jià)）、專家組會審、征求被評價(jià)部門意見、出具正式評價(jià)報(bào)告的程序開展評價(jià)工作。績效評價(jià)工作主要采用綜合評價(jià)法、因素分析法、對比分析法、公眾評判法、實(shí)地調(diào)查法等。

　　（1）綜合評價(jià)法

　　從決策、過程、產(chǎn)出、效益四個(gè)維度出發(fā)，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)與重點(diǎn)設(shè)置評價(jià)指標(biāo)體系，并設(shè)置相應(yīng)的指標(biāo)權(quán)重與評分標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)時(shí)根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對每一指標(biāo)分別打分，最后累計(jì)算出總分。

　　（2）因素分析法

　　通過綜合分析影響財(cái)政支出項(xiàng)目績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、實(shí)施效果的內(nèi)部、外部因素，如政策環(huán)境、政策主體、政策對象、政策路徑和政策資源等，綜合評價(jià)財(cái)政支出政策績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度。

　�。�3）對比分析法

　　依據(jù)項(xiàng)目設(shè)立時(shí)的預(yù)算申報(bào)文件、預(yù)算批復(fù)下達(dá)文件，對照項(xiàng)目實(shí)際完成內(nèi)容，評價(jià)項(xiàng)目的完成情況；依據(jù)相關(guān)政策文件，評價(jià)項(xiàng)目是否按照項(xiàng)目管理辦法等文件執(zhí)行；依據(jù)項(xiàng)目資金計(jì)劃文件和憑證，評價(jià)項(xiàng)目資金下?lián)�、到位及使用情況；將項(xiàng)目績效目標(biāo)與實(shí)施結(jié)果對比分析，判斷項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況；將項(xiàng)目預(yù)期效益與實(shí)施效果數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，結(jié)合開展的問卷調(diào)查，評價(jià)項(xiàng)目預(yù)期效果和效益實(shí)現(xiàn)程度。

　�。�4）實(shí)地調(diào)查法

　　績效評價(jià)工作組根據(jù)分工，采用資料收集與數(shù)據(jù)填報(bào)、案卷研究、實(shí)地調(diào)研、座談會等方式，組織開展實(shí)地評價(jià)。實(shí)地評價(jià)過程中，根據(jù)評價(jià)對象的具體情況，收集評價(jià)數(shù)據(jù)、資料等。

　�。�5）公眾評判法

　　通過現(xiàn)場調(diào)查與座談、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，了解項(xiàng)目實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理、實(shí)施過程中存在的問題，尋求完善相關(guān)政策和項(xiàng)目實(shí)施的建議，著重對項(xiàng)目產(chǎn)出和效益情況進(jìn)行調(diào)查了解，為項(xiàng)目實(shí)施效益提供定性與定量評價(jià)的依據(jù)。

　　4.績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)通常包括計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、歷史標(biāo)準(zhǔn)等，用于對績效指標(biāo)完成情況進(jìn)行比較。本次績效評價(jià)主要采用計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)。

　　本次績效評價(jià)采用百分制，各級指標(biāo)依據(jù)其指標(biāo)權(quán)重確定分值，最終得分由各級評價(jià)指標(biāo)得分加總形成。根據(jù)最終得分將評價(jià)等級分為：優(yōu)（得分≥90分）；良（80分≤得分＜90分）；中（60≤得分＜80分）；差（得分＜60分）。

　　5.績效評價(jià)抽樣

　　教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金）中共涉及普惠性民辦幼兒園445所，在園幼兒人數(shù)88253人，由于數(shù)量眾多、單個(gè)補(bǔ)助金額相對較小，抽樣考慮因素中包含獲得經(jīng)費(fèi)較多、處于平均水平、較少縣（市）區(qū)，實(shí)現(xiàn)各板塊全覆蓋。

　　本次績效評價(jià)抽取一板塊：五華區(qū)、官渡區(qū)、西山區(qū)、呈貢區(qū)；二板塊：石林縣、宜良縣、晉寧區(qū)、嵩明縣、陽宗海；三板塊：東川區(qū)；共10個(gè)縣（市）區(qū)，抽樣縣（市）區(qū)覆蓋率達(dá)58.82%，下達(dá)的市級補(bǔ)助資金2，947.26萬元、縣區(qū)配套資金3，254.41萬元，抽樣資金4，264.02萬元，占比68.76%。

　�。ㄈ�）績效評價(jià)工作過程

　　1.實(shí)施方案編制

　　在受托對項(xiàng)目開展績效評價(jià)后，評價(jià)工作組及時(shí)與市教育體育局進(jìn)行溝通，了解項(xiàng)目的基本情況，包括項(xiàng)目實(shí)施背景、計(jì)劃實(shí)施內(nèi)容、預(yù)算安排情況、組織實(shí)施流程、資金撥付流程等，并收集相關(guān)文件資料。組織組員對收集到的文件資料進(jìn)行研讀，并查閱與項(xiàng)目實(shí)施密切相關(guān)的規(guī)章制度、文件規(guī)定，力求獲取對項(xiàng)目全方位的了解。根據(jù)績效管理處、資金處室的要求，結(jié)合本項(xiàng)目特點(diǎn)，形成項(xiàng)目評價(jià)的總體思路，結(jié)合項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施內(nèi)容，形成項(xiàng)目績效評價(jià)指標(biāo)體系和方案初稿，并就方案的可行性、合理性與行業(yè)專家進(jìn)行請教，根據(jù)反饋意見修改后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交績效管理處組織專家評審。根據(jù)專家意見進(jìn)一步修改完善，提交資金處室和項(xiàng)目主管單位征求意見，并根據(jù)資金處室和項(xiàng)目主管單位反饋意見再次修改完善，形成了最終的項(xiàng)目績效評價(jià)指標(biāo)體系和績效評價(jià)方案。

　　2.數(shù)據(jù)填報(bào)和采集

　　評價(jià)工作組就所需采集的數(shù)據(jù)與市教育體育局和各縣（市）區(qū)教育主管部門進(jìn)行溝通，并赴現(xiàn)場收集項(xiàng)目資金使用情況、目標(biāo)完成情況、項(xiàng)目管理制度與執(zhí)行情況及效果實(shí)現(xiàn)情況等相關(guān)資料。

　　3.社會調(diào)查

　　根據(jù)實(shí)施方案中確定的調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容和抽樣方式，評價(jià)工作組以問卷調(diào)查的形式對幼兒教職工和幼兒學(xué)生家長開展?jié)M意度調(diào)查，共發(fā)放問卷4340份，實(shí)際有效回收4340份，問卷有效回收率100.00%。

　　4.綜合分析評價(jià)及報(bào)告撰寫

　�。�1）數(shù)據(jù)整理

　　評價(jià)工作組在評價(jià)實(shí)施過程中，采用合理的方法對收集的基礎(chǔ)資料進(jìn)行分類整理、核實(shí)和全面分析，要求被評價(jià)單位對缺失的資料及時(shí)補(bǔ)充，對存在疑問的重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行解釋說明。同時(shí)利用各種公開的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，如政府部門政務(wù)公開信息、統(tǒng)計(jì)或研究機(jī)構(gòu)的各類數(shù)據(jù)庫及研究成果、互聯(lián)網(wǎng)上各類相關(guān)數(shù)據(jù)信息。通過充分收集、分析和加工數(shù)據(jù)信息，形成對績效評價(jià)宏觀與微觀層面的數(shù)據(jù)信息支撐。

　�。�2）績效分析與評分

　　按照評價(jià)實(shí)施方案確定的評價(jià)指標(biāo)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法，根據(jù)評價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對評價(jià)對象的績效情況進(jìn)行全面的定量、定性分析和量化評分。一是績效評價(jià)指標(biāo)分析，結(jié)合評價(jià)指標(biāo)體系中決策、過程、產(chǎn)出、效益四個(gè)方面分別分析各指標(biāo)的評價(jià)情況；二是對績效目標(biāo)實(shí)際完成情況進(jìn)行量化、具體分析。完成績效分析后運(yùn)用既定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法，根據(jù)收集整理的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，對各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行打分。根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重，算出綜合績效分值，根據(jù)績效得分，確定績效等級。

　�。�3）綜合評價(jià)

　　在對評價(jià)對象的績效情況進(jìn)行全面的定量、定性分析、量化評分的基礎(chǔ)上，總結(jié)分析評價(jià)對象總體的績效情況及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與做法，形成初步評價(jià)結(jié)論。并以事實(shí)為依據(jù)，認(rèn)真梳理評價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，剖析影響績效的主要問題，分析產(chǎn)生問題的原因。針對存在的問題，總結(jié)教訓(xùn)，提出對策建議。

　�。�4）撰寫報(bào)告

　　項(xiàng)目組根據(jù)績效評價(jià)的原理和績效管理處的要求，對采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行甄別、分析；同時(shí)，提煉結(jié)論、撰寫報(bào)告，并與市教育體育局保持充分的溝通，確保每個(gè)觀點(diǎn)均有理有據(jù)后，形成最終的績效評價(jià)報(bào)告。

　　三、績效評價(jià)結(jié)論

　�。ㄒ唬┛冃гu價(jià)綜合結(jié)論

　　該項(xiàng)目本次績效評價(jià)得分81.35分，評價(jià)等級為“良”。

　　（二）績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

　　根據(jù)實(shí)地評價(jià)情況，受益普惠性民辦幼兒園數(shù)、普惠性幼兒園在園幼兒增長率、普惠性民辦幼兒園覆蓋情況、學(xué)前三年毛入園率、補(bǔ)助資金到位及時(shí)率、“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、幼兒學(xué)生家長滿意度、幼兒園滿意度績效指標(biāo)完成，補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園政策知曉率、成本分擔(dān)情況、教育質(zhì)量整體提升績效指標(biāo)部分完成。

