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高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2024-12-23 18:14:58 偲穎 報(bào)告 我要投稿
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高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告范文(通用16篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時(shí)間以來,相信你成長了許多,想必我們需要寫好述職報(bào)告了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告范文(通用16篇)

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 1

  本人自20xx年7月調(diào)任xx縣xx中學(xué),擔(dān)任副校長職務(wù),F(xiàn)將20xx年8月—20xx年12月期間的履職情況作如下述職。

  一、個人基本情況

  我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué),同年參加工作。20xx年7月,因工作需要,服從組織安排,從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川xx中學(xué)擔(dān)任副校長,分管德育、安全工作。

  二、政治思想表現(xiàn)情況

  本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),雖然不是黨員,卻一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、建設(shè)有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任。

  三、職責(zé)履行情況及取得的效果;

 。ㄒ唬┯孟冗M(jìn)的教育理念培育學(xué)生

  “讓能走的孩子走得更遠(yuǎn),讓能跑的孩子跑得更快,讓能飛的孩子飛得更高”,這既是我們的辦學(xué)理念,同時(shí)也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則。

  1、根據(jù)學(xué)生的個性,制定針對性極強(qiáng)的教育方案,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生身心健康教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會生存。

  2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生

  為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分,在七年級開設(shè)專題教育課,由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

  3、建立健全各項(xiàng)學(xué)生激勵獎懲制度,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),對各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表揚(yáng)和倡導(dǎo)。

  4、建立家校聯(lián)系制度

  班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù),多角度、深層次全面了解學(xué)生。對在外務(wù)工的家長,班主任每月至少有一次電話家訪,和家長交換意見。

  5、建立校長談心制度

  針對個別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心,就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果。

 。ǘ┯每茖W(xué)的管理優(yōu)化政教工作

  本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法,努力提高學(xué)校德育工作效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  1、狠抓制度建設(shè)。學(xué)校建立了《學(xué)生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

  2、政教處工作人員分工明確,責(zé)任到人。既分工又協(xié)作,最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

  3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng)。定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和基本素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中成長,形成了自己教育,自己管理的良好局面。

 。ㄈ┮粤己玫姆諊囵B(yǎng)班主任

  以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的探討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提升。

  1、定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,推廣他們成功的管理經(jīng)驗(yàn)。

  2、利用每周的教職工會,組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理論文。既提高了已任班主任的理論水平,同時(shí)也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┯脟(yán)密的防范措施確保師生安全

  以“增強(qiáng)安全意識、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化全部政教工作人員及全師生的安全意識,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,為全體師生提供了一個安定和諧的校園環(huán)境。

  1、實(shí)施安全網(wǎng)格化管理制度,安全工作,人人有責(zé)。每一項(xiàng)安全工作都具體落實(shí)到人、責(zé)任到人。

  2、在全體教師中實(shí)行安全事故一票否決制,提升了教師對安全工作的重視程度。為了提升學(xué)生及家長的安全意識,每學(xué)期開學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

  3、制定各類安全事故的工作預(yù)案,嚴(yán)格校門出入制度,為校園平安把好第一道關(guān)。

  4、定期組織安全教育和安全演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的`能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  5、警校結(jié)合,齊抓共管。我們主動聯(lián)系派出所,要求他們參與我們開展的一些活動,如法制教育講座、管制道具收繳、校外安全隱患排查等,為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障。

 。ㄎ澹┝己玫奈幕諊找睅熒

  1、以《xx中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心,確定每個月的德育主題。利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  2、成立校園廣播站。學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時(shí)播放節(jié)目,既鍛煉了學(xué)生的能力,又對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在管理團(tuán)隊(duì)其他成員的支持與配合下,我校育政教工作打開了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一個新臺階。

  四、存在的問題與不足

  1、在平時(shí)的德育管理工作中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強(qiáng)。

  2、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、還沒能夠充分調(diào)動個別班主任的工作積極性。

  總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。

  雖然經(jīng)過我的努力,也取得了點(diǎn)滴成績,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對我的要求還有很大的差距。

  我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,在未來的路上,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。在以后的工作中,本人一定自己加壓,傾情投入,為xx中學(xué)的發(fā)展竭盡已力。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我被組織任聘為學(xué)校副校長已近一年,在李校長的安排下,主抓學(xué)校德育教育、校風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全與紀(jì)律、禁毒與法制教育、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂、食品安全衛(wèi)生、校務(wù)公開、班主任隊(duì)伍建設(shè)等工作,分管政教處,是我校優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負(fù)責(zé)人。

  面對新班子、新角色,必須重新審視自己的定位,面對新形勢、新要求,必須樹立新的觀念,不斷提高自身的教育理論素養(yǎng)。在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師行為準(zhǔn)則,努力提高職業(yè)道德修養(yǎng),嚴(yán)以律己、身正為范。牢固樹立為師生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想。能定好位、做好事,注重自身廉潔,不貪不占,公私分明,能以人為鏡,明己得失,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取同志們的意見和建議。在我的工作范圍做到能辦就辦,該改就改,能補(bǔ)就補(bǔ),辦事果斷,決不拖沓,杜絕浮夸,實(shí)事求是,表里如一。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動,支持堅(jiān)強(qiáng)村貧困戶3戶,金額1200元,資助貧困學(xué)生2名,資助金額800元。

  在工作中,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。我的工作思路是:一年穩(wěn)定,堅(jiān)持管理強(qiáng)校的理念,鞏固學(xué)校一流的`校風(fēng)校紀(jì)。二年探索,尋找管理強(qiáng)校的更多支撐點(diǎn),辦出管理上的特色。三年提升,爭取讓學(xué)校管理再上一個臺階,為“創(chuàng)示升級”提供優(yōu)質(zhì)的紀(jì)律保障。我的工作原則是:勤奮樂干、反思總結(jié)、率先垂范、落到實(shí)處。出發(fā)點(diǎn)是:不求個人得失,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)校而不輟勞作。在此,我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,其具體情況如下:

  一、分管工作親自干,常抓不懈、重在落實(shí)。

  1、建立健全各種工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂和完善相關(guān)管理制度。針對分管的德育、安全工作,我深知肩上責(zé)任重大、如履薄冰,絲毫不敢懈怠,抱著人在工作在的決心,要做就做好的工作態(tài)度,做好這份嚴(yán)肅而重要的工作。成立了以校長、書記、副校長、政教處主任、校務(wù)會成員、班主任、德育工作者組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了安全隱患排查制度、保衛(wèi)巡查制度、寢室“四查”制度、校門管理制度、衛(wèi)生制度等相關(guān)制度。

  2、擬寫學(xué)習(xí)材料和工作計(jì)劃,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一年來,我親自擬寫了學(xué)校德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃,組織修改了《塘頭中學(xué)德育讀本》、《安全責(zé)任合同書》、《告學(xué)生家長書》和各類安全工作責(zé)任狀,參加了貴州省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓(xùn)。同時(shí),還支持學(xué)校近20名班主任參加了培訓(xùn),并定期組織召開班主任工作會和安全工作會,與班主任交流管理經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),共同提高,培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神,工作能力強(qiáng),工作有特色的管理隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)部門合作,提高工作效率。將教育與活動相融合,德育與教學(xué)相配合,打破本位主義觀念,使學(xué)校整體工作順利推進(jìn)。

  二、重點(diǎn)工作重點(diǎn)干,事必躬親、率先垂范。

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名領(lǐng)導(dǎo)我對自己提出了“凡是為先”的工作要求。各項(xiàng)工作不拖拉,干就干早、干就干好,身體力行,事必躬親,努力在學(xué)生和教師中樹立良好的形象。

  1、校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過制訂和完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)落實(shí)過程的監(jiān)督管理,親自組織了安全知識的教育和宣傳、安全隱患的排查和整改,聯(lián)系派出所等相關(guān)部門加強(qiáng)校內(nèi)外不安全因素的排除。堅(jiān)持校園內(nèi)外巡查制度,特別是帶領(lǐng)班主任查夜,加強(qiáng)校門人員進(jìn)出把關(guān),強(qiáng)化二十四小時(shí)值班巡查,尋求校外力量的合作。做到了工作安排無漏洞,工作要求無盲區(qū)在,并分管工作中,做到親自擬寫工作計(jì)劃,親自組織實(shí)施,親自查看,親自記載,親自總結(jié)。

  2、高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我親自擬寫計(jì)劃,全面組織實(shí)施,抓班級管理,抓教學(xué)進(jìn)度,抓團(tuán)隊(duì)協(xié)作,抓月考工作,抓潛力生教育,抓尖子生培訓(xùn),抓學(xué)生的關(guān)愛和資助工作,為老師排憂解難,做到年級組利益集體化而決不私有化。在名利面前不爭功;在成績面前不驕傲;在失敗面前不找借口;在批評面前不發(fā)牢騷。以平常之心對待名利,以謙虛之心獲取進(jìn)步,以踏實(shí)的工作尋求突破,以積極的態(tài)度改正錯誤。堅(jiān)持個人服從集體,遇事以大局為重,使高三年級的教育教學(xué)有序開展。

  三、臨時(shí)性工作樂意干,從不推諉、盡心盡力。

  我在上好課的同時(shí),當(dāng)好校長的助手,做到互相尊重、互相配合,服從組織安排,顧大局、識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失。

  除了上好高三(18)班的體育課,訓(xùn)練好高三文科體育考生之外,我還帶隊(duì)參加了銅仁市第一屆體育運(yùn)動會,并取得同組別第一名的好成績。同時(shí)還協(xié)助校長做了一些其他臨時(shí)性工作,如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,維護(hù)教師穩(wěn)定、實(shí)施田徑場征地,加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),促進(jìn)校園文化建設(shè),組織高考、中考,搞好各方面迎檢和接待等工作。

  四、為了以后好好干,常自反思、以求提升。

  回顧一年來的工作,盡管自覺無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,比如:

  1、角色轉(zhuǎn)變不及時(shí),宏觀管理藝術(shù)有待提高,大部分時(shí)間用在做一些具體的事情;

  2、思想還不夠成熟,遇事心里太急,容易為工作上的事得罪同事。

  3、由于校園設(shè)施落后,學(xué)生人數(shù)多,管理難度大,工作安排了未得到徹底落實(shí),導(dǎo)致在安全工作上出了一起影響學(xué)校聲譽(yù)的事件;

  4、學(xué)校地處農(nóng)村,留守學(xué)生比重較大,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。

  5、由于相當(dāng)一部分家長、少數(shù)教師對德育工作不夠重視、不夠理解。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍,提高班主任工作的積極性,為德育工作提出了新的課題。

  盡管在學(xué)校發(fā)展過程中還存在許多困難,盡管我的工作中還有許多不足。但歲月不居,天道酬勤。在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作配合下,全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出,打造了學(xué)校良好的安全環(huán)境;構(gòu)建了和諧的教育氛圍;取得突出的教學(xué)成績。兩橫一豎靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持,讓我們共同攜手,用實(shí)際行動打造塘頭中學(xué)更加美好的明天!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識,又有管理能力,既勇于探索,又善于實(shí)踐的教育管理專家。

  以上述職,有不對之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正!