　　四、存在的問題及建議

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金管理工作有待加強(qiáng)

　　根據(jù)20xx年3月30日昆明市財(cái)政局和昆明市教育體育局下發(fā)的《關(guān)于下達(dá)20xx年普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金的通知》（昆財(cái)教〔20xx〕72號）文件規(guī)定：“資金的使用范圍嚴(yán)格按照《昆明市民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》的要求執(zhí)行，用于民辦幼兒園維修改造、玩教具購置、彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足、購買教師社會保險(xiǎn)等支出�！�。部分幼兒園在用于較大金額的維修改造、大批量購買教具的情況，在辦學(xué)環(huán)境的提升改造方面過分依賴財(cái)政補(bǔ)助資金，自籌資金不足。

　　建議加強(qiáng)對幼兒園資金使用過程的監(jiān)督和指導(dǎo)，組織幼兒園使用統(tǒng)一的系統(tǒng)對資金進(jìn)行立項(xiàng)管理、會計(jì)核算規(guī)范、定期對幼兒園會計(jì)規(guī)范進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，要求普惠性幼兒園對資金進(jìn)行專項(xiàng)管理、單獨(dú)做賬、加強(qiáng)資金使用資料檔案管理等，規(guī)范幼兒園資金使用中核算的合理合規(guī)，并對可能存在的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)評估，將不合規(guī)等行為扼殺在行為開始之前。對幼兒園基本依賴財(cái)政資金、自籌資金不足的行為，各縣（市）區(qū)教育主管部門一方面要強(qiáng)化普惠性民辦幼兒園管理者的經(jīng)營主體責(zé)任意識，引導(dǎo)幼兒園在政府給予財(cái)政補(bǔ)助資金的基礎(chǔ)上更好的發(fā)展幼兒園，不能僅依靠財(cái)政補(bǔ)助資金改善辦學(xué)條件。另一方面可以嚴(yán)格要求資金使用期限，或者可參照石林縣教育主管部門管理程序（根據(jù)幼兒園提交的資金使用計(jì)劃，實(shí)地考察計(jì)劃的合理性和可行性，更合理、有效的使用財(cái)政補(bǔ)助資金達(dá)到提升幼兒園辦學(xué)條件的目標(biāo)）對幼兒園的資金使用進(jìn)行規(guī)范。

　�。ǘ�）部門績效指標(biāo)有待完善

　　一方面，20xx年預(yù)算申報(bào)時(shí)指標(biāo)設(shè)置不完整，缺少產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)、產(chǎn)出時(shí)效指標(biāo)、社會效益指標(biāo)；另一方面，縣（市）區(qū)教育主管部門對項(xiàng)目預(yù)算全過程管理工作需進(jìn)一步細(xì)化完善。

　　建議在編報(bào)績效目標(biāo)申報(bào)表時(shí)，要注意所細(xì)化分解的績效指標(biāo)的完整性，確�？冃е笜�(biāo)能充分支撐績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；同時(shí)，也要注意所細(xì)化分解的績效指標(biāo)是否完整、清晰和可衡量，不使用模棱兩可或不具備可考核性的指標(biāo)。另一方面可每年都對使用財(cái)政資金的幼兒園進(jìn)行績效運(yùn)行監(jiān)控管理，并形成每個(gè)幼兒園的專項(xiàng)資金績效運(yùn)行監(jiān)控報(bào)告，加強(qiáng)項(xiàng)目預(yù)算全過程管理工作。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 2

　　根據(jù)《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》文件，苗苗幼兒園認(rèn)真組織人員進(jìn)行詳細(xì)自評。現(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況，創(chuàng)建工作做法，成效、特色及經(jīng)驗(yàn)，目前存在的問題，整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述，敬請審議。

　　一、 幼兒園概況

　　苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月，占地面積4800平方米，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒230名，有7個(gè)班級：其中小班1班，中班2班，大班4班。

　　我園現(xiàn)有教職工25人，其中專職教師21人，中專學(xué)歷9人，大專本科學(xué)歷12人，占教師總數(shù)的70%。

　　園內(nèi)有9間教室，3間設(shè)施完善的廚房，1200多平方米的學(xué)生活動場所，7間140多平方米的學(xué)生午睡室，教師辦公室、財(cái)務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項(xiàng)設(shè)備完善，衛(wèi)生間2個(gè)，每個(gè)20平方米，盥水室1個(gè)。

　　我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位。

　　二、苗苗幼兒園的創(chuàng)建工作做法、成效。

　　自2008年2月開始，我園成立了以李娜園長為組長的創(chuàng)建苗苗幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由李娜園長負(fù)責(zé)；園務(wù)管理、教育

　　工作、師資隊(duì)伍由副園長楊彩萍老師負(fù)責(zé)；辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負(fù)責(zé)；保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作，由高莉菲老師負(fù)責(zé)；其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究部署創(chuàng)建工作。

　　辦園伊始自今，我園先后投入了近150萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，建設(shè)園舍環(huán)境，添置教育裝備和教師隊(duì)伍培訓(xùn)。主要工作是：

　�。ㄒ唬┐罅π麄鳎�統(tǒng)一思想，精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

　　自苗苗幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時(shí)，我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的'教育思想，堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　�。ǘ�）依法辦學(xué)。

　　我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

　　（三）明確目標(biāo)，建章立制，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量。

　　我園辦園的時(shí)間短，起點(diǎn)要求高。為此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念，先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規(guī)章制度，懸掛于各處室及會議室上，定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

　�。ㄋ模┯變簣@保衛(wèi)工作制度

　　安全工作是其他工作順利開展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。

　�。ㄎ澹┬l(wèi)生保健制度

　　1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容，要注意動靜結(jié)合，要有充足的戶外活動時(shí)間。

　　2.飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。

　　3.飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。

　　4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

　　5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查，同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

　　6.衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

　　7.預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

　　8.強(qiáng)化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 3

　　根據(jù)上級通知精神，蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、園舍設(shè)備

　　我園是經(jīng)四方縣教育局批準(zhǔn)的半日制幼兒園。建筑場地獨(dú)立完整，配有電視，VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料，先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。

　　二、隊(duì)伍建設(shè)

　　我園現(xiàn)有教職工5人，幼兒約60名，設(shè)有大、中、小班共3個(gè)班。其中園長1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

　　我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。

　　三、管理工作

　　我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，依法辦園，管理體制健全，計(jì)劃制度可操作性強(qiáng)，嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編排，教育管理嚴(yán)謹(jǐn)，檔案管理齊全。

　　四、教育工作

　　為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的.教育機(jī)制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實(shí)行“精、細(xì)、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動組織緊湊合理，充分調(diào)動了幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性；教育方法靈活，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展；教育環(huán)境怡人，為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。

　　五、保育工作

　　設(shè)有進(jìn)取的教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗(yàn)一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實(shí)行一日一檢查，一周一總結(jié)，一月一評比的方法。對幼兒定期進(jìn)行各種教育。

　　六、幼兒發(fā)展

　　科學(xué)的教育，合理的膳食，與家長不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

　　當(dāng)然，我們對照評估細(xì)則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小，某些教師專業(yè)水平不足等。但我們有信心，通過不斷地努力，我們的幼兒園會越辦越好。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 4

　　紀(jì)劉小學(xué)幼兒園始建于1995年8月，20xx年4月被評為市級一類幼兒園。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我園按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，圍繞幼兒園近期規(guī)劃目標(biāo)，結(jié)合辦園實(shí)際，通過幾年來的辛勤努力，從辦園水平、辦園規(guī)模上都有了新的突破，對照《陽信縣幼兒教育重點(diǎn)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行自評，現(xiàn)將自評情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　紀(jì)劉小學(xué)幼兒園位于洋湖鄉(xiāng)王陶戶村北。屬全日制性質(zhì)，共有3個(gè)班級，在園幼兒95人；有教職工5人，教職工與幼兒比例為1：20。對紀(jì)劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班（34歲），中班（45歲），大班（56歲）。

　　我們本著“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

　　二、主要辦法及措施：

　　1、保教隊(duì)伍精良

　　我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備達(dá)到，能滿足工作需要；教師均具備幼兒教師資格，保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全，教師具有較強(qiáng)的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。

　　我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們繼續(xù)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期，我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進(jìn)步。

　　通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件，使教職工具有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

　　2、辦園條件優(yōu)越

　�、拧⒓哟笸顿Y，改善辦園條件。近3年來，先后投資兩萬元，添置了大(中)型玩具、空調(diào)、電視機(jī)、電子琴、電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)施，增值了戶外場地，對原有的房屋進(jìn)行裝修，對房屋進(jìn)行外墻粉刷，使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化，真正成為孩子們的樂園、學(xué)園、家園。

　�、朴變簣@戶外場地、綠化優(yōu)美，布局合理、安全衛(wèi)生，使用率高。有同時(shí)滿足一個(gè)班幼兒游戲的中小型玩具若干，有各種體育運(yùn)動器具；各班設(shè)施齊全，班班有空調(diào)、飲水機(jī)、收錄機(jī).琴等，教玩具、圖書數(shù)量都超過要求。

　　⑶、幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和滿足日常保教工作需要的資金。

　　3、安全衛(wèi)生有保障

　�、抛龊眯l(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。

　�、谱龊冒踩�工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動時(shí)，教師定崗定位，認(rèn)真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。幾年來未發(fā)生任何安全事故。

　　4、保教工作有成效

　�、琶课唤處熌馨凑铡毒V要》精神，精心組織一日活動，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。活動中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇�；顒幽繕�(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開展豐富多彩的活動。如：趣味運(yùn)動會，自我服務(wù)、講故事、繪畫等方面的比賽，我與奧運(yùn)等主題活動。培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。

　�、朴變喊l(fā)展良好，基本動作正確、協(xié)調(diào)；語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動工具。此外，我們利用科研課題，把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中，有目的、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。使之成為我園的特色。

　　5、管理績效明顯

　　⑴我們認(rèn)真貫徹幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，開展教科研研究，形成了自己的特色。

　�、茋�(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園，無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學(xué)化傾向，無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來，園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動、幼兒舞蹈比賽獲獎數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　�、钦J(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評，幼兒各方面發(fā)展良好。

　�、任覉@一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到教科研有計(jì)劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作，不僅聘請專家來園指導(dǎo)，還在人員、經(jīng)費(fèi)上給予保障，目前，全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

　�、山�立與社會、家庭密切聯(lián)系的.機(jī)制，積極參加社區(qū)活動。做好家長工作，解決家長的后顧之憂，使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式，幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學(xué)期邀請專家給家長開《家庭叫教育》，各班還建立了家園聯(lián)系冊，通過各種方式開展家教活動，使家園形成活力，達(dá)到家園共育的目的。社會和家長對幼兒園的工作滿意。

　　三、存在的主要問題及今后的努力方向：

　　幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但為了我園的可持續(xù)發(fā)展，尚需在以下幾方面努力。

　　1、需繼續(xù)爭取上級主管部門和社會各界人士的支持，進(jìn)一步完善辦園條件。

　　2、要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理的知識和經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

　　3、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大“走出去，請進(jìn)來”的力度，想方設(shè)法地提高教師的業(yè)務(wù)水平，從而進(jìn)一步提高辦園效益。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 5

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的意見》（中發(fā)〔20xx〕34號）精神及《教育部關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的意見》（教財(cái)〔20xx〕6號）要求，根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于開展20xx年度中央對地方轉(zhuǎn)移支付預(yù)算執(zhí)行情況績效自評工作的通知》（財(cái)監(jiān)〔20xx〕2號），20xx年3—4月，教育部在對各地報(bào)送的年度績效自評材料進(jìn)行審核評價(jià)基礎(chǔ)上，對20xx年度支持學(xué)前教育發(fā)展資金項(xiàng)目進(jìn)行了績效自評�，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　1.政策背景

　　辦好學(xué)前教育，實(shí)現(xiàn)幼有所育，是黨和政府為老百姓辦實(shí)事的重大民生工程。為解決學(xué)前教育資源不足、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、一些地方“入園難，入園貴”等問題，《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》等文件均提出“多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源”“多種渠道加大學(xué)前教育投入”等要求。為落實(shí)有關(guān)文件精神，20xx年起，中央財(cái)政通過補(bǔ)助和獎勵的方式支持學(xué)前教育發(fā)展。

　　根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)教育領(lǐng)域中央與地方財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕27號），學(xué)前教育為中央與地方共同財(cái)政事權(quán)，所需財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)主要按照隸屬關(guān)系等由中央與地方財(cái)政分別承擔(dān)，中央財(cái)政通過“支持學(xué)前教育發(fā)展資金”支持引導(dǎo)地方發(fā)展學(xué)前教育，主要用于支持地方堅(jiān)持公益普惠基本方向，公辦民辦并舉多種形式擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源；支持地方深化體制機(jī)制改革，健全成本分擔(dān)機(jī)制，制定并落實(shí)公辦園生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)；支持地方健全幼兒資助制度，資助普惠性幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒、孤兒和殘疾兒童接受學(xué)前教育。

　　2.資金投入情況

　　中央投入方面。根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于提前下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財(cái)教〔20xx〕147號）和《財(cái)政部教育部關(guān)于下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財(cái)教〔20xx〕88號），20xx年度，中央財(cái)政共投入支持學(xué)前教育發(fā)展資金188.40億元。

　　地方保障方面。各地不斷建立完善學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制，陸續(xù)出臺了公辦園生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)、普惠性民辦園扶持政策，明確了普惠性民辦園的生均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。部分省份在中央財(cái)政“支持學(xué)前教育發(fā)展資金”基礎(chǔ)上加大投入力度，履行與事權(quán)相對應(yīng)的支出責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有31個(gè)省份在中央財(cái)政“支持學(xué)前教育發(fā)展資金”基礎(chǔ)上增加資金投入348.23億元。

　　3.整體績效目標(biāo)設(shè)定情況

　　年度目標(biāo)方面。根據(jù)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際，年度目標(biāo)設(shè)定為全國學(xué)前教育三年毛入園率穩(wěn)步提升，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%以上，公辦園在園幼兒占比不低于50%。

　　績效指標(biāo)方面。根據(jù)年度目標(biāo)，對產(chǎn)出、效益和滿意度指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，設(shè)定了全國普惠性學(xué)前教育資源覆蓋率和幼兒資助人數(shù)等數(shù)量指標(biāo)，學(xué)前三年毛入園率、公辦園在園幼兒占比、普惠性學(xué)前教育資源和普惠保障水平等社會效益指標(biāo)，以及師生滿意度和家長滿意度等滿意度指標(biāo)。

　　4.區(qū)域績效目標(biāo)設(shè)定情況

　　20xx年初，各地根據(jù)區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展相關(guān)規(guī)劃、資金額度、上年度執(zhí)行情況等因素，設(shè)定了區(qū)域績效目標(biāo)，報(bào)教育部、財(cái)政部審核。20xx年3月，教育部財(cái)務(wù)司組織專門人員，從績效目標(biāo)完整性、相關(guān)性、適當(dāng)性和可行性等方面，對各地報(bào)送的`區(qū)域績效目標(biāo)進(jìn)行了審核。20xx年6月，財(cái)政部、教育部下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算，同步下達(dá)各地的區(qū)域績效目標(biāo)。

　　二、資金執(zhí)行和管理有關(guān)情況

　　1.資金執(zhí)行情況

　　20xx年，“支持學(xué)前教育發(fā)展資金”共投入資金560.45億元，截至20xx年底，專項(xiàng)累計(jì)支出501.49億元，預(yù)算執(zhí)行率為89.48%。其中：中央資金共投入188.40億元，累計(jì)支出166.15億元，預(yù)算執(zhí)行率為88.19%。地方資金共投入348.23億元，累計(jì)支出314.83億元，預(yù)算執(zhí)行率為90.41%；其他資金共投入23.82億元，累計(jì)支出20.51億元，預(yù)算執(zhí)行率為86.10%。

　　2.中央資金管理情況

　　一是管理制度規(guī)范。財(cái)政部、教育部印發(fā)了《支持學(xué)前教育發(fā)展資金管理辦法》（財(cái)教〔20xx〕256號），明確了管理原則、資金支持方向、分配方式、管理要求等內(nèi)容。針對20xx年度資金，財(cái)政部、教育部在《關(guān)于下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財(cái)教〔20xx〕88號）中，進(jìn)一步明確了當(dāng)年資金分配原則和資金管理要求，要求各地要切實(shí)發(fā)揮省級統(tǒng)籌作用，按照輕重緩急原則合理安排預(yù)算，科學(xué)分配資金，加大對“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)，尤其是脫貧攻堅(jiān)掛牌督戰(zhàn)縣支持力度；加大對積極推動普惠性民辦園發(fā)展的地區(qū)支持力度。同時(shí)，要求各地要切實(shí)加強(qiáng)資金管理，對擠占、挪用、虛列、套取補(bǔ)助資金等行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　二是平臺監(jiān)管有力。自20xx年起，教育部通過“中央對地方教育轉(zhuǎn)移支付資金管理平臺”，統(tǒng)一了填報(bào)口徑及工作要求，加大了填報(bào)數(shù)據(jù)審核力度，加強(qiáng)了與其他信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接，顯著提升了有關(guān)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性，有力支持了教育經(jīng)費(fèi)督查、審計(jì)、績效評價(jià)等相關(guān)工作開展，各級教育行政部門對教育經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)管更加到位，轉(zhuǎn)移支付資金管理水平持續(xù)提升。

　　3.地方資金管理情況

　　一是制度不斷完善。各地不斷研究完善轉(zhuǎn)移支付分配、下達(dá)以及績效管理等相關(guān)政策舉措，多方位加強(qiáng)資金管理。如，安徽省貫徹落實(shí)有關(guān)脫貧攻堅(jiān)和加強(qiáng)基層基本公共服務(wù)功能建設(shè)要求，分配資金時(shí)加大對欠發(fā)達(dá)地區(qū)和家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒傾斜支持力度。河南省建立項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)臺賬，著力確保轉(zhuǎn)移支付資金年度目標(biāo)任務(wù)如期實(shí)現(xiàn)。重慶市教育委員會印發(fā)專門通知，指導(dǎo)所轄縣區(qū)做好轉(zhuǎn)移支付績效管理工作，提高資金績效水平。