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 3

  時(shí)光飛逝,—學(xué)年很快就過去了,這一學(xué)年,我依然負(fù)責(zé)分管學(xué)校教科研、學(xué)科競賽、現(xiàn)代教育技術(shù)等工作,同時(shí)分管高二年級。一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勉工作、注重研究,勇于創(chuàng)新,取得了一些成績,也為我個人的成長注入了新的內(nèi)涵,為逐漸走向成熟打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。

  下面我就一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工述職,請予以評議!

  一、潛心修煉,厚實(shí)內(nèi)涵,做學(xué)科教育的引領(lǐng)者

  堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及時(shí)做好筆記和剪貼工作。并在教學(xué)中積極踐行新課程理念和現(xiàn)代教育理論,堅(jiān)持在教學(xué)第一線,努力探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)學(xué)生主動、生動活潑的發(fā)展,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

  注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,在省內(nèi)率先引入的IYPT(國際青年物理家競標(biāo)賽)目前已經(jīng)成為我校的特色社團(tuán)活動,20xx年我!靶聢@隊(duì)”在第二屆JSYPT(江蘇省青年物理家辯論賽)中榮獲金獎,今年4月,我!靶聢@隊(duì)”在CYPT(全國高中生物理創(chuàng)新競賽)中榮獲一等獎。

  積極參加教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究,主持的省級課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》于去年12月通過鑒定,順利結(jié)題,并在武進(jìn)區(qū)20xx年度教育科研優(yōu)秀成果評選中獲一等獎。主持的省級課題《依托JSYPT項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐研究》已經(jīng)取得階段性成果,順利通過了中期評估。本學(xué)年在省級以上刊物公開發(fā)表1篇文章。今年5月,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,我?guī)ьI(lǐng)物理組老師創(chuàng)建的“啟·創(chuàng)”物理實(shí)踐課程基地,成功申報(bào)為20xx年省普通高中課程基地建設(shè)項(xiàng)目。

  平時(shí)能熱情關(guān)心青年教師,引導(dǎo)青年教師加速成長,我領(lǐng)銜的常州市名教師工作室已初步完成了預(yù)期的工作任務(wù)和目標(biāo),在第三批常州市中小學(xué)名教師工作室中期考核中被評為優(yōu)秀。去年在常州教師培訓(xùn)中心名師大學(xué)堂做過一次專題講座。

  二、立德樹人,注重質(zhì)量,扎實(shí)開展年級管理工作

  在年級管理中,我始終把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)。平時(shí)堅(jiān)持寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律,以身作則,率先垂范。對于年級的教育教學(xué)工作,我能虛心聽取年級部管理委員會同志和其他行政、老師以及家長的意見,堅(jiān)持集體商量,集思廣益,不斷創(chuàng)新工作思路,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,提高管理實(shí)效。

  教會學(xué)生學(xué)習(xí)是重點(diǎn),教會學(xué)生做人是關(guān)鍵,教會學(xué)生如何成為社會需要的人才是核心。年級學(xué)生工作也與時(shí)俱進(jìn),注重從培養(yǎng)現(xiàn)代青年的角度進(jìn)行人格品質(zhì)塑造,一年中,我們多次開展精彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行正確的思想引領(lǐng)。寒假期間,年級部開展年級榜樣的評選活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)生評價(jià)方式,讓更多的學(xué)生被關(guān)注、尊重、贊美和認(rèn)可,用創(chuàng)新和多元的方式,向?qū)W生傳遞省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉練活動”,培養(yǎng)高二年級學(xué)生集體主義觀念,磨練了學(xué)生的意志,進(jìn)一步提高學(xué)生的吃苦耐勞和勇于戰(zhàn)勝困難及永不言棄的精神,使他們能以飽滿的熱情迎接即將到來的高三的挑戰(zhàn)。

  注重提升質(zhì)量,推行目標(biāo)管理,以目標(biāo)引領(lǐng)老師,增強(qiáng)使命感和責(zé)任意識。注重科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,做到細(xì)致部署、科學(xué)實(shí)施,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。注重師資隊(duì)伍建設(shè),充分依靠班主任和備課組長;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,堅(jiān)持聽評課活動,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)的效率。堅(jiān)持分層次教學(xué),切實(shí)開展落實(shí)培優(yōu)和托一把工作。

  在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx屆同學(xué)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,發(fā)展態(tài)勢良好。在今年.江蘇省學(xué)業(yè)水平測試中取得優(yōu)異成績,518人得4A,再創(chuàng)歷史新高;4A人數(shù)再次名列大市第一。

  三、積極探索,不斷改革,提高教科研和現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效

  教育科研是學(xué)校的重要工作,這一年來,我和教科室的各位同志共同探索,不斷反思,尋求新的突破口,提高教科研工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作的'成效。

  注重引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。本年度我們制定了詳細(xì)的校本培訓(xùn)計(jì)劃,邀請了多位專家、教授來校講學(xué),舉辦了微視頻制作培訓(xùn)、iPad應(yīng)用于課堂教學(xué)、新技術(shù)支持下的個性化學(xué)

  習(xí)等多個培訓(xùn)項(xiàng)目,完成了學(xué)校每人的校本培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),為弘揚(yáng)教師讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我們在教師中成立教師讀書社,定期開展讀書交流活動。能關(guān)心新教師的成長,本年度學(xué)校新入職4位老師,教科室請每位教研組長都給這些年輕教師寫一封信,并與有關(guān)部門一起認(rèn)真做好新教師的培訓(xùn)工作。20xx年,學(xué)校又新增1位常州市學(xué)科帶頭人,3位常州市骨干教師,2位武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人,8位武進(jìn)區(qū)骨干教師。另外,本學(xué)年順利完成了全校教師的首批注冊和認(rèn)定工作。

  積極推動課題研究。本年度我們開展了學(xué)校微課題的申報(bào)活動,目前立項(xiàng)有18個微課題。繼續(xù)組織老師申報(bào)省、市、區(qū)級課題,新申報(bào)的6項(xiàng)課題已被批準(zhǔn)為武進(jìn)區(qū)立項(xiàng)課題,1項(xiàng)課題被批準(zhǔn)為常州市立項(xiàng)課題,申報(bào)了3項(xiàng)省級課題。本年度有4項(xiàng)課題進(jìn)行結(jié)題工作,孔校長領(lǐng)銜的教育部十二五規(guī)劃課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的學(xué)校課程建設(shè)的研究》今年4月由全國教育科學(xué)規(guī)劃辦審核準(zhǔn)予結(jié)題。此外,我校還有三項(xiàng)省級課題都通過鑒定,順利結(jié)題。本學(xué)年,我校教師撰寫的論文共有81篇文章在省級以上刊物發(fā)表,其中7篇論文在國家級核心期刊發(fā)表,另有21篇論文在區(qū)級以上評比中獲獎。

  重視數(shù)字化校園建設(shè)。本學(xué)年,進(jìn)行了校園網(wǎng)的改造和教師辦公條件改善,達(dá)到了千兆交換到桌面的要求。開發(fā)學(xué)校辦公OA平臺,使得我校的校園網(wǎng)建設(shè)與管理水平達(dá)到新的層次。積極推動新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)研究,z榮獲全國“新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)”應(yīng)用成果展示一等獎。z老師摘取全國地理數(shù)字課程資源評比特等獎,z教師參加省微課大賽,榮獲一等獎。成功舉辦了20xx年全國新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)高峰研討會,及全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。

  繼續(xù)高質(zhì)量做好學(xué)科競賽工作。學(xué)科競賽是學(xué)校特色課程建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是優(yōu)秀學(xué)生快速成長的一個重要平臺,去年我校共有31人獲學(xué)科競賽江蘇省一等獎,其中一人進(jìn)入全國冬令營,3位同學(xué)榮獲國家一等獎。

  認(rèn)真開展研究性學(xué)習(xí)和各項(xiàng)科技活動。今年學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果突出,我校徐琦、鄒盈等同學(xué)撰寫的研究報(bào)告《常州模聯(lián)發(fā)展及模聯(lián)精英教育向大眾教育的過渡》被評為常州市一等獎。教科室成功舉辦了十四屆科技節(jié),做好江蘇省金鑰匙杯科技知識競賽、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生及作品的選拔、培訓(xùn)和送賽工作,在第26屆金鑰匙科技競賽決賽中,我校高二(1)班萬鏵同學(xué)代表武進(jìn)區(qū)參加本次比賽,最終榮獲團(tuán)體賽一等獎。在常州市第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校的OM表演和紙牌承重項(xiàng)目榮獲一等獎。在全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽中,我!扒爸行聢@隊(duì)”榮獲上海賽區(qū)第一名,在北京的總決賽中,榮獲全國第五名。

  四、存在的不足與努力方向

  一年來,我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成績,但這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步更新管理理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 4

  時(shí)間匆匆,20xx年如白駒過隙般滑過,履職鳳城高中副校長一年以來,我始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,堅(jiān)持原則,無私奉獻(xiàn),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就本年度工作和履職情況述職,不妥之處,敬請批評指正:

  一、以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),理念在問道中不斷創(chuàng)新。

  1、端正思想,堅(jiān)持原則,重師德修養(yǎng)。工作中我自覺遵守工作紀(jì)律,以身作則。我始終堅(jiān)持廉潔奉公,以身作則,堅(jiān)持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)政治與理論學(xué)習(xí)努力提升自己的政治素養(yǎng)。擺正自己的位置,本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好自己的本職工作。