　　二是監(jiān)管持續(xù)強(qiáng)化。各地充分應(yīng)用監(jiān)督檢查多種手段，建立健全激勵和約束機(jī)制，確保資金使用安全規(guī)范，持續(xù)提高財(cái)政資金使用效益。如，重慶市建立預(yù)算執(zhí)行情況月報(bào)制，并開展績效過程監(jiān)控，督促區(qū)縣加快執(zhí)行進(jìn)度，提高資金使用效益；湖南省建立了省、市、縣三級督查體系，不僅將學(xué)前教育項(xiàng)目納入教育督導(dǎo)評估范圍，還將學(xué)前教育項(xiàng)目與其他教育民生項(xiàng)目一起開展專項(xiàng)督查，建立學(xué)前教育項(xiàng)目暗訪制度，不定期組織由項(xiàng)目管理人員、財(cái)務(wù)專家和基建專家組成的暗訪組，深入基層開展暗訪，針對明察暗訪發(fā)現(xiàn)的問題，明確要求及時(shí)整改到位。

　　三、績效自評結(jié)果

　　1.年度目標(biāo)完成情況

　　20xx年，中央轉(zhuǎn)移支付資金有力支持了學(xué)前教育普惠發(fā)展，確保了公益普惠辦園正確方向，保障了普惠性學(xué)前教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大，推動了各地完善學(xué)前教育投入保障機(jī)制和深化學(xué)前教育事業(yè)體制機(jī)制改革，為努力構(gòu)建學(xué)前教育公共服務(wù)體系和學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年學(xué)前教育毛入園率達(dá)到85.2%，比上年提高1.8個(gè)百分點(diǎn)；普惠性幼兒園在園幼兒占比為84.74%；公辦幼兒園在園幼兒占比為50.2%，達(dá)到年度目標(biāo)。

　　2.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況

　　一是“全國普惠性學(xué)前教育資源覆蓋率≥80%”的指標(biāo)完成率為100%。20xx年全國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)顯示，全國普惠性學(xué)前教育資源覆蓋率為84.74%，達(dá)到年度預(yù)期目標(biāo)。

　　二是“資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園數(shù)400萬人次”的指標(biāo)完成率為95%。根據(jù)區(qū)域績效自評材料，各地均對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行了資助。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，20xx年，各級政府、幼兒園及社會共計(jì)資助在園幼兒816.17萬人次，其中，政府資助781.15萬人、幼兒園資助31.35萬人、社會資助3.67萬人，指標(biāo)完成情況較好。但評價(jià)發(fā)現(xiàn)，部分省份未就資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園數(shù)設(shè)定區(qū)域績效指標(biāo)，在省級區(qū)域績效自評時(shí)也未體現(xiàn)資助工作情況，從省級區(qū)域績效自評材料得出的績效指標(biāo)完成情況不能反映指標(biāo)落實(shí)情況。因此，此項(xiàng)指標(biāo)完成率以95%計(jì)。

　　3.效益指標(biāo)完成情況

　　一是“學(xué)前三年毛入園率≥85%”的指標(biāo)完成率為100%。20xx年全國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)主要結(jié)果顯示，學(xué)前教育毛入學(xué)率為85.2%，達(dá)到年度預(yù)期目標(biāo)。

　　二是“公辦園在園幼兒占比提高”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)區(qū)域績效自評材料，20xx年各地公辦園在園幼兒占比均有一定程度的提高，整體指標(biāo)完成情況較好。

　　三是“積極引導(dǎo)地方持續(xù)擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)區(qū)域績效自評材料，20xx年各地堅(jiān)持公益普惠基本方向，堅(jiān)持公辦民辦并舉，通過新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園，支持普惠性民辦園發(fā)展等多種措施，帶動普惠性學(xué)前教育資源持續(xù)擴(kuò)大。

　　四是“引導(dǎo)地方有效提高學(xué)前教育普惠保障水平”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)區(qū)域績效自評材料，20xx年各地繼續(xù)深化體制機(jī)制改革，落實(shí)政府責(zé)任，健全成本分擔(dān)機(jī)制，并帶動引導(dǎo)富有社會責(zé)任感的企業(yè)和社會力量參與舉辦普惠性幼兒園，減輕了學(xué)前教育投入負(fù)擔(dān)，學(xué)前普惠保障水平持續(xù)提高。指標(biāo)完成率為100%。

　　4.滿意度指標(biāo)完成情況

　　一是“師生滿意度≥85%”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)各地填報(bào)的滿意度統(tǒng)計(jì)結(jié)果，學(xué)前教育師生滿意度為90.79%，達(dá)到年度預(yù)期目標(biāo)。其中，西藏自治區(qū)的師生滿意度最高為99%。

　　二是“家長滿意度≥85%”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)各地填報(bào)的滿意度統(tǒng)計(jì)結(jié)果，學(xué)前教育家長滿意度為89.53%，達(dá)到年度預(yù)期目標(biāo)。其中，天津市的家長滿意度最高為99.7%。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 6

　　為進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政資金管理，不斷增強(qiáng)預(yù)算績效理念，強(qiáng)化部門支出責(zé)任，提高財(cái)政資金使用效益，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的意見》(中發(fā)〔20xx〕34號)《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》(湘辦發(fā)〔20xx〕10號)等文件的有關(guān)要求，績效評價(jià)工作小組于20xx年8月對20xx年度幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金實(shí)施了績效評價(jià)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目單位基本情況

　　益陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局（以下簡稱“社會事務(wù)局”）負(fù)責(zé)區(qū)內(nèi)文化、教育、衛(wèi)生和健康、旅游、體育、民政、退役軍人服務(wù)、扶貧、殘聯(lián)、紅十字會、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、林業(yè)、水利、移民、防汛抗旱、森林防火、動物防疫、河長制、民政救災(zāi)、保障房管理等社會事務(wù)管理。

　�。ǘ�）項(xiàng)目基本情況

　　城鎮(zhèn)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園是城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重要內(nèi)容，是擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源的重要途徑，是保障和改善民生的重要舉措。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于開展城鎮(zhèn)配套幼兒園治理工作的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕3號)、《湖南省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》(湘政發(fā)〔20xx〕17號)、益陽市教育局等7部門關(guān)于印發(fā)《益陽市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作方案》的通知(益教聯(lián)〔20xx〕19號)、《關(guān)于益陽市中心城區(qū)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作專題協(xié)調(diào)會議紀(jì)要》(益府閱〔20xx〕4號)、《益陽高新區(qū)20xx年省、市政府考核教育重點(diǎn)工作任務(wù)清單》、《關(guān)于高新區(qū)完成新增公辦幼兒園學(xué)位任務(wù)的通知》等文件要求，為達(dá)到20xx年全市公辦幼兒園在園幼兒占比不低于50%的小康指標(biāo)，結(jié)合赫山區(qū)與高新區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)際情況，益陽市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)高新區(qū)幼兒園學(xué)位建設(shè)工作任務(wù)：20xx年完成新增公辦幼兒學(xué)位數(shù)5350個(gè)。

　　20xx年4月16日高新區(qū)管委會召開專題會議，明確學(xué)位建設(shè)任務(wù)由社會事務(wù)局（治理辦）牽頭攬總工作。根據(jù)《益陽高新區(qū)公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)實(shí)施方案》，學(xué)位建設(shè)任務(wù)分解為三部分：

　　1、謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道新建兩所公辦園，完成學(xué)位建設(shè)630個(gè)；

　　2、高新區(qū)內(nèi)15個(gè)小區(qū)其中13個(gè)小區(qū)需配建公辦園，另外兩個(gè)小區(qū)需完成民轉(zhuǎn)公辦或普惠園的改制，完成學(xué)位建設(shè)3865個(gè)；

　　3、收回三所利用國有（集體）資產(chǎn)的民辦幼兒園改制成公辦園，完成學(xué)位建設(shè)1020個(gè)。

　　由于歸入高新區(qū)15個(gè)小區(qū)配建的15所公辦園處于在建或者規(guī)劃中，新建的謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道兩所公辦園20xx年度無法實(shí)現(xiàn)開園，僅3所利用國有（集體）資產(chǎn)辦園已收回改制成公辦幼兒園在足額招生的情況下能實(shí)現(xiàn)近1020個(gè)公辦學(xué)位入學(xué)，仍有4330個(gè)學(xué)位建設(shè)任務(wù)當(dāng)年度無法完成，因此無法完成的部分采取以獎代補(bǔ)形式予以解決，即通過以獎代補(bǔ)的形式引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。

　　二、項(xiàng)目評價(jià)情況

　�。ㄒ唬┛冃гu價(jià)目的

　　20xx年以來，省政府將增加公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)工作列入全省民生實(shí)事項(xiàng)目。為群眾提供更多優(yōu)質(zhì)的普惠教育資源，滿足適齡兒童入園需求，切實(shí)解決學(xué)前教育“入園難”等難題，實(shí)現(xiàn)“幼有所育”的良好愿景，通過開展幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金績效評價(jià)工作，了解公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)情況、資金使用的效果，對項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行總結(jié)，更好的建設(shè)公共學(xué)前教育服務(wù)體系。

　�。ǘ�）績效評價(jià)工作過程

　　針對幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金的績效自評，開展現(xiàn)場評價(jià)，實(shí)地核查項(xiàng)目資金管理、財(cái)務(wù)賬目、建設(shè)成效等情況，收集相關(guān)資料，采取網(wǎng)絡(luò)問卷及等形式開展績效評價(jià)工作。