  2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)對外交流,不斷提升管理水平。過去的一年是我任職副校長的第一年,各項(xiàng)工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交談,向老領(lǐng)導(dǎo)請教,與同事交流。教學(xué)中,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學(xué)觀念。工作中加強(qiáng)管理知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的管理能力。一年來參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的北京高端研修,參加了中育教育組織的西部地區(qū)中小學(xué)校長研修班,到牟平一中蹲點(diǎn)學(xué)習(xí),幾次交流學(xué)習(xí)機(jī)會我十分珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí),聆聽了教育大家的教育思想,參觀了全國著名中學(xué)的校園文化建設(shè),學(xué)習(xí)了知名校長的辦學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),撰寫了幾萬字的學(xué)習(xí)心得《問道》,受益匪淺。

  3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,基本完成了從團(tuán)委書記到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師和學(xué)校中層管理人員轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營者和管理者,在平時(shí)的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,勇于自我批評。管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步提升,處理問題的視角和能力有的較大提升。

  二、勇挑重?fù)?dān),求真務(wù)實(shí),能力在求索中不斷提高。

  自20xx年9月8日至20xx年7月初,我一直在鳳城高中南校區(qū)主持工作,管理著這里300多注冊鳳城高中學(xué)籍的學(xué)生,我和一起來這里的其他五位同事:陳剛書記、張家瀅主任、何愛亭老師、呂愛東老師、馬麗娟老師克服種種困難,圓滿完成了學(xué)校交給的重大任務(wù)。在這里工作一年來,生活相當(dāng)艱苦,每天的午餐、晚餐我們都是搭伙做飯,環(huán)境破舊,冬冷夏熱,生活條件十分艱苦,但我們苦中作樂,雖然只有五六個人,但我們形成了一支團(tuán)結(jié)實(shí)干的工作團(tuán)隊(duì),豎起了鳳城高中老師特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能創(chuàng)新的旗幟,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,管理難度相當(dāng)大,還要與綜合高中領(lǐng)導(dǎo)、老師協(xié)調(diào)相關(guān)工作,中間克服了師資短缺、學(xué)生厭學(xué)逃課、臨返校前學(xué)生分流動員、嚴(yán)格組織考試、按照分流意愿組織返校入班等各項(xiàng)工作,各個環(huán)節(jié)我提前預(yù)案,周密計(jì)劃,步步落實(shí),每項(xiàng)工作均高標(biāo)準(zhǔn)順利完成,得到了所有學(xué)生及其家長的高度認(rèn)可,學(xué)校及教育主管部門也十分滿意。一年下來,我受鍛煉不少,學(xué)會了在困難條件下如何創(chuàng)造性地開展工作,如何借力發(fā)力,如何化被動為主動,如何帶好一支隊(duì)伍,打下一片天地,豎起一面旗幟。也十分感謝幾位同事的鼎力配合以及綜合高中領(lǐng)導(dǎo)、老師的傾力協(xié)助,鳳城高中南校區(qū)也隨著我們工作使命的完成終結(jié)了短暫的歷史,以后或許再也無人復(fù)制。

  20xx年8月底,學(xué)校安排我除分管團(tuán)委學(xué)生處工作外,分管新高二級部也就是2013級全面工作。也又是一個極大地挑戰(zhàn)。新高二學(xué)生3300人,40個教學(xué)班,120位教師,這也是鳳城高中建校史上規(guī)模最大的一個年級,平均每班80多人,學(xué)生數(shù)量大倒在其次,三限生多,問題學(xué)生多,原來的.級部管理中也存在諸多問題,老師們怨言也較多,尖子學(xué)生成績有所下滑,教學(xué)任務(wù)也相當(dāng)重。近幾年來,由于工作需要,我一直在學(xué)生管理崗位上工作,一直未在教學(xué)崗位和教師管理崗位上鍛煉,經(jīng)驗(yàn)少之又少,任務(wù)擺在了我的面前。我多方調(diào)研,認(rèn)真思考,大膽決策。20xx年8月30日,我召開了高二級部全體教師會議,會議主題是:積極行動、有所作為、打造風(fēng)清氣正的和諧級部。會議的開場白就讓老師們耳目一新,掌聲不斷,贏得了老師們的初步認(rèn)可。接下來的工作環(huán)環(huán)相扣,也克服了種種不可預(yù)料的困難。統(tǒng)一年級主任、級部主任、級部成員的思想,改變不良的工作作風(fēng),克服師資短缺的困難,矯正教學(xué)中心點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),大力推進(jìn)集體教研,增強(qiáng)級部工作的規(guī)范性、有效性,解決遺留的"自由人"難題,召開家長會,處理老師、學(xué)生各類應(yīng)急性問題,建立工作機(jī)制理順工作關(guān)系,優(yōu)化尖子生培養(yǎng)措施,調(diào)整教師考核方案,問題層出不窮,工作連連不斷,但好在也一一解決,還算順利。整體來說,半年來高二級部的工作思路是清晰的,責(zé)任是明確的,措施是有力的,在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高。所有成績的取得都是我們?nèi)w教師凝聚的力量,努力的結(jié)果,智慧的結(jié)晶。

  三、存在的不足

  1、工作的主動性還不夠,初涉教育教學(xué)管理,經(jīng)驗(yàn)不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)致,方法還缺乏靈活性。

  2、如何有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當(dāng)好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

  3、在工作實(shí)踐中反思不夠,缺乏耐性。個別問題處理時(shí)不夠冷靜,導(dǎo)致部分同事誤解,影響工作合力。

  一年來,雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。一年的工作結(jié)束了,但新的一年更多更重要的工作還需要我認(rèn)真去做,我一定更加積極主動地開展工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,努力圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 5

  一、個人思想政治狀況

  20xx-20xx學(xué)年,本人擔(dān)任學(xué)校副校長,主管高二年級和安全保衛(wèi)工作。一年來,在上級教育行政部門和E校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作。

  一年來,我時(shí)刻將“以德立人,做崇高師德的力行者;愛崗敬業(yè),做學(xué)校發(fā)展的行動者;勤懇敬業(yè),做不斷進(jìn)取的開拓者;廉潔自律,做干部作風(fēng)的遵守者”作為我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng),我積極參加各種學(xué)習(xí),在政治思想上積極要求上進(jìn)。作為一名共產(chǎn)黨員,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大和十七屆四中全會精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),使自己保持清醒的政治頭腦,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  作為主管高二年級的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新的觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。尤其是認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《國家中長期教育發(fā)展綱要》和《江西省中長期教育發(fā)展綱要》,潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論,讓全新的教育理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在學(xué)校教育教學(xué)管理中,積極探索,推動學(xué)校工作的不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  本人熱愛本職工作,樂于奉獻(xiàn),能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。一年來,我以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),在工作中做好校長的助手,從學(xué)校利益出發(fā),從教師利益出發(fā)來思考問題,以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力協(xié)調(diào)分管的各項(xiàng)工作,配合校長制訂、完善了學(xué)校的有關(guān)管理制度。我平時(shí)對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,在工作中能注意團(tuán)結(jié)同志,聽取周圍教師意見,改進(jìn)自己的工作。在與教師的交流中,我都毫不保留的、真誠地將自己在校內(nèi)外聽課和工作交流中的點(diǎn)滴感受,包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、年級和班級管理技巧等與老師們探討,有較強(qiáng)的為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。

  二、履行崗位職責(zé)和完成重點(diǎn)工作的情況

  (一)踏踏實(shí)實(shí)抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,努力使高二年級教育教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。通過深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控本年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會和師生大會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

  2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,會同教務(wù)處和高二年級一起修訂了學(xué)校的監(jiān)考規(guī)范和學(xué)生考試要求,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。修訂高二年級班級和教師的考核指標(biāo),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,高二年級逐步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

  3、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道,課堂教學(xué)有效性的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了提高課堂教學(xué)有效性,我與高二年級和教科研部門一起,深入課堂,開展聽評課活動,了解掌握教學(xué)動態(tài),基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  (二)以教師專業(yè)化發(fā)展引領(lǐng)高二年級教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)能力和班主任管理能力的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓教師和班主任的校本培訓(xùn),日常教學(xué)中,我注重發(fā)揮骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,與教科研室、政教處、備課組長一起組織進(jìn)行家常課的聽課、評課活動,聽后能及時(shí)與教師反饋,分析教學(xué)過程的優(yōu)與劣,使教師不斷更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路,讓教師加快專業(yè)化成長。

  2、加強(qiáng)對新進(jìn)教師的'指導(dǎo)。學(xué)校制定了新進(jìn)教師培訓(xùn)計(jì)劃,開展一幫一結(jié)對子活動,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽新進(jìn)教師常規(guī)課,關(guān)注新進(jìn)教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。并要求青年教師能積極參加學(xué)校教學(xué)評優(yōu)活動和名師培養(yǎng)活動,這些活動開闊了我校教師的視野,豐富了我校教師的教學(xué)方法,提高了我校教師的教學(xué)水平。通過這一系列活動,一批新進(jìn)教師較快適應(yīng)了江西省新課改要求,逐步擔(dān)當(dāng)起了教育教學(xué)工作。

  3、積極參與高二年級教育教學(xué)管理,提高高二年級工作的有效性。在高二年級每次月考以后,我會同高二年級組一起認(rèn)真開展質(zhì)量分析,召開教師會,制定措施,加強(qiáng)教學(xué)策略的及時(shí)調(diào)節(jié)。并多次到臨川一中等全省主流學(xué)校對高中選修科目的選擇進(jìn)行專題研討,通過調(diào)查研究讓教師、家長和學(xué)生擺正位置,看清形勢,也為明年最后高考取得突破打下基礎(chǔ)。切實(shí)可行的舉措帶來了較好的效益,盡管本屆是小屆,由于注重了尖子生的奧賽輔導(dǎo)和強(qiáng)化了學(xué)生的周訓(xùn)練和月考,仍取得了較好教育教學(xué)成績。在5月份舉辦的大課間活動比賽中,高二年級獲得第一名;在全校元旦文藝匯演中,高二年級獲得了團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎;高二年級連續(xù)2年被評為優(yōu)秀年級組。

  (三)除擔(dān)任副校長一職外,全年還兼任高二一個班的化學(xué)教學(xué),在教學(xué)中,我充分尊重學(xué)生,充分理解學(xué)生,盡力調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性,用心上課,取得了較滿意的效果。

  (四)牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全工作要求,布置安全工作,建立健全安全制度規(guī)范,組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡查,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全工作制度,及時(shí)排除安全隱患,確保了學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

  三、執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定的情況

  1、我嚴(yán)格按照市教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級黨委政府實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來沒有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù),沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。