　　三、項(xiàng)目資金及管理情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金到位情況

　　20xx年度社會事務(wù)局申請幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)金額3，680，000元，實(shí)際下達(dá)預(yù)算指標(biāo)3，680，000元。

　�。ǘ�）項(xiàng)目資金使用情況

　　截至20xx年12月31日，20xx年度幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)支出3，060，761.20元。其中：委托民辦園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)3939個(gè)，補(bǔ)貼金額2，682，280元；收回三所國有（集體）資產(chǎn)租賃的幼兒園改制成公辦園獎補(bǔ)資金269，600元；幼兒園學(xué)位治理工作經(jīng)費(fèi)支出108，881.20元。20xx年12月根據(jù)部門實(shí)際工作需要調(diào)劑指標(biāo)608，120元用于防疫經(jīng)費(fèi)支出，20xx年防疫經(jīng)費(fèi)支出436，464.80元。整體指標(biāo)結(jié)余182，774元。

　　經(jīng)現(xiàn)場核查，有655，375元資金因幼兒園未及時(shí)辦理對公賬戶直接發(fā)放至園方提供的個(gè)人賬號。抽查社會事務(wù)局20xx年12月第81號支付幼兒園學(xué)位獎補(bǔ)資金2，682，280元憑證，其中付至肖芳個(gè)人賬號金額61，200元，后附有幼兒園營業(yè)執(zhí)照、收款人身份證復(fù)印件、委托收款授權(quán)書；20xx年12月第136號支付益陽葉克碩廣告公司幼兒園治理資料打印費(fèi)11，022元憑證，均未發(fā)現(xiàn)擠占、挪用資金情況。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目資金管理情況

　　社會事務(wù)局（治理辦）制定了《益陽高新區(qū)公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)獎補(bǔ)資金使用方案》，資金使用過程中依據(jù)方案規(guī)定由治理辦會同赫山區(qū)教育局考察、遴選獎補(bǔ)對象，根據(jù)對象的辦園現(xiàn)狀確定生均獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)，與獎補(bǔ)對象在簽訂《委托承擔(dān)公辦學(xué)前教育義務(wù)協(xié)議書》后核實(shí)在園幼兒數(shù)，擬定獎補(bǔ)名單報(bào)管委會審批后執(zhí)行獎補(bǔ)。相關(guān)支出手續(xù)按照《益陽高新區(qū)社會事務(wù)局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)制度》（益高社事〔20xx〕48號）文件規(guī)定執(zhí)行。

　　四、項(xiàng)目實(shí)施情況

　　（一）新建公辦幼兒園情況

　　謝林港鎮(zhèn)公辦幼兒園由赫山區(qū)為主建設(shè)，朝陽街道公辦幼兒園由集團(tuán)公司負(fù)責(zé)建設(shè)，社會事務(wù)局、謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合，20xx年底兩所幼兒園均已完工，其中朝陽街道中心幼兒園準(zhǔn)備進(jìn)行裝修預(yù)計(jì)20xx年開園。

　�。ǘ�）利用國有（集體）資產(chǎn)幼兒園改制情況

　　收回三所利用國有（集體）資產(chǎn)的民辦幼兒園改制成公辦園，完成學(xué)位建設(shè)1020個(gè)。朝陽街道第一中心幼兒園（培楠金鷹之星）、朝陽街道第二中心幼兒園（小紅帽）、金瑞幼兒園分別于20xx年1月20日、于20xx年1月02日、20xx年1月8日簽訂協(xié)議，改制成公辦幼兒園。對配合改制的幼兒園適當(dāng)給與補(bǔ)償，20xx年共計(jì)支付獎補(bǔ)資金269，600元。

　�。ㄈ�）區(qū)內(nèi)15個(gè)小區(qū)幼兒園的配建與改制情況

　　社會事務(wù)局（治理辦）在住建、教育等各部門協(xié)調(diào)配合之下，與小區(qū)開發(fā)商、幼兒園所有權(quán)單位洽談協(xié)商簽訂《小區(qū)幼兒園配套移交協(xié)議書》，督促其盡快落實(shí)小區(qū)內(nèi)幼兒園配建和改制工作。截至20xx年12月底15個(gè)小區(qū)應(yīng)配建幼兒園的完成情況為：已建成完工10家、在建尚未完工1家、已有規(guī)劃未動工2家、在規(guī)劃中2家。

　�。ㄋ模┟褶k幼兒園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)情況

　　社會事務(wù)局（治理辦）會同赫山區(qū)教育局考察、遴選獎補(bǔ)對象，采取“一園一案”考慮能夠承擔(dān)公辦幼兒教學(xué)的民辦幼兒園的.投入成本、房租、設(shè)備設(shè)施、公辦和民辦收費(fèi)的差價(jià)、師資、辦園規(guī)模、優(yōu)勢、特色、條件等綜合因素確定生均獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)，與獎補(bǔ)對象簽訂《委托承擔(dān)公辦學(xué)前教育義務(wù)協(xié)議書》后核實(shí)在園幼兒數(shù)，擬定獎補(bǔ)名單報(bào)管委會審批后執(zhí)行獎補(bǔ)�！陡咝聟^(qū)委托民辦幼兒園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)初擬名單匯總表（20xx年秋季學(xué)期）》最終核定獎補(bǔ)人數(shù)為3989人，補(bǔ)貼金額2，682，280元。最高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為318（元/生/月），最低標(biāo)準(zhǔn)為50（元/生/月）。

　　五、績效評價(jià)結(jié)果和主要績效

　　根據(jù)該項(xiàng)目績效評價(jià)指標(biāo)體系和績效檢查情況，該項(xiàng)目整體績效分值100分，實(shí)得95分，被評為“優(yōu)”等級（詳見附件：20xx年幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)績效評價(jià)指標(biāo)評分表），主要績效主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)出數(shù)量

　　20xx年高新區(qū)新建謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道兩所公辦園均已完工；三所利用國有（集體）資產(chǎn)的民辦幼兒園已改制成公辦幼兒園，完成學(xué)位建設(shè)1020個(gè)；實(shí)際委托民辦幼兒園提供公辦學(xué)位3989個(gè)。根據(jù)《益陽市教育局20xx年度重點(diǎn)民生實(shí)事項(xiàng)目增加公辦幼兒園學(xué)位完成情況公示》，截止至20xx年11月26日赫山區(qū)（含高新區(qū)）增加幼兒園公辦學(xué)位建設(shè)計(jì)劃完成數(shù)9662個(gè)，累計(jì)完成數(shù)14340個(gè)，完成百分比達(dá)148.41%。高新區(qū)在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，基本完成了上級交辦的公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)任務(wù)。

　�。ǘ�）產(chǎn)出質(zhì)量與時(shí)效

　　截至20xx年12月高新區(qū)公辦幼兒園在園幼兒占比≥50%，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比≥80%，三所幼兒園回收改制工作按時(shí)完成，學(xué)位補(bǔ)貼發(fā)放及時(shí)到位。進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育公共服務(wù)體系的合理布局，為群眾提供更多優(yōu)質(zhì)的普惠教育資源，滿足適齡兒童入園需求，切實(shí)解決學(xué)前教育“入園難”等難題，實(shí)現(xiàn)“幼有所育”的良好愿景，不斷增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感。

　�。ㄈ�）社會效益

　　22家獎補(bǔ)幼兒園20xx年春季學(xué)期現(xiàn)場核定在園數(shù)4417人，較20xx年秋季學(xué)期現(xiàn)場核定在園數(shù)3989人，增長了10.7%。補(bǔ)貼有效推動幼兒園教育，增加在園幼兒數(shù)量。各園接受獎補(bǔ)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降低，直接的降低了群眾學(xué)前教育支出，使得人民群眾受益。

　　六、存在的問題

　�。ㄒ唬┯變簣@學(xué)位建設(shè)后續(xù)工作難度大

　　截至20xx年12月，區(qū)內(nèi)15個(gè)小區(qū)應(yīng)配建幼兒園完成情況為：2家在規(guī)劃中、2家已有規(guī)劃未動工、1家在建尚未完工。由于部分小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、審批、報(bào)建等事務(wù)均未在高新區(qū)職權(quán)范圍內(nèi)，高新區(qū)協(xié)調(diào)推進(jìn)難度較大。

　　（二）對接受獎補(bǔ)的幼兒園的監(jiān)管有待加強(qiáng)

　　根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》規(guī)定“將提供普惠性學(xué)位數(shù)量和辦園質(zhì)量作為獎補(bǔ)和支持的重要依據(jù)�！鄙鐣�事務(wù)局（治理辦）對接受補(bǔ)貼的幼兒園落實(shí)收費(fèi)政策、辦園質(zhì)量等情況未與赫山區(qū)教育局等相關(guān)部門建立起監(jiān)督溝通反饋機(jī)制，存在監(jiān)管盲區(qū)。

　　七、相關(guān)建議

　�。ㄒ唬┘涌煊變簣@配建和改制進(jìn)度

　　城鎮(zhèn)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園是城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重要內(nèi)容，是擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源的重要渠道，是保障和改善民生的重要舉措，治理辦要加快推動區(qū)內(nèi)15家小區(qū)幼兒園配建和改制工作，積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，分類施策，采取多種途徑和措施督促開發(fā)建設(shè)單位加快建設(shè)進(jìn)度，盡快完成規(guī)劃、已完成規(guī)劃未動工的盡快動工，在高新區(qū)現(xiàn)有條件下盡早完成小區(qū)幼兒園配建和改制工作。