  2、我作為副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,在工作中積極主動維護(hù)校長權(quán)威,帶頭執(zhí)行和實(shí)踐校長的決策部署,能夠履行職責(zé),認(rèn)真工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題,積極向校長反饋,協(xié)助校長解決。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠做到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事、不謀私利。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 6

  20xx-20xx年度,本人擔(dān)任xx高級中學(xué)副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學(xué)黨委副書記、工會主席職務(wù)。

  20xx-20xx年,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅(jiān)強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對照黨章黨紀(jì),嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識,為學(xué)校的發(fā)展提供良好的后勤服務(wù)保障,維護(hù)學(xué)校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、樹立安全意識、規(guī)范意識和服務(wù)意識,為師生辦實(shí)事。

  一年來,堅(jiān)持把學(xué)校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強(qiáng)他們的安全防范意識和服務(wù)思想,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)服務(wù),超前服務(wù),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的工作理念,牢記為教育教學(xué)第一線服務(wù)的工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好以下工作:

  1、增強(qiáng)安全防范意識,做好安全防范工作。

  一年來,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,注重對校園硬件設(shè)施的維護(hù)更新,先后進(jìn)行了學(xué)校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學(xué)區(qū)六樓連廊扶手加固、教學(xué)樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、A5及A6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次安全疏散演練。

  2、把好質(zhì)量安全關(guān),做好食品衛(wèi)生安全工作。

  一年來,進(jìn)一步我們健全和完善了供貨商的準(zhǔn)入制度,學(xué)校飯?zhí)、小賣部、衛(wèi)生室等嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購、驗(yàn)收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進(jìn)行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。

  本年度下學(xué)期,3月中下旬至4月中下旬的時(shí)候,學(xué)校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學(xué)校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的整治,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范工程招投標(biāo)和辦公費(fèi)的使用。

  嚴(yán)格按照主管部門的要求,對學(xué)校重大工程實(shí)施規(guī)范公開的'招投標(biāo),對日常維護(hù)改造添置工程也按相關(guān)程序進(jìn)行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)、小賣部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準(zhǔn)入制度,從20xx年起,嚴(yán)格執(zhí)行上級新的采購制度,使學(xué)校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴(yán)格的制度監(jiān)管之下。

  4、不斷提升后勤人員的服務(wù)質(zhì)量。

  一年來,我們堅(jiān)持后勤服務(wù)化的策略,強(qiáng)調(diào)后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學(xué)生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機(jī)等進(jìn)行檢查,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,維護(hù)校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學(xué)第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實(shí)時(shí)報(bào)障,實(shí)時(shí)監(jiān)督,得到了師生的好評。

  5、完善學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施,進(jìn)一步滿足學(xué)校發(fā)展需要。

  除前述安全方面建設(shè)外,學(xué)校主要進(jìn)行的項(xiàng)目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實(shí)心球訓(xùn)練強(qiáng)建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓(xùn)練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機(jī)、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設(shè),更好地滿足了教學(xué)需要。

  二、全面發(fā)揮工會作用,助力學(xué)校健康發(fā)展。

  1、發(fā)揮工會作用,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

  在師德師風(fēng)建設(shè)方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進(jìn)“品質(zhì)教育,有為南!被顒,在教職工隊(duì)伍中講紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻(xiàn)。通過“走進(jìn)身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學(xué)案制作比賽”提高教師基本功。

  2、發(fā)揮教代會的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,完善學(xué)校分配制度,加強(qiáng)校務(wù)公開,讓學(xué)校教職員工更加清晰了解學(xué)校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。

  3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。

  通過組織全校教職員工體檢,分級進(jìn)行工會活動,組織教師參加校運(yùn)動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進(jìn)行健美操、太極拳、瑜伽等訓(xùn)練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。

  4、積極為教職工排憂解難。

  根據(jù)上級文件重新制定學(xué)校慰問教職工方案,及時(shí)組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費(fèi)較高的教師報(bào)銷藥費(fèi),減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);為學(xué)校教師子女入托入學(xué)提供力所能及的幫助。

  三、發(fā)按黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用,為學(xué)校發(fā)展保架護(hù)航。

  凡學(xué)校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學(xué)校分配制度改革、學(xué)校較大規(guī)模工程的實(shí)施等都是先經(jīng)黨委討論,認(rèn)為合法合規(guī)、合情合理,才通過實(shí)施,以保障學(xué)校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

  學(xué)校黨委還積極開展各種服務(wù)師生、家長和群眾的實(shí)踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進(jìn)行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗(yàn)社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進(jìn)性、示范性和引領(lǐng)作用。

  一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)骨干和示范作用,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重把自身的職責(zé)與學(xué)校的日常工作結(jié)合起來,注重從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進(jìn)性和示范性,及時(shí)為師生排憂解難,及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。

  四、重視級組建設(shè),營造良好氛圍。

  本年度,還主管高一年級,全面落實(shí)學(xué)校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設(shè),營造良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)年級組三年備考一盤棋意識,增強(qiáng)年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實(shí),正視困難,迎難而上,團(tuán)結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團(tuán)隊(duì)的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學(xué)校歷屆高一成績之最。

  五、個人教學(xué)不放松,理論實(shí)踐共進(jìn)步。

  作為一名數(shù)學(xué)教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學(xué)法指導(dǎo),深受學(xué)生的喜愛,在評教育活動中得到學(xué)生一致好評,獲得級前十名。所教班教學(xué)成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。

  六、存在問題及努力的方向。

  一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進(jìn)一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):

  1、如何進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全管理與教育,疏導(dǎo)師生負(fù)面情緒,保持樂觀積極心情工作與學(xué)習(xí),任重道遠(yuǎn)。

  2、如何進(jìn)一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。

  3、要努力處理好工作與教學(xué)的關(guān)系,進(jìn)一步提高個人理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,做一個全面的領(lǐng)導(dǎo)者與示范者。

  4、如何進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責(zé)任制的落實(shí),使學(xué)校的后勤工作做得更好。

  5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學(xué)與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務(wù)。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 7

  本學(xué)期作為副校長的我,主抓德育、安全工作,分管學(xué)校后勤、財(cái)經(jīng)、人事、工會等工作。在本學(xué)期工作中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅(jiān)持以人為本,以生為本,逐步摸索出以活動為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍,努力整合學(xué)校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的德育工作模式,F(xiàn)就我一學(xué)期來的工作情況作簡單總結(jié):

  一、突出一條主線——以活動為德育載體

  1、我校德育工作始終堅(jiān)持以活動為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期主要開展了“星級學(xué)生”評選活動、校運(yùn)會暨親子運(yùn)動會、科技作品制作比賽等活動。

  2、班隊(duì)活動常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了班隊(duì)課,要求專課專用,利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行陽光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。

  3、主題活動豐富多彩。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育,如結(jié)合國慶節(jié),組織學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。結(jié)合“11.9”消防日,聯(lián)合樂平消防隊(duì)組織火災(zāi)逃生與疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。圍繞“12.4”法制宣傳教育日,開展法制安全教育講座,使學(xué)生加強(qiáng)對法律知識的認(rèn)識,增強(qiáng)法律意識。

  二、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍

  為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),本學(xué)期采用集中培訓(xùn)、同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了“正面管教在教育教學(xué)中的運(yùn)用”、“廣東省名班主任主題班會課觀摩”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),提高班級管理工作水平。

  校總值日生和午休值日生,在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,每天盡心檢查,督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實(shí)踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處和少先隊(duì)的老師付出了辛勤的勞動。

  三、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò)——學(xué)校、家庭、社區(qū)三方合力

  生活即教育,社會即學(xué)校。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會、家庭三位一體的大教育環(huán)境,使教育由單一渠道、固定時(shí)空向全方位、立體化發(fā)展,我們積極拓展德育教育的渠道。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通過家長會、致家長信、家校聯(lián)系本、校訊通短信平臺等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。我們還成立了班級、年級、學(xué)校三個層面的家長委員會,更好地加強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的溝通聯(lián)系。在20xx年12月的`佛山市規(guī)范化家長學(xué)校驗(yàn)收評估中,我校的家長學(xué)校工作獲得了評估組領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。

  四、工作中的反思

  成績只屬于過去;仡櫼粚W(xué)期的工作,一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思:

  一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。

  二是學(xué)生安全形勢嚴(yán)峻,學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下,豐富學(xué)生活動,增強(qiáng)學(xué)生能力,一直是我們探索的課題。

  三是相當(dāng)一部分家長、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,積極性不高。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍,提高班主任工作的積極性,直接影響到德育工作的順利實(shí)施。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 8

  歲末年初,我們再次聚在一起,匯報(bào)過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

  20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時(shí)間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。

  一、一年來所做的主要工作

  1、學(xué)習(xí)充電。

  今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時(shí)間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。

  20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號。

  啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時(shí)間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進(jìn)改革的洪流之中。

  在20xx的每一天,我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

  2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

  學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時(shí)間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會更好。

  3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

  愛上閱讀和運(yùn)動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的.高低。

  所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。20xx主抓的陽光體育活動,我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

  4、努力打造高效課堂。

  學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對的方向在走。

  5、做好教育的一些規(guī)定動作。

  初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn),F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

  二、取得的主要成績

  1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

  2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

  3、我?萍紕(chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。

  三、存在的問題

  1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

  雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入xx以來,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

  2、我個人帶班也存在問題。

  方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

  3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。

  20xx即將過去,再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!

  轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學(xué)期了;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報(bào):

  本學(xué)期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個方面取得顯著成績。

  一、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園

  學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動提供了保障。

  二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。

  根據(jù)工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:

 。1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;

 。2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法,加深教師認(rèn)識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

 。3)扎實(shí)開展課改活動,不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,同學(xué)科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗(yàn);

 。4)在教育中心的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗(yàn)做法。

  通過這些活動,進(jìn)一步加深了教師對課改的認(rèn)識,堅(jiān)定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。

  三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。

  二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項(xiàng)設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。

  1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場地2個,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時(shí)平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

  2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學(xué)校各個教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。

  記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計(jì)算機(jī)教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習(xí)。

  3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區(qū)生源,學(xué)校投資8000余元,開辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長后顧之憂。同時(shí)投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,為離家較遠(yuǎn)的西棘、西馬村兩個村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、加強(qiáng)德育教育管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,從學(xué)生文明用語、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會課,而班會課主要以學(xué)生德育教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí)、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。

  以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的全體教職工代表,親愛的教職工同志們:

  大家好!