　　（二）加強(qiáng)對民辦幼兒園的動態(tài)監(jiān)管

　　加強(qiáng)與赫山教育局溝通對接，定期核查接受補(bǔ)貼的民辦幼兒園在園幼兒信息，并對幼兒園的收費(fèi)政策落實(shí)、服務(wù)教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督，對辦園行為不規(guī)范、保教質(zhì)量嚴(yán)重下滑、違規(guī)亂收費(fèi)等行為的幼兒園，取消獎補(bǔ)資金，確保補(bǔ)貼資金發(fā)揮使用效益。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 7

　　一、部門（單位）基本情況

　　1.職能職責(zé)

　　我園屬全額撥款事業(yè)單位，20xx年12月我園更名為湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校附屬幼兒園，主管局由郴州市商務(wù)局調(diào)整為湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校，編制人數(shù)從29人調(diào)整至39人，20xx年底實(shí)有在編職工人數(shù)36人，退休職工人數(shù)25人，聘用編外職工37人。

　　我園的主要職責(zé)是以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。對3-6歲學(xué)齡前幼兒實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展；同時(shí)為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利。

　　2.機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　我園設(shè)大、中、小三個(gè)年齡段13個(gè)班，共收托幼兒513名。現(xiàn)設(shè)有教學(xué)組、保育組、后勤組，無二級預(yù)算單位。

　　二、一般公共預(yù)算支出情況

　�。ㄒ唬┗�本支出情況

　　湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校附屬幼兒園20xx年度整體支出績效目標(biāo)：資金總額992.88萬元，其中公共財(cái)政撥款收入619.28萬元，納入專戶管理的'非稅收入撥款373.6萬元，基本支出890.88萬元，項(xiàng)目支出102萬元，其中市級專項(xiàng)資金績效目標(biāo)：教育專項(xiàng)支出102萬元。

　　湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校附屬幼兒園20xx年度一般公共預(yù)算基本支出1026.17萬元，其中人員經(jīng)費(fèi)821.34萬元，包括工資福利支出725.58萬元，對個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出95.76萬元；日常公用經(jīng)費(fèi)204.83萬元，主要用于學(xué)校日常運(yùn)行，包括辦公支出、維護(hù)維修費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、三公經(jīng)費(fèi)、幼兒伙食費(fèi)等支出。基本支出比上年增加447.41萬元，增加原因主要是統(tǒng)計(jì)口徑改變，其中非稅收入主要用于彌補(bǔ)人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)不足。

　�。ǘ�）項(xiàng)目支出情況

　　湘南幼兒師范高等專科學(xué)校附屬幼兒園20xx年度一般公共預(yù)算項(xiàng)目支出66.80萬元，其中蘇仙園零星工程共計(jì)支出35.33萬元，校園安保經(jīng)費(fèi)共計(jì)支出12萬元，區(qū)角設(shè)施添置、更換共計(jì)支出19.47萬元，項(xiàng)目支出比去年減少44.2萬元，主要是校園文化建設(shè)項(xiàng)目未啟動，該項(xiàng)目資金沒有支出。

　　三、政府性基金預(yù)算支出情況

　　我單位20xx年度無政府性基金預(yù)算安排的支出。

　　四、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況

　　我單位20xx年度無國有資本經(jīng)營預(yù)算安排的支出。

　　五、社會保險(xiǎn)基金預(yù)算支出情況

　　我單位20xx年度無社會保險(xiǎn)基金預(yù)算安排的支出。

　　六、部門整體支出績效情況

　　本部門支出績效總體良好，各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)到了相應(yīng)時(shí)期執(zhí)行進(jìn)度，各項(xiàng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按預(yù)算實(shí)施，使財(cái)政收支預(yù)算執(zhí)行都得了良好的制度保障和實(shí)施效果，圓滿完成了本年度目標(biāo)任務(wù)；本園安全大局穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)任何安全事故。

　　1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析

　　（1）數(shù)量指標(biāo)

　�、僭O(shè)備采購數(shù)量

　　20xx年我園計(jì)劃采購4批次設(shè)備，實(shí)際采購了5批次設(shè)備，設(shè)備采購數(shù)量完成率達(dá)到100%。

　�、谟變夯锸潮Ｕ先藬�(shù)

　　20xx年我園計(jì)劃幼兒伙食保障人數(shù)是490人以上，實(shí)際幼兒伙食保障人數(shù)512人，完成了年度指標(biāo)值。

　�、圪Y金使用完成率

　　20xx年我園計(jì)劃資金使用完成率達(dá)到100%，實(shí)際資金使用完成率達(dá)到了90%，出現(xiàn)偏差的原因是文化建設(shè)項(xiàng)目未啟動，資金未支付。

　�。�2）質(zhì)量指標(biāo)

　�、僭O(shè)備安裝驗(yàn)收合格率

　　20xx年我園計(jì)劃設(shè)備安裝驗(yàn)收合格率達(dá)到100%，實(shí)際設(shè)備安裝驗(yàn)收合格率達(dá)到了100%，完成了年度指標(biāo)值。

　　②幼兒伙食食品安全達(dá)標(biāo)率

　　20xx年我園計(jì)劃幼兒伙食食品安全達(dá)標(biāo)率100%，實(shí)際達(dá)標(biāo)率100%，完成了年度指標(biāo)值。

　�、劢�(jīng)費(fèi)使用準(zhǔn)確性

　　20xx年我園計(jì)劃經(jīng)費(fèi)使用準(zhǔn)確性100%，實(shí)際使用準(zhǔn)去性達(dá)到95%，出現(xiàn)偏差的原因是保教費(fèi)和幼兒伙食費(fèi)下達(dá)時(shí)間不確定，用保教費(fèi)支付了幼兒伙食費(fèi)。

　�。�3）時(shí)效指標(biāo)

　�、僭O(shè)備購置及時(shí)率

　　20xx年我園計(jì)劃設(shè)備購置及時(shí)率達(dá)到100%，實(shí)際也達(dá)到了100%，完成了年度指標(biāo)值。

　�、谟變夯锸巢少徏皶r(shí)率

　　20xx年我園計(jì)劃幼兒伙食采購及時(shí)率達(dá)到100%，實(shí)際也達(dá)到了100%，完成了年度指標(biāo)值。

　�、圪Y金使用及時(shí)率

　　20xx年我園計(jì)劃資金使用及時(shí)率達(dá)到100%，實(shí)際達(dá)到95%，出現(xiàn)偏差的原因是保教費(fèi)納入預(yù)算管理，撥付需要先上交報(bào)告再批復(fù)。

　�。�4）成本指標(biāo)

　　20xx年我園計(jì)劃預(yù)算成本控制情況是控制在992.88萬元以下，實(shí)際指標(biāo)值1092.97萬元，出現(xiàn)偏差的原因是單位資金上年結(jié)余使用完。

　　2.效益指標(biāo)完成情況分析

　�。�1）社會效益

　　通過20xx年合理使用園內(nèi)資金，使我園完善了教育教學(xué)條件，保障了幼兒和教師的安全，提升了我園學(xué)前教育辦學(xué)條件。

　�。�2）可持續(xù)影響

　　通過20xx年我園整體項(xiàng)目的實(shí)施，使我園建立了學(xué)前教育發(fā)展長效機(jī)制。

　　3.滿意度指標(biāo)完成情況分析

　　經(jīng)發(fā)放調(diào)查問卷，通過調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)，我園教師滿意度為98%，家長滿意度為98%，都完成了年度指標(biāo)值。

　　七、存在的問題及原因分析

　　湘南幼兒師范高等專科學(xué)校附屬幼兒園20xx年度整體支出未偏離績效目標(biāo)。

　　八、下一步改進(jìn)措施

　　我單位今后在執(zhí)行過程中，做到嚴(yán)格控制支出，合理安排經(jīng)費(fèi)，做到細(xì)化支出，確保績效執(zhí)行和年初設(shè)定的績效相一致。建立健全績效考評制度，明確各崗位分工職責(zé)，使單位人員考核與績效完成情況掛鉤。同時(shí)建議財(cái)政部門和人社部門在社�；鶖�(shù)的核定標(biāo)準(zhǔn)上達(dá)成一致，以免造成資金缺口。

　　九、部門整體支出績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

　　高度重視績效評價(jià)結(jié)果的應(yīng)用工作，積極探索和建立一套與預(yù)算管理相結(jié)合、多渠道應(yīng)用評價(jià)結(jié)果的有效機(jī)制，著力提高績效意識和財(cái)政資金使用效益。同時(shí)將部門整體支出績效自評報(bào)告在單位門戶網(wǎng)站上進(jìn)行公開，廣泛接受社會監(jiān)督。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 8

　　一、專項(xiàng)資金基本情況

　　（一）專項(xiàng)資金概況：永興縣幼兒園20xx年幼兒伙食費(fèi)項(xiàng)目預(yù)算總金額為98.8萬元。實(shí)際收入106.594萬元，退費(fèi)14.559萬元，實(shí)際支出92.035萬元。該項(xiàng)目資金來源于20xx年上期和下期幼兒伙食費(fèi)的非稅收入，用于20xx年上期和下期幼兒的伙食費(fèi)及點(diǎn)心費(fèi)支出。