  本學(xué)年度已經(jīng)過去了。這個學(xué)年度在我校8年的辦學(xué)歷程中,具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績,既是8年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報(bào),又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),更是上級領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻(xiàn)的共同結(jié)晶。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  為了推動中學(xué)教育改革和發(fā)展,帶動基礎(chǔ)教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國評估驗(yàn)收1000所左右示范性普通高級中學(xué)(含獨(dú)立高中和以高中為主的完全中學(xué))。我校在年成功地創(chuàng)建省級重點(diǎn)中學(xué)之后,隨即提出創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”、實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的藍(lán)圖。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠,以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間,早已成為全校上下的共同目標(biāo)。xx學(xué)年度,“國家級示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報(bào),因此是我校沖刺“國重”,實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。

  一、勢在必爭,志在必得

  由于知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,在—學(xué)年度中,適值國家進(jìn)一步加大“科教興國”力度,國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》,中共中央、國務(wù)院召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費(fèi)、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育,尤其是xx縣委、縣政府,提出了“百年xx,以人為本,教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略,制定了《xx縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建“中國西部教育強(qiáng)縣”行動計(jì)劃》,擂響了xx教育進(jìn)軍新世紀(jì)的戰(zhàn)鼓,也為xx創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”營造了一個新的春天。與此同時(shí),教育競爭日趨激烈,以產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式來發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟(jì)文化中心的成都及其周邊地區(qū),近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”!

  我深知,弱者畏懼競爭,庸者逃避競爭,強(qiáng)者勇于競爭,智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“xx人”的一員,應(yīng)該作何選擇,答案自不待言。在xx學(xué)年度中,我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”這一當(dāng)前凝聚全校師生的宏偉目標(biāo),下定勢在必爭的決心,堅(jiān)定志在必得的`信心,確立“抓住機(jī)遇,全力以赴,既重結(jié)果,更重過程,通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果,促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想,狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地展開各項(xiàng)工作。

  二、實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

  “國家級示范性普通高中”的評估標(biāo)準(zhǔn)明確要求:高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上。xx是一所升學(xué)預(yù)備型普通高完中,培養(yǎng)高校生源是責(zé)無旁貸的首要任務(wù)。這一目標(biāo),必須通過實(shí)施素質(zhì)教育的途徑來實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)施素質(zhì)教育,才能“面向全體學(xué)生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實(shí)狀況下,不斷地增加“出口”數(shù)量,提高“出口”質(zhì)量。

  在綜合分析各方面情況后,我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們,群情振奮,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。最后,高考一次性上線人數(shù)跨越三百,躍破四百大關(guān),達(dá)409人,居xx市郊區(qū)(市)縣中學(xué)之冠,上線率和應(yīng)屆生上線人數(shù)均獲全縣第一。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué);1名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué);1名同學(xué)保送進(jìn)華西醫(yī)科大學(xué),成為恢復(fù)高考以來全縣第一個保送升入大學(xué)的學(xué)生。

  這個成績是值得我們?nèi)g欣鼓舞的。但是,我們必須正視不足:同兄弟學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),千方百計(jì)地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。

  xx學(xué)年度,我繼續(xù)高度重視初中的教育教學(xué)工作,下達(dá)了工作目標(biāo),落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任和措施。初99級畢業(yè)會考合格率100%,鞏固率100%,優(yōu)生率792%,升學(xué)率917%,綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位,并受到縣教委“教學(xué)質(zhì)量顯著”表彰。實(shí)驗(yàn)班在社會上有了較大的影響,年招收的首批學(xué)生已升入高中,但還存在一些這樣那樣的問題,需要我們認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步探索、實(shí)驗(yàn),狠下功夫改進(jìn)工作,保持和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)效益。

  三、加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),成功地創(chuàng)建了“省級文明單位”

  “省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗(yàn)收的一條必備標(biāo)準(zhǔn)。因此,我提出了“強(qiáng)德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng)建省級文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設(shè)思路。

  人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹,“德”為人才的首要品質(zhì),德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位!安粓D大而全,只求細(xì)而實(shí)”,是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的,而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實(shí)現(xiàn)。這就是我堅(jiān)持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,要求做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此,對德育工作,我一方面要求“抓細(xì)、抓實(shí)”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。

  德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低;谶@一認(rèn)識,我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平,提出創(chuàng)建“省級文明單位”的目標(biāo)。年12月24日,我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗(yàn)收,之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”,為創(chuàng)建“全國示范高中”奠定了又一大基礎(chǔ)這距離我校被命名為“市級文明單位標(biāo)兵”僅只1年時(shí)間,是非常難能可貴的一項(xiàng)殊榮。另外,我校還被市文明委授予“xx市十佳文明單位”稱號。

  四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)“名師工程”

  師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。

  眾所周知,我校在向“第一次飛躍”邁進(jìn)期間,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中,師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時(shí),通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”,即“名師工程”。年7月北師大教育心理學(xué)研究生課程xx教師進(jìn)修班正式開學(xué)行課,標(biāo)志著我校的師資培訓(xùn)邁開了大步。

  在學(xué)年度中,包括北師大研修班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在內(nèi)的各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作,運(yùn)作良好,并已初見成效。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的92名教師,通過努力鉆研,現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù),將于xx年結(jié)業(yè)。參加xx市計(jì)算機(jī)職稱考試的老師,高級合格的67人,中級合格的7人,均只有1人未通過,在全市都要算相當(dāng)出色的成績。教師的學(xué)歷層次在不斷提高,?茖W(xué)歷教師達(dá)本科的有8人。我目前正在同學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志醞釀進(jìn)一步采取鼓勵措施,使中青年教師全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。年9月,全校有16人獲得了縣級以上榮譽(yù),其中首批雙流縣“名教師”2人,市優(yōu)秀教師1人,縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人,縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人,我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號。在xx縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中,我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信,隨著“名師工程”的深入推進(jìn),我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。當(dāng)然,我們實(shí)施“名師工程”,決不是僅僅為了桂冠、榮譽(yù),最根本的目的是要以此激勵和帶動全體教師堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們這支師資隊(duì)伍成為中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)脊梁、中流砥柱。

  五、教育現(xiàn)代化,在全省率先開通校園網(wǎng)

  教育現(xiàn)代化,可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育。因此,我校必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。

  為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,我多方聯(lián)系、聘請有關(guān)專家和權(quán)威人士到校舉辦現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)的講座或進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵和敦促全校教職工加緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)。年12月25日,省電教館xxx副館長、市電教館xxx副館長對我校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)。年3月22日,北師大金盛華教授為全校全體教職工作了“教育信息”報(bào)告會。5月6日,市電教館xxx館長為全校教師及實(shí)驗(yàn)、電教、微機(jī)工作人員作了“教育思想和教法改革”報(bào)告會。6月19日,國家副總督學(xué)王文湛應(yīng)邀在我校向全體教職工作了素質(zhì)教育和第三次全國教育工作。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 10

  任職以前,我在教學(xué)一線奮斗了24年,在教學(xué)與班主任等工作上積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績,但是離開班主任崗位當(dāng)一名副校長,轉(zhuǎn)換了角色,不僅意味著組織對我的信任,更說明自己肩頭的擔(dān)子愈加沉重。組織上任命我為副校長,我深深的感到這是我從事教學(xué)與管理工作的舞臺,因?yàn)檫@里有學(xué)有專長,教有特色,富有經(jīng)驗(yàn)的八十余名同仁的鼎力支持,而且有年富力強(qiáng),充滿活力,創(chuàng)新進(jìn)取的管理隊(duì)伍的通力合作,讓我在這所和諧文明的校園里如魚得水,如虎添翼;仡欉^去的工作,我從內(nèi)心深處感激老師們給予我生活和工作上的大力支持,感謝班子成員對我的幫助和指導(dǎo)。

  班子調(diào)整后,我除了認(rèn)真搞好校委會給我的分工外,把大量的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)上。為實(shí)現(xiàn)從一名教師成長為管理者,首先抓好自身思想政治建設(shè)。按照上級部門及學(xué)校要求認(rèn)真學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論精神,認(rèn)真鉆研群眾路線教育實(shí)踐活動主題精神,積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,自我剖析、自我反思、自我糾正。其次,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),對楊校長及其他領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),思路和方式細(xì)心揣摩,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。除此之外,本人在主動承擔(dān)一個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)經(jīng)常深入班級、課堂,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與班主任、課任教師聯(lián)系,了解一線教師的困難,協(xié)助校長搞好各項(xiàng)工作,從而提高了工作的主動性與實(shí)效性,團(tuán)結(jié)了同志,拉近了領(lǐng)導(dǎo)班子和老師之間的'距離,為進(jìn)一步開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  校委會研究決定讓我分管學(xué)校教學(xué)工作。在班子成員的指導(dǎo)和老師們的支持下,我從整章建制入手,建議學(xué)校建立與之相關(guān)的各項(xiàng)管理制度,做到了責(zé)任分明,各司其職,增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度,確保了學(xué)校工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn),贏得了老師和學(xué)生的信任。一年來,學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  基礎(chǔ)教育課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)宏偉工程,也是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心。為了使我校課改工作邁上新的臺階,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,《走進(jìn)新課程》,《新課程與現(xiàn)代教育技術(shù)》等課改叢書的同時(shí),深入教學(xué)一線,與老師一起悉心交流,努力尋找適合我校學(xué)生發(fā)展的教改路子。我多次參加省、市培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我大開眼界,備受啟迪。在反復(fù)學(xué)習(xí)、討論、論證的基礎(chǔ)上,我們初步形成了共識。即;新課程要在教材的活化,知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀的優(yōu)化,自主,合作,探究等學(xué)習(xí)方法的深化上下功夫,要在張揚(yáng)個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上做文章。惟其如此才能使三維目標(biāo)落到實(shí)處。基于這種認(rèn)識,我在學(xué)校工作計(jì)劃中,將如何創(chuàng)新適合學(xué)生發(fā)展,在“教材活化,三維目標(biāo)的優(yōu)化、學(xué)生學(xué)習(xí)方式深化”上下功夫,做為校本教研究的重中之重,已取得了顯著成效。有二十余名教師在市縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,較好地完成了全縣教研活動,在教學(xué)中,緊密聯(lián)系實(shí)際,同兩位教研組長和學(xué)校部分骨干教師交流探討提出了新建小學(xué)教學(xué)工作八字方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,質(zhì)量要“高”。根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多學(xué)生動態(tài)安全管理困難的現(xiàn)狀,制定出了學(xué)校日常工作“五制”;即值周領(lǐng)導(dǎo)督查制,值周教師巡查制,班主任負(fù)責(zé)制,值周學(xué)生檢查制,放學(xué)路隊(duì)看護(hù)制。這些樸實(shí)的工作思路,給學(xué)校管理注入了新的依據(jù)。