　�。ǘ�）專項(xiàng)資金預(yù)期目標(biāo)完成程度：該項(xiàng)目的實(shí)施，保障了幼兒膳食營養(yǎng)均衡，安全衛(wèi)生，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展，得到了幼兒和家長的一致肯定。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目資金使用及管理情況：

　　1、成立專項(xiàng)資金管理機(jī)構(gòu)：家長通過微信或刷卡方式將幼兒搭餐費(fèi)繳存至財(cái)政非稅專戶。財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)向財(cái)政非稅專戶申請劃繳，再按月報(bào)賬撥至食堂負(fù)責(zé)人處，專人管理、�？顚Ｓ�。

　　2、資金到位情況：財(cái)政專戶分別于20xx年5月、20xx年11月共劃款搭餐費(fèi)106.594元至永興縣幼兒園非稅專戶。

　　3、項(xiàng)目資金管理情況：搭餐費(fèi)統(tǒng)一繳存至財(cái)政非稅專戶，財(cái)務(wù)通過直接支付形式報(bào)賬，逐月?lián)苡變夯锸迟M(fèi)至食堂負(fù)責(zé)人處，專人管理、�？顚Ｓ�。

　　4、項(xiàng)目資金實(shí)際使用情況：20xx年2-12月、20xx年元月共計(jì)使用了幼兒伙食費(fèi)92.035萬元，又因疫情退費(fèi)14.559萬元。

　　二、績效評價(jià)工作情況

　　根據(jù)《永興縣財(cái)政局關(guān)于做好20xx年度財(cái)政支出績效評價(jià)工作的'通知》等相關(guān)文件，召開了專題會議，制定了工作計(jì)劃，組織開展績效評價(jià)工作。

　　三、專項(xiàng)資金績效情況（附專項(xiàng)資金績效目標(biāo)自評表）

　　根據(jù)《永興縣財(cái)政局關(guān)于做好20xx年財(cái)政支出績效評價(jià)工作的通知》（永財(cái)績函〔20xx〕39號）相關(guān)文件精神，我園認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀公正地開展20xx年度項(xiàng)目支出績效自評工作，自評綜合得分99分。永興縣幼兒園幼兒伙食費(fèi)項(xiàng)目的實(shí)施，最大力度的保障了20xx年全體幼兒伙食費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)的開支，保證了幼兒膳食營養(yǎng)均衡、安全衛(wèi)生，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。

　　四、存在的問題

　　無

　　五、有關(guān)建議

　　無

　　六、其他需要說明的問題

　　無

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 9

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)辦于20xx年x8月，隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號，占地面積520m2，建筑面積690 m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶，與園林一小共享操場、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室�，F(xiàn)開設(shè)6個(gè)教學(xué)班，在園幼兒215人，在崗教職工16人。

　　在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園以“以人為本促進(jìn)發(fā)展”為辦園理念，以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng)，以“健康、自信、誠實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，讓城關(guān)幼兒園成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

　　二、主要成績與經(jīng)驗(yàn)

　�。ㄒ唬┳ズ藐�(duì)伍，凝聚人心，優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

　　針對幼兒園實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，是提高這支隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

　　首先，我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

　　其次，我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。

　　①教師的發(fā)展，需要理論知識的支撐，需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此，我們采用多種政策積極鼓勵全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修，提升理論水平。如：對參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時(shí)間和精神上的鼓勵。

　　②業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進(jìn)行。一是請進(jìn)來，20xx年初，我園將教材改為《快樂成長》教材，為了讓老師們更好地使用教材，我們得到了機(jī)關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實(shí)實(shí)地培訓(xùn)了半天，過后又多次到機(jī)關(guān)幼兒園登門求教，老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去，在這一點(diǎn)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，三年來，我園幾乎每個(gè)人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動，開闊了教師的視野，增長了見識。三是園內(nèi)資源共享，我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有組織。每個(gè)老師要當(dāng)一次主講，把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗(yàn)或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們分享，學(xué)完后還要進(jìn)行討論，談自己的學(xué)習(xí)體會。以此為契機(jī)，促進(jìn)老師們不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

　　我園青年教師較多，我校黨、政、工、團(tuán)經(jīng)常組織教師們參加一些活動。比如：“我為什么當(dāng)教師”的討論活動，“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動，“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動，堅(jiān)持在政治上多點(diǎn)拔，在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)，在思想上多溝通，在生活上多關(guān)心；同時(shí)，這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌，同時(shí)，帶動加快了教師整體前進(jìn)的步伐。

　�。ǘ�）建章立制，依法治校，管理機(jī)制確立

　　“依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，管理規(guī)范，注重激勵”是我們工作的基本原則。經(jīng)過幾年的努力，這方面的工作機(jī)制已基本確立。

　�、俳ㄕ铝⒅�。建立一整套科學(xué)，有效的規(guī)章制度是“依法治校”的前提。我園在統(tǒng)一全體教職工思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過幾年的不斷努力，我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編，其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等，幼兒園方方面面的規(guī)章制度等，從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

　�、趪�(yán)格執(zhí)法。依據(jù)幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們在嚴(yán)格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅(jiān)決執(zhí)行國家規(guī)定的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，取信于民。每學(xué)期的幼兒各類收費(fèi)都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長，且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。其二是教師依法執(zhí)教，維護(hù)自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強(qiáng)對一些重點(diǎn)規(guī)章制度的落實(shí)，并做好各項(xiàng)工作的檢查評估，將檢查結(jié)果記錄存檔，并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的`原則。

　�、蹐@務(wù)公開，我校隸屬園林一小，能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教工大會的民主監(jiān)督作用，幼兒園的及重大問題能按規(guī)定程序提交園務(wù)委員會校教代會討論決策，按規(guī)定實(shí)行園務(wù)公開制度，增加工作的透明度。

　�、芎笄诠ぷ�，后勤工作是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)保障。我園設(shè)立財(cái)產(chǎn)保管員，有嚴(yán)格的出入帳登記制度。在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清楚，手續(xù)齊全，�？顚Ｓ�，有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)施來改善辦園條件。在伙食管理中，建立嚴(yán)格的食品及其他物品的檢查驗(yàn)收和管理制度，禁止三無新產(chǎn)品入庫，伙食費(fèi)收支平衡，教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格公開，每周向家長公開食譜，努力讓幼兒吃飽吃好。另外，我園制定了安全制度及各類緊急預(yù)案，每周對幼兒進(jìn)行安全教育，有專人負(fù)責(zé)定期檢查園內(nèi)房屋及各類設(shè)備設(shè)施，及時(shí)消除安全隱患，并在每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書，近三年來無重大事故。

　�。ㄈ�）轉(zhuǎn)變理論，注重實(shí)踐，加強(qiáng)教育教學(xué)教研工作。

　　教育教學(xué)工作是幼兒園的重頭戲，做好教育教學(xué)工作是幼兒得以全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年來我們以轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念為前提，以科學(xué)的管理為抓手，以教學(xué)研究為載體，以幼兒的全面發(fā)展為方向，以保教質(zhì)量的全面提高為目的，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

　　①不斷更新教育教學(xué)理念

　　近三年來，我們通過教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，尋求理論的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的互相借鑒。在學(xué)習(xí)活動中，我們采用了交流討論、專題研討等形式，鼓勵多問、多議、多講，大家共同參與，積極思考。隨著理論的引導(dǎo)、認(rèn)識的提高，教師們逐步樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，強(qiáng)調(diào)了師生之間的平等尊重，教育民主；同時(shí)教師們積極創(chuàng)設(shè)自主探索、樂于交流分享的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力轉(zhuǎn)變自己的角色，使自己從知識的權(quán)威者、知識的傳遞著轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒拥慕M織者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，使教師不斷的超越自我、超越現(xiàn)在、塑造未來。

　　②深入開展教育教學(xué)實(shí)踐活動

　　在教育教學(xué)中，教師們能根據(jù)幼兒生活習(xí)慣、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，安排教學(xué)活動，各環(huán)節(jié)的安排體現(xiàn)動靜交替，課前認(rèn)真鉆研教材，考慮個(gè)體差異，關(guān)注集體的共同需要和個(gè)體的特殊需要，做到超周備課，堅(jiān)持進(jìn)行課后反思；教學(xué)中保教結(jié)合，注重綜合性、趣味性，注重幼兒主動參與；另外，教師們還注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，挖掘環(huán)境的教育價(jià)值，努力做到讓每一寸土地、每一個(gè)角落、每一面墻壁都開口說話，讓一草一木、一景一點(diǎn)都永葆亮麗的色彩；利用墻面、區(qū)域、材料為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件，體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念，使幼兒園成為兒童健康成長的樂園，溫馨可愛的家園，賞心悅目的花園。

　　③全面開展教育教學(xué)研究

　　教研組是開展教育研究的基礎(chǔ)部門，因此我們加強(qiáng)教研組建設(shè)，給教研組長壓擔(dān)子，要求其提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織管理能力，并定期開展組內(nèi)交流活動，教研活動除了在時(shí)間、內(nèi)容上得到保證外，注重在“研”字上下功夫，每學(xué)期各班段根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃、班段實(shí)際情況，開展了多方面的教研，開展研討課、公開課、觀摩課，從而全園上下在實(shí)踐中形成“教——學(xué)——研”三位一體、互相促進(jìn)的良性循環(huán)。

　　④積極探索，多方配合，構(gòu)建幼兒園、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　“幼兒應(yīng)主動與家庭配合，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)，”這是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了充分利用幼兒園、家庭、社會的各種教育資源，也為了使家長的教育理念與教師同步，我們每學(xué)期召開一次家長會，向家長介紹幼兒園的基本情況，匯報(bào)班級的計(jì)劃和各方面的常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)；每學(xué)期舉行一次“半日開放”活動，讓家長了解教師的水平，也能從中了解孩子的發(fā)展情況；每學(xué)期一次問卷調(diào)查，及時(shí)了解家長，社會對幼兒園的評價(jià)；每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月出一期家園共育專欄。同時(shí)，我園還充分發(fā)揮家長委員會的作用，按計(jì)劃召開“家長委員會”，請他們對幼兒園的工作評頭論足，提出建議，確立了長在幼兒教育中的主導(dǎo)地位。

　�、輳�(qiáng)化制度，嚴(yán)管嚴(yán)防，衛(wèi)生保健工作

　　我園在衛(wèi)生保健工作中嚴(yán)格貫徹《綱要》精神，嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作；每日嚴(yán)把晨檢關(guān)，對患病、吃藥的兒童仔細(xì)登記。幼兒年體檢率100%，并對幼兒身體健康狀況進(jìn)行分析和評價(jià)，認(rèn)真做好小結(jié)，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的貧血、視力不良、體弱兒童，為其建立體弱兒或缺點(diǎn)疾病矯治個(gè)案，做到有記錄、有追訪；制定了《衛(wèi)生消毒制度》，認(rèn)真做好疾病防治工作，指導(dǎo)教師按時(shí)按規(guī)范進(jìn)行消毒操作，并做好各類消毒記錄；每個(gè)幼兒都配備有一杯一巾，每日定時(shí)消毒，嚴(yán)格預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生及流行，發(fā)病期間有隔離消毒措施；嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，餐具一餐一消毒，確保飲食衛(wèi)生，杜絕病從口入；每周為幼兒提供平衡的食譜。各種衛(wèi)生保健資料完整、齊全。

　　另外，我們還重視幼兒園保育工作的管理，科學(xué)、合理制定幼兒一日生活作息制度，每日有值班人員檢查各班的午睡管理情況，注重幼兒身體素質(zhì)的提高，有目的的開展適合幼兒的體育活動，保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動時(shí)間，教師細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)幼兒的偏異行為，及時(shí)與家長聯(lián)系，共同糾正，保證幼兒身心健康發(fā)展。

　　我園在辦園過程中，得到了上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也有一些小小的成績，但是由于方方面面的原因，我們還存在著許多問題。如：教師理論水平提高不快，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)前班班額過大。我們將在以后的工作中，認(rèn)真研究自身的不足，規(guī)劃未來，深入思考再發(fā)展的新舉措；，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的迫切需求。

　　幼兒園項(xiàng)目支出績效自評報(bào)告 10

　　一、幼兒園基本情況介紹

　　開辦于20xx年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們?nèi)�體教職員工的努力下，發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更進(jìn)一步，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。當(dāng)然這些都有賴于老師們的奉獻(xiàn)和家長們的支持。

　　辦園條件方面，全園占地面積3500平方米，建筑面積1650平方米，戶外活動場地2800平方米。園舍獨(dú)立，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。設(shè)有大型滑梯，攀爬網(wǎng)，玩沙池，玩水池，種植園，小山坡。園內(nèi)場地寬敞，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，日照較充分，通風(fēng)、采光也較好。設(shè)有10間班活動室，每間活動室56平方米，辦公室、值班室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、衛(wèi)生保健室各一間。音樂室112平方米，配備鋼琴一臺，各場室較齊全。辦公設(shè)備有電腦2臺，打印機(jī)2臺，有早期教育、學(xué)前教育、孩子、家庭、廣東安全生產(chǎn)等5種刊物、有中山日報(bào)、南方日報(bào)2種報(bào)紙，教師人手一份《綱要》。每班設(shè)有飲水設(shè)施、茶杯柜、毛巾架、醫(yī)療保健箱、錄音機(jī)、電子琴。有開展體育活動的器械一批。

　　全園共有10個(gè)班，有幼兒391人，教職員工30名，不超班額。設(shè)有2名園長，均取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。幼兒園辦園指導(dǎo)思想：

　　貫徹黨的教育方針，深化學(xué)前教育改革，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，努力探索為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的啟蒙教育，讓幼兒從小學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)習(xí)做人，以孩子的發(fā)展來提升幼兒園的社會聲譽(yù)。

　　西街幼兒園辦園宗旨是：一切為了孩子，讓孩子快樂每一天。

　　二、自評的組織和評估的結(jié)果：

　　幼兒園成立了年度評估自評小組，由付晶任組長，江建英、陳桂芳任副組長，成員有石秀紅、周紅果、梁潤月。自評得分為：辦園條件89分，幼兒園管理189.5分，衛(wèi)生保健97分。

　　三、主要經(jīng)驗(yàn)做法與體會

　　（一）辦園方向和管理機(jī)制

　　根據(jù)本年度工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，制定了正確的辦園指導(dǎo)思想，有可行的章程，辦園目標(biāo)，培養(yǎng)目標(biāo)，遠(yuǎn)、中、近期發(fā)展目標(biāo)，有切實(shí)可行的措施保障目標(biāo)的落實(shí)。以我為核心的班子人員強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、嚴(yán)以律已。我園設(shè)有園務(wù)委員會、教代會，并堅(jiān)持定期召開會議，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督的作用，鼓勵他們主動參與幼兒園的管理，努力爭做幼兒園的主人。此外，我園建立健全各類人員崗位職責(zé)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊。進(jìn)一步落實(shí)資料管理員的工作，進(jìn)一步收集、整理資料。

　�。ǘ�）隊(duì)伍建設(shè)與管理

　　我園教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度基本健全，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，重視教師素質(zhì)的培養(yǎng)，如在本學(xué)期開展了教師講故事比賽；每學(xué)期一次的教師手工大賽；每學(xué)期一次的全體教師的教研活動；組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)游戲識字的培訓(xùn)；組織教師參觀群眾幼兒園、西區(qū)中心幼兒園、機(jī)關(guān)第一幼兒園，開闊了教師的視野。園長和副園長都能深入一線跟班觀摩和指導(dǎo)教育活動。了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送給每一位老師。我們進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中，并民主的下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。另外我們還在三八婦女節(jié)組織老師去中山樹木園，組織部分教師爬大尖山，組織教師幼兒園內(nèi)燒烤，集體聚餐等，增進(jìn)了教師的向心力、凝聚力。教師隊(duì)伍較穩(wěn)定。

　�。ㄈ�）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。大班睡室、中班課室安裝有空調(diào)，設(shè)有一輛校車來回接送幼兒。20xx年投資15000元鋪設(shè)30米塑膠跑道，20xx年初，投資3萬元6個(gè)班配備32寸液晶電視和電腦，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。并在舞蹈室配備了投影儀設(shè)備。20xx年初投資9000元5個(gè)班配備幼兒單人床，本學(xué)期投資12000元添置一個(gè)大型多彩迷宮并鋪有安全地墊。現(xiàn)正建設(shè)教學(xué)樓后面的種植園地和綠化帶。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教師教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系。教師切實(shí)做到態(tài)度可親，理解、尊重幼兒。

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　　1.保育工作。切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。我園認(rèn)真做好全體教職工和新入園幼兒的體檢工作，把好晨檢和午檢兩大關(guān)。通過宣傳欄，家園聯(lián)系陣地做好家長工作，做好家園共育。預(yù)防手足口病方面：一是加強(qiáng)晨檢工作，二是加強(qiáng)課室、寢室通風(fēng)，三是做好玩具、公用活動區(qū)等清潔消毒工作，四是教育學(xué)生養(yǎng)成正確洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.教育工作。新《綱要》指明了新時(shí)期教育工作的方向。在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神滲透、運(yùn)用到教育工作中。給孩子們提供動手動腦的機(jī)會，讓孩子們在參與的過程中，主動思考實(shí)踐，切實(shí)提高幼兒的能力與發(fā)展。此外，我們繼續(xù)開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子們真正融入社會，走進(jìn)自然。一年來，我們先后組織幼兒參觀新建的西街小學(xué)；帶孩子們?nèi)ヘS本假日名果園品嘗各種各樣的水果，學(xué)習(xí)種菜的技能，體驗(yàn)勞動人民的`艱辛，從而珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)；組織游幼兒中山城，感受拍電影的真實(shí)情景，和少數(shù)民族的大哥哥姐姐載歌載舞；在節(jié)日里為爸爸媽媽、爺爺奶奶獻(xiàn)上自編自演的節(jié)目，如：六一文藝匯演、元旦親子游園活動等。

　�。ㄎ澹┘覉@聯(lián)系

　　我們倡導(dǎo)教師建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日、家長調(diào)查問卷、家長宣傳欄等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn)，一學(xué)期一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展工作，使新生愉快走進(jìn)幼兒園；而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長，有效地促進(jìn)了家園同步。

　�。�六）安全工作

　　我園成立安全工作小組，制定安全管理制度，簽定安全責(zé)任書，加強(qiáng)教職工的安全意識，組織學(xué)習(xí)安全知識培訓(xùn)，定期檢查設(shè)施設(shè)備，專人負(fù)責(zé)維修。

　�。ㄆ撸┐嬖诘膯栴}與工作設(shè)想

　　1、教科研工作比較薄弱，部分教師工作教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。

　　2、設(shè)施設(shè)備還需走向完善。

　　3、資料的歸檔、收集、整理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

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