  在教學(xué)工作中,我盡量克服因參與學(xué)校管理而帶來的諸多不利,努力堅(jiān)持備好課、上好課。俗話說得好“學(xué)高為師”,我始終認(rèn)為,作為一名副校長,只有跟植于教學(xué)第一線,才能根深葉茂、茁壯成長。三人行,必有我?guī)煟陆ㄐW(xué)全體教師都是我的良師益友,領(lǐng)導(dǎo)班子中的所有成員更是我提升專業(yè)素質(zhì)和管理水平的助推器。我珍惜自己所擁有的一切。所以,在課堂上,我努力為學(xué)生的發(fā)展搭建創(chuàng)新平臺,在學(xué)校管理工作中,我傾其所有,竭其所能,努力為同志們盡好服務(wù)的職責(zé)。

  二十余年的教學(xué)生涯成就了我的專業(yè)素質(zhì),多年的學(xué)校管理磨練了我的管理能力?傊,學(xué)校管理之路是一條沒有盡頭的路,管理者在這條引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的路上,不要期待鮮花,更不要期待掌聲,只求對得起自己的良心,這條路無論怎么走,一定要踏踏實(shí)實(shí)地走,平凡,但不要平庸。我知道,在諸多方面,盡管自己做了很多努力,仍存在不足。比如因工作緊張有時(shí)情緒暴躁,在處理一些偶發(fā)事件上,不夠冷靜果斷;在探索創(chuàng)造性開展學(xué)校管理模式上缺少積極性與主動性,尤其在思想政治學(xué)習(xí)上,與黨和人民的要求相差甚遠(yuǎn),我決心在今后的工作中,緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),虛心聽取老師的意見,努力提高政治水平和業(yè)務(wù)能力,為發(fā)展民族教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  20xx—20xx學(xué)年,我擔(dān)任xx市新橋高級中學(xué)副校長,分管學(xué)校宣傳報(bào)道、德育工作、高一級部工作,同時(shí)任教高一(2)班的語文學(xué)科。根據(jù)上級部署和組織要求,現(xiàn)將本學(xué)年我履行崗位職責(zé)和廉政建設(shè)等情況匯報(bào)如下:

  一、通過學(xué)習(xí)提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力

  我持學(xué)習(xí)是人生的第一需要的理念,持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)、工作水平的重要途徑。

  一方面,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。把政治理論學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步定理想信念,增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和大局意識。同時(shí),我及時(shí)學(xué)習(xí)和了解經(jīng)濟(jì)、文化、科技等知識信息,拓寬自己的視野。

  另一方面,學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。我始終保持戒驕戒躁的作風(fēng),我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平;虛心向同伴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力;虛心向優(yōu)秀名師學(xué)習(xí),交流分享教學(xué)案例和心得;平時(shí),自己也經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論著作,做到理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)自身教育教學(xué)水平的提升。

  同時(shí),豐富自身閱讀體驗(yàn)。近幾年,自己越來越注重課外閱讀,除了閱讀與自己學(xué)科教學(xué)相關(guān)的書籍外,還先后閱讀了史傳類、人物傳記、修身養(yǎng)性類等書籍,進(jìn)一步提升自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。現(xiàn)在正在攻讀山西大學(xué)教育碩士,已經(jīng)學(xué)完全部課程并考核合格,進(jìn)入畢業(yè)論文撰寫、修改階段。

  二、依托創(chuàng)新提升教學(xué)質(zhì)量和行政效能

  在組織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下,本人在管理協(xié)調(diào)能力及教育教學(xué)水平方面,都取得明顯進(jìn)步。

  一是教育教學(xué)力求優(yōu)質(zhì)。20xx—20xx學(xué)年度我承擔(dān)高一(2)班的.語文教學(xué)工作,我一邊研究高中教學(xué),一邊將“從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起,做一個無愧于自己、無愧于家人、無愧于時(shí)代的有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語文課堂,所帶班級成績優(yōu)異。自己也在省級刊物《新作文》上發(fā)表論文一篇,在今年的中高職稱參評中,通過了理論考試、課堂能力考核,現(xiàn)已進(jìn)入材料評審階段。

  二是行政工作講究實(shí)效。德育方面,重點(diǎn)推進(jìn)“榜樣的力量引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展”主題項(xiàng)目,搭建學(xué)生自主管理平臺,開展文明禮儀養(yǎng)成教育等。宣傳工作方面,除了組織完成常規(guī)性校報(bào)編排工作、校園新聞撰寫外,還牽頭執(zhí)筆完成多篇大型宣傳稿,并在《xx晚報(bào)》刊登。20xx年8月起,分管高一級部,全面負(fù)責(zé)全年級師生的常規(guī)管理、學(xué)科教學(xué)等工作。

  三是各項(xiàng)成果為校增光。本學(xué)年,自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)先后獲得新北區(qū)“十佳中學(xué)團(tuán)委”、新北區(qū)“最強(qiáng)中學(xué)團(tuán)支部”、新北區(qū)優(yōu)秀道德講堂、新北區(qū)教育系統(tǒng)宣傳報(bào)道工作先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)。在《xx晚報(bào)》、教育網(wǎng)、新北教育網(wǎng)等媒體刊登新聞稿100余篇。

  三、守廉潔踐行師德準(zhǔn)則和群眾路線

  長期以來,我嚴(yán)格按照中央、省、市等加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政法治建設(shè)的有關(guān)精神指示,講原則、守法律、顧大局、辦實(shí)事,努力塑造良好形象。

  一是定信念,不迷失方向。作為中國共產(chǎn)黨中的一員,我決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高精神境界,辨明前進(jìn)方向,揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的人生觀和世界觀,不斷增強(qiáng)抵御不良社會風(fēng)氣的能力。

  二是守道德,不違法亂紀(jì)。良好的道德修養(yǎng)既是個人品行的最好展現(xiàn),也是政府、學(xué)校形象的有力展示。我結(jié)合實(shí)際工作,加強(qiáng)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),始終要求自己在日常生活和工作中,堂堂正正做人,干干凈凈做事。

  三是持為公,不自私狹隘。我始終要求自己樹立服務(wù)意識,持以人為本、一心為公的理念,講團(tuán)結(jié)、識大局、重協(xié)作,面對重點(diǎn)工作,我持做到集體商量、集體研究、集體決策,確保工作流程的科學(xué)性和規(guī)范性。

  回顧過去一學(xué)年的工作與學(xué)習(xí),自己在思想信念上始終保持正確定,力求將各項(xiàng)工作做到優(yōu)質(zhì)高效,但我也清楚地認(rèn)識到,自己還有許多尚待提高的地方,如:行政工作的體系性還不強(qiáng),工作視野還需進(jìn)一步拓寬。當(dāng)然,我也相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和自己的努力下,今后,我一定能把組織上安排的各項(xiàng)工作做得更好。

  謝謝大家!

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 12

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求,一年來做述職報(bào)告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“認(rèn)清角色,干好工作,服務(wù)師生”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展;認(rèn)真落實(shí)校園安全工作制度,按時(shí)開展校園安全演練和安全隱患排查工作,確保師生生命安全。

  副校長作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導(dǎo)、校長的助長,擔(dān)當(dāng)者上傳下達(dá),下情上報(bào)的角色。上邊的一頭牽著校長,下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬線都要從此過,所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過分解和落實(shí),可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長在工作中既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白;又需用人得當(dāng),把工作分解落實(shí)。一來年,最大的收獲就是工作來臨時(shí),認(rèn)真落實(shí),合理用人之長,巧妙分解;同時(shí)不忘副校長的職責(zé),跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的疑惑,及時(shí)破疑解難,微笑服務(wù),熱情服務(wù)。

  針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:創(chuàng)新德育工作,以“感恩教育”為切入點(diǎn),展開對學(xué)生的行為習(xí)慣教育;強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建新教育校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園。

  20xx年,學(xué)校先后被評為武陟縣《師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建》工作先進(jìn)單位,武陟縣少先隊(duì)工作先進(jìn)集體。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

  三、堅(jiān)持抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作

  1、開好周三業(yè)務(wù)會,以課題為抓手,嚴(yán)格要求學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)和框架要求,寫實(shí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n;

  2、堅(jiān)持每周聽課制度,要求每位教師必須完成聽2節(jié)課的硬任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)班子每周3節(jié);

  3、督促要求語文組、數(shù)學(xué)組、英語組按時(shí)及時(shí)地開展聽評課活動,不斷反思教學(xué)中的得與失;

  4、堅(jiān)持開展新教師讀書寫博活動,要求每位教師每周至少寫2篇讀書筆記,每月一通報(bào);

  5、堅(jiān)持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查,為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備;

  6、落實(shí)每周圖書借閱和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,保證學(xué)生的圖書借閱率和實(shí)驗(yàn)開出率。

  7、抓好住宿生日常管理,落實(shí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活各項(xiàng)常規(guī),強(qiáng)化工作責(zé)任制,責(zé)任到人,任務(wù)到人,服務(wù)到底;每周召開寢室管理生活教師、晚自習(xí)教師、餐廳經(jīng)理主題會議,保證無縫銜接,餐飲、生活全程安全。

  四、加強(qiáng)德育工作管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣

  我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。

  1、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  學(xué)校從感恩教育入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到:感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國,開展每周一晨會背誦感恩詩詞活動,達(dá)到人人會背誦,學(xué)會做人。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  本學(xué)期,我們克服困難,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法進(jìn)校園、新教育學(xué)生晨誦——午讀——暮省活動,使學(xué)生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。、

  3、加強(qiáng)三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  結(jié)合教育局黨委開展的“情系學(xué)子,走訪萬家”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好每學(xué)期的家長會,加強(qiáng)家校溝通,提高家庭教育水平。

  4、安全教育工作

  為了抓好安全工作,學(xué)校于9月1日成立了安全保衛(wèi)處。具體負(fù)責(zé):每天早中晚和課間的學(xué)生安全;學(xué)校的保衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序排好路隊(duì),有序離校;對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求班主任和任課教師上好班會課、上好安全教育課,向?qū)W生宣傳安全教育知識,掌握基本的安全知識和逃生能、自救能力。

  做好制度建設(shè)和隊(duì)伍培訓(xùn)工作和“安全教育活動月”工作;開展了安全大檢查;排除安全隱患,加大夜晚值班巡邏次數(shù),要求學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入登記制度,學(xué)生、教師持假條離校制度,確保師生生命安全。

  5、綜合治理工作

  開展法制教育工作。各校通過報(bào)告會、參觀、板報(bào)、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,繼續(xù)辦好校園法制報(bào)。

  強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各校建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,采取切實(shí)可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖。

  加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。為了保證校園安全,在成立安全保衛(wèi)處的基礎(chǔ)上,與村警務(wù)室合作,開展了“村校共建,警民聯(lián)防,構(gòu)建和諧校園活動”。處理校外閑散人員擾校事件多起,嚴(yán)厲打擊了向小學(xué)生索要錢財(cái)、擾亂正常教學(xué)秩序等違法行為。現(xiàn)在,校園周邊秩序有了很大改善,擾,F(xiàn)象明顯減少。

  本年度,學(xué)校主要進(jìn)行了如下活動:“師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建”活動,舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日,祖國在我心中”主題升旗儀式;大隊(duì)委競聘儀式,組成了新一屆小董中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會!肮蚕碇R共同成長——新教育讀書閱讀”活動,學(xué)校德育處和少先隊(duì)組織學(xué)生們開展了“五個一”活動:讀一本好書;寫一篇讀后感;養(yǎng)成一個好習(xí)慣;開展一次贈書活動。

  德育處還協(xié)同學(xué)校完成了《學(xué)生體質(zhì)健康成績》測試、上報(bào)工作;領(lǐng)導(dǎo)班主任和任課教師完成了新教育班級文化創(chuàng)建工作;開展了每日新教育誦詩活動,為每周過生日的同學(xué)送上生日禮物——生日筆記,生日祝福溫馨寄語活動;4月份,學(xué)校通過了縣教育局師訓(xùn)科對我校的“課題”《運(yùn)用高質(zhì)量學(xué)案打造高效課堂的實(shí)踐研究》中期檔案檢查驗(yàn)收;10月,完成了新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的檔案整理工作;11月20xx接受了縣教育局安全辦對我校的“平安校園”檢查驗(yàn)收工作。

  五、存在的.主要問題

  自分管學(xué)校教學(xué)、德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校分配的工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的教育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  回顧一年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體學(xué)校中層識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門正確領(lǐng)導(dǎo),對我的大力幫組與支持;仡櫼荒旯ぷ鳎械靡灿惺。我將正確對待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,改正缺點(diǎn),能更好地為學(xué)校的教學(xué)管理服務(wù),為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù)。不辜負(fù)組織和全體師生對我的信任與期望。

  借此機(jī)會,請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!謝謝大家!

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:

  大家好!

  感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)和分享各校的經(jīng)驗(yàn),一定會提高我的管理水平。辦學(xué)思想是校長在學(xué)校管理中的思路和策略,是學(xué)校改革與發(fā)展的.旗幟。20xx年,任二高中校長后,我明確提出了“以人為本,科研興校,快樂讀高中”的辦學(xué)思想,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的超常發(fā)展。20xx年,為了落實(shí)辦學(xué)思想,做了以下工作:

  一、落實(shí)“以人為本”思想

  (1)實(shí)行民主管理

  堅(jiān)持“校務(wù)公開,民主治校”的原則。實(shí)行分權(quán)制,一般事務(wù)由分管副校長決定,重要事務(wù)由班子會集體研究,重大決策經(jīng)職工代表大會表決,僅20xx年就召開班子會72次,研究部署工作;經(jīng)常征求在職和離退休教師意見,集群眾智慧管理學(xué)校;重要校務(wù)及時(shí)公示,營造了人人知情、個個舒心、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。

  (2)關(guān)心教師健康

  由于高考等壓力,高中教師職業(yè)倦怠,身心疲憊,健康狀況較差。20xx年我;贾夭〗處熣冀處熆倲(shù)的12.7%,近4年50歲左右教師病逝3人。為了給教師減壓,促進(jìn)教師健康,學(xué)校保證教師待遇,增添文體設(shè)施,增加活動時(shí)間,創(chuàng)辦<健康報(bào)》,送生日蛋糕,組織教師體檢,高三教師考察休養(yǎng),給予重癥病人一定補(bǔ)貼等,使教師真正感受到學(xué)校的溫暖,學(xué)校變成了教師的精神家園。

  (3)培育主流價(jià)值觀

  層次的管理是人心、是精神、是價(jià)值觀的管理。我校通過全校大會、升旗儀式、校園廣播、個人談心等渠道,灌輸學(xué)校主流價(jià)值觀。通過“五心”“三師”“三風(fēng)”師德建設(shè)工程,提高師德修養(yǎng),基本形成了“團(tuán)結(jié)愛校,奉獻(xiàn)實(shí)干”的開原二高中精神。

  二、實(shí)施“科研興校”策略

  (1)常規(guī)工作抓得實(shí)

  教育科研必須抓實(shí),必須從常規(guī)工作抓起,立足于提高教師的教育智慧、教育機(jī)智和教育效率。我要求教師從記錄教育現(xiàn)象、記錄自己感受、記錄自己思路開始,立足于每節(jié)課的教學(xué)研究;按照要求寫教學(xué)回顧、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育隨筆,豐富經(jīng)驗(yàn),提高效率。

  (2)課堂教學(xué)抓得活

  要求教師把新課改理念內(nèi)化為教學(xué)行為,實(shí)施師生“雙元互動”,采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方式,讓學(xué)生動起來,達(dá)到學(xué)會、會學(xué)、樂學(xué)的目標(biāo)。通過欣賞鼓勵、提問思考、研究性學(xué)習(xí)、多媒體教學(xué)等手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范課堂秩序,提高課堂效率,起到了遼寧省課改樣本校的引領(lǐng)作用。

  (3)課題研究求實(shí)效

  20xx年,我校獲科研成果省級一項(xiàng)、市級二項(xiàng),出版了(研究性學(xué)習(xí))校本教材。20xx年高考文化課二批本科上線人數(shù)達(dá)356人,遙居XX市普通高中第一名;文科二批本科文化課上線人數(shù)為101人,名列XX市示范高中和遼寧省一般高中第一名。

  為了提高教師科研素質(zhì),開展了創(chuàng)建“書香校園”活動。我?guī)ь^讀書,積累讀書資料50余萬字,發(fā)表文章6篇,多次在XX市介紹管理經(jīng)驗(yàn),參加了全國骨干校長培訓(xùn)和遼寧省優(yōu)秀專家培訓(xùn)。

  三、讓學(xué)生快樂讀高中

  (1)打造平臺,創(chuàng)造快樂

  設(shè)立“校長意見箱”,及時(shí)解決學(xué)生問題;推掉平房改擴(kuò)建操場,圖書館竣工投入使用,高一上多媒體等,為學(xué)生快樂讀高中打造了平臺。

  (2)學(xué)習(xí)做人,感受決樂

  主題班團(tuán)會、學(xué)雷鋒月、感恩月、國旗下演講、成人儀式、封閉式軍訓(xùn)、文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、廉政圖片展、?殖瓐(bào)等德育活動,細(xì)節(jié)到位,務(wù)實(shí)有效,讓學(xué)生在活動中學(xué)會做人,規(guī)范行為,養(yǎng)成習(xí)慣,體驗(yàn)成功,感受決樂。

  (3)加強(qiáng)安全,保證決樂

  安全工作是學(xué)校第一要務(wù)。健全制度責(zé)任到人,實(shí)行分步放學(xué),主任坐鎮(zhèn)食堂,放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)疏導(dǎo)交通,加強(qiáng)教學(xué)心理安全,定期排查隱患等全方位管理,從小事從細(xì)節(jié)抓安全工作,保證了學(xué)生決樂讀高中。

  20xx年,我校榮獲遼寧省文明單位,XX市收費(fèi)模范單位、高考優(yōu)秀單位、科研先進(jìn)集體、師德先進(jìn)集體、“五四”紅旗團(tuán)委等各級榮譽(yù)7項(xiàng)。我個人被授予遼寧省雷鋒獎?wù)、?yōu)秀教育工作者,XX市首批名校長、科研先進(jìn)個人等7項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 14

尊敬的各位代表,同志們:

  大家好!

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,本人到二甲中學(xué)上班也已..四個月,在這一百二十多天里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,在師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績。在此,我就本學(xué)期的工作向各位代表匯報(bào),請予評議。

  一、明確學(xué)!靶袨槲幕ㄔO(shè)”的創(chuàng)特升.體目標(biāo)

  1.“行為文化建設(shè)”總體思路的提出

  2.學(xué)校辦學(xué)文化體系進(jìn)一步明確和完善:校訓(xùn)、辦學(xué)理念等厘清

  3.“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構(gòu)建

  4.進(jìn)一步規(guī)范了值勤報(bào)告制度

  5.“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺——“教育行者”博客圈運(yùn)行

  6.原省委副書記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書記范小菁來校指導(dǎo)“書香校園”建設(shè)工作

  二、以教師成長為目的,大力開展校本培訓(xùn)

  教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師,基于這樣的理念,我把打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的重要工作。

  1.通過“構(gòu)建有效課堂,推進(jìn)有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動提升教師教學(xué)技能

  2.組織開展“為責(zé)任而讀書”的讀書月活動

  3.邀請?zhí)丶壗處、教育專家進(jìn)校園進(jìn)行幫教幫學(xué)

  4.組織部分教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習(xí),并在本校推進(jìn)反思改革

  5.通州市高三生物復(fù)習(xí)研討會在我校成功舉行

  6.南通市高中化學(xué)優(yōu)課評比活動在我校成功舉行,有效提升了我;瘜W(xué)組的研究氛圍

  7.組織初中部教師赴楊思中學(xué)參觀學(xué)習(xí)

  8.成功舉辦“校園開放日”活動

  三、以教學(xué)工作為第一要務(wù),狠抓過程管理

  教學(xué)工作是學(xué)校的`中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動得到回報(bào),贏得尊重,確立二甲中學(xué)在通東地區(qū)應(yīng)有的地位。

  1.通過提升教師教學(xué)技能來提高教學(xué)過程的效益,親自上示范課,親自給高三學(xué)生講中外名著

  2.在“有效教學(xué)活動月”后,親自檢查教師聽課筆記

  3.規(guī)范對教師晨讀課、晚自修下班的管理

  4.加強(qiáng)教學(xué)線工作的督促和管理

  四、以活動為抓手,積極提高德育工作實(shí)效

  1.“我的班旗我設(shè)計(jì)”校本活動課程的開展

  2.2009年秋季田徑運(yùn)動會

  3.“心智家園”恢復(fù)運(yùn)行,創(chuàng)建南通市二星級心理健康輔導(dǎo)中心

  4.精心組織開展傳統(tǒng)文化、道德教育,讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受現(xiàn)實(shí)與歷史的教育

  五、以和諧為指引,努力做好后勤服務(wù)工作

  1.學(xué)校“人文”框架下的后勤服務(wù)和基本設(shè)施改造使師生生活的面貌得到一定程度的提升,如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴(kuò)建、校園亮化工程

  2.教師節(jié)、重陽節(jié)老教師慰問活動

  3.赴上?赐砘及籽〉耐诵萁處

  4.“和諧” 杯教職工排球比賽

  六、勤奮廉潔,律己律人

  1.在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范了用車、用餐、.購制度

  2.做到了原則上個人不用公車

  3.堅(jiān)持做到與學(xué)生教工同起身,同放學(xué)

  4.組織制訂了績效工資發(fā)放辦法,堅(jiān)持用制度管理,制度面前人人平等,堅(jiān)持做到重大事件.體討論,民主決策

  5.出版了兩本編著,在國家級刊物發(fā)表了兩篇論文

  各位代表,四個月來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點(diǎn)成績,但存在問題也是很多的,比如,教職工福利待遇的期待與實(shí)際可能還存在一定的差距;有效教學(xué)體系還有待進(jìn)一步完善;管理的理念還有待轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動;對年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學(xué)校工作多提建議,謝謝。

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 15

  作為一名業(yè)務(wù)副校長,我將我做的一些工作簡述如下:

  一、做好校長的助手

  作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長開展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。

  二、做好教師的引路人

  教師的責(zé)任決定教育的未來,也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長一直堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè)),文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

  1、完善教學(xué)管理制度

  ①制定完善了教師考勤、增缺課制度

  ②完善修訂了教師考核方案

 、鄢雠_了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

  各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺得比較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。

  2、注重教師培訓(xùn)

  根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動,我都積極請示校長,安排教師參加,以此來更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改,踐行新課改。

  3、重視教師的學(xué)習(xí)

  鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們從今年開始把每周的周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學(xué)光盤,并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。目的`就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

  三、狠抓教學(xué)常規(guī)

  1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這也是社會、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)!安辉晕嗤,引不來金鳳凰”,這是一個很簡單的道理,沒有哪位家長心甘情愿地把孩子送到一個教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。特別是像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說,就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。

  上學(xué)期,我們分別以教研組為單位,組成以教研組長為主的評價(jià)小組,進(jìn)行了多種形式的聽課,評課。促進(jìn)教師新課改理念的學(xué)習(xí)和在教學(xué)中的應(yīng)用。

  2、認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。

  為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問題及時(shí)整改。

  教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,進(jìn)行抽查或普查,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、落實(shí)畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個窗口,它直接關(guān)乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

  我做了以下幾項(xiàng)工作。

 、賲f(xié)助校長,選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。

 、谡匍_教師座談會,明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗(yàn),分析形勢找出問題,并研究解決問題。

 、圩剬W(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。

 、苤匾曮w育,信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公立學(xué)校成績排名第一,這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。

  4、專用教室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用,并在各級檢查中為學(xué)校贏得了很好的聲譽(yù)。

  5、其他教學(xué)活動,如尖子生比賽,期中期末考試的組織等,都耗費(fèi)了教務(wù)處兩位主任的大量心血。

  四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作

  我積極配合進(jìn)校的工作,努力搭建教師與學(xué)生進(jìn)校的這座橋梁。我認(rèn)為教師的事情無小事,認(rèn)真查驗(yàn)每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯。同時(shí)也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問題及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。積極配合進(jìn)校組織骨干教師的培訓(xùn)工作。努力的工作也獲得了進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在20xx年繼續(xù)教育工作中,我校獲得繼續(xù)教育先進(jìn)單位。我也被警校評為先進(jìn)個人。

  五、不足與反思

  1、缺乏創(chuàng)新意識,由于從事教學(xué)管理多年,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

  2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。

  3、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。

  4、學(xué)習(xí)能力不夠,水平有待提高

  回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,上學(xué)期有收獲也有缺失,謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在校長的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

  以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!

  高中學(xué)校副校長述職述廉報(bào)告 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教職員工:

  大家好!

  一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全校教職員工的大力支持下,我們始終堅(jiān)持“發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)、創(chuàng)新精管理、適應(yīng)新常態(tài)、提升新業(yè)績”的工作思路,緊密圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,群策群力,銳意創(chuàng)新,破解難題,學(xué)校各項(xiàng)工作取得顯著成績,各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)良好態(tài)勢。借此機(jī)會,真誠感謝班子成員與我同甘共苦以及對我熱情幫助,真心感謝全體教職工對我工作的理解和大力支持。 現(xiàn)將這一學(xué)年度的有關(guān)工作情況作簡要匯報(bào)。

  一、厚德修身,努力追求高境界人生

  學(xué)校七十年發(fā)展歷程,薪火相傳,積累了豐厚的文化底蘊(yùn),凝聚成“根深葉茂,樸實(shí)無華”的省橫中精神,形成了“愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),追求卓越”的共同價(jià)值觀,鑄就了“堅(jiān)韌不拔的拼搏精神,樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和諧合作的團(tuán)隊(duì)精神,超越自我的創(chuàng)新精神”。共同的價(jià)值觀和精神追求始終感染著我,激勵著我。工作中,我能堅(jiān)持做到樂于奉獻(xiàn),勤勤懇懇,盡最大可能做好校長的本職工作,踏實(shí)做事,低調(diào)做人。能與全校教職工和睦相處,通力合作致力于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,尊重全校教職工,關(guān)心青年教師的專業(yè)成長,關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。公正做事,廉潔自律。工作者堅(jiān)持以三句話自勉:一是“馬上就辦”要成為自己的工作作風(fēng);二是“一日不為,三日不安”要成為自己的工作責(zé)任;三是“人之所以會跌倒,正是因?yàn)檎局摺币蔀樽约旱?工作擔(dān)當(dāng)。

  二、未雨綢繆,努力謀劃學(xué)校發(fā)展大局

  每到年初,我都要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起謀劃一年的學(xué)校重點(diǎn)工作。20xx年重點(diǎn)工作有:高考質(zhì)量再續(xù)輝煌,課程基地創(chuàng)省級,招生工作有突破,二期工程有推進(jìn)。通過我們?nèi)w教職工共同努力,每一項(xiàng)工作都得到很好的實(shí)現(xiàn)。20xx年重點(diǎn)工作有:70校慶成功舉辦,高考質(zhì)量爭創(chuàng)歷史,課程基地初步建成,校園環(huán)境全面提升,督導(dǎo)評估爭創(chuàng)優(yōu)秀,平安校園努力構(gòu)建,幸福工程積極打造。其實(shí),每一項(xiàng)工作都是對我們省橫中人極大挑戰(zhàn),但只要我們齊心協(xié)力,扎實(shí)做事,相信每一項(xiàng)工作在20xx年都會順利完成。不過,從學(xué)校長遠(yuǎn)看,必須堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”和“特色發(fā)展”雙輪驅(qū)動。跳出高考的硝煙,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該看看學(xué)生的人生全景,我們的學(xué)生不僅僅只有高考,他們還有更豐富多彩的人生,那么,在他們前行的路上,我們會用更多理性、更多智慧去溫暖、引領(lǐng)他們,相攜相伴,在愉悅中共同走向成功。

  三、謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí)學(xué)校管理水平

  面對有著70年文化底蘊(yùn)的省橫中,我深感管理能力上還有很多欠缺,因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分。首先學(xué)習(xí)我校優(yōu)秀傳統(tǒng),深厚的文化積淀給予我豐富的營養(yǎng);其次向現(xiàn)任各位副校長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,各位中層和全體教職工都給予我極大的幫助,你們的樸實(shí)和敬業(yè)精神給我留下深刻印象。在學(xué)習(xí)中努力完善自己,努力提升管理水平,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展力爭做更大貢獻(xiàn)。

  四、勤于思考,努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展新突破

  雖然現(xiàn)在擔(dān)任了學(xué)校校長,行政管理事務(wù)多,但自己一直重視自身的專業(yè)發(fā)展。我始終認(rèn)識到自己首先是一名教師,而且做一名優(yōu)秀的教師也是我的追求。20xx年秋季開學(xué),擔(dān)任高一(6)班任課教師,我能潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n,帶頭在學(xué)校錄播室上研究課。每堂課都深受學(xué)生喜歡,教學(xué)效果好。受邀擔(dān)任江蘇教學(xué)新時(shí)空專家點(diǎn)評活動和常州市名師大講堂講座各1次,1篇論文發(fā)表在《課程與教學(xué)》雜志上。在注重自身專業(yè)發(fā)展同時(shí),也常利用教師會議期間作一些微型講座和指導(dǎo)青年教師論文的寫作,指導(dǎo)教師的論文已經(jīng)發(fā)表在全國中文核心期刊和省級期刊上。

  五、反思總結(jié),努力改進(jìn)自身不足

  面對把省橫中辦成“高品位、高質(zhì)量、有特色,省內(nèi)一流的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)高中”這一學(xué)校主動發(fā)展目標(biāo),深感責(zé)任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原則,我常反思自身的不足,例如提升教師的職業(yè)幸福感還有許多工作要做,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展還須深入思考,謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃能力還須提高,自身專業(yè)發(fā)展有所放松?偨Y(jié)查問題,反思知不足,我會不斷學(xué)習(xí),不斷提升管理水平,緊緊依靠全體教職工辦學(xué),力爭為學(xué)校的新發(fā)展作出最大努力,發(fā)揮最大能量。

  這世間,誰都想活得榮耀,可我們注定只能一生平凡,好在時(shí)間對我們不薄,當(dāng)世界已改變,當(dāng)滄海漸已成桑田,當(dāng)歲月改變了我們不再青春的臉,我們的桃李芬芳,我們的神閑氣定,便注定是對人生的最美麗的詮釋。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助,感謝大家對我工作中的不足、過失與問題給予包容和諒解。謝謝!

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