競選班主任演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的競選班主任演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班主任演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
今天站在這兒，我有激動，有興奮，有驕傲，但更多的是感激。調(diào)入一中近十個(gè)年頭，許多領(lǐng)導(dǎo)、同仁給了我無微不至的關(guān)心、真誠無私的幫助、傾心盡力的支持，借此機(jī)會，請?jiān)试S我向你們說一聲：謝謝！謝謝你們！
永州一中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，今天的我只是多了一份幸運(yùn)罷了。其實(shí)，在座的許多老師一直以來都是我的榜樣，我也一直在不斷地學(xué)習(xí)。所以，不敢說自己取得了什么成績，在這里就自己的思想與工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師做個(gè)匯報(bào)。
首先，我愛這份工作。像許許多多平凡的教師，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，我喜歡夜闌人靜時(shí)在燈下備課。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日。我喜歡每個(gè)清晨來到教室聽學(xué)生朗朗的讀書聲，我喜歡悄悄欣賞學(xué)生上課時(shí)專注投入的神情，我喜歡與學(xué)生們一起開展各類豐富多彩的活動，我喜歡用心與他們真誠的交流，我愿意與他們共歡樂同悲傷。我希望他們與我一起成長共同進(jìn)步。
其次，我相信偉大出自平凡。班主任工作本來都是細(xì)微煩瑣的小事。我也沒做出什么驚天動地的成績，每天奔忙在三點(diǎn)一線上，今天重復(fù)著昨天的故事，第二天仍然憧憬著太陽的升起。值得一提的是對學(xué)校布置下來的各項(xiàng)工作我都認(rèn)真落實(shí)并力求做好。我認(rèn)為教會學(xué)生做人永遠(yuǎn)應(yīng)擺在教育工作的首位。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動都極有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有利于學(xué)生能力的提高，有利于他們的全面發(fā)展。因此，大掃除上，學(xué)生積極肯干，勞動任務(wù)完成出色，既增強(qiáng)了勞動觀念又多了份責(zé)任感；軍訓(xùn)會操，學(xué)生頂烈日，冒酷暑，團(tuán)結(jié)一心，奪得一等獎(jiǎng)，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的毅力，獲得了班級凝聚力；校運(yùn)會上，運(yùn)動員奮力拼搏，拉拉隊(duì)員助威、寫稿滿腔熱情，最終獲得團(tuán)體總分第一的成績，學(xué)生也因此懂得了人生就在于一搏；元旦會演，反復(fù)練習(xí)，精益求精，既展示了才藝，又豐富了生活。還有通訊稿、黑板報(bào)、愛心助學(xué)、社會實(shí)踐、課題研究等活動只要學(xué)校布置下來我與學(xué)生都會全力以赴力求做得最好。學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣后，有些工作即使學(xué)校暫時(shí)沒安排，班干部也會定期落實(shí)。比如每次放假返校后檢查作業(yè)與儀容儀表，每次換座位檢查課桌椅，每次大考后的主題班會團(tuán)體心理輔導(dǎo)，每兩周的班干部培訓(xùn)??這些活動開展正常，效果顯著，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，因此在學(xué)校班級考核中我班能幸運(yùn)地名列第一。有了較好的思想素質(zhì)與行為習(xí)慣，能力得到提升，學(xué)習(xí)成績自然也有了進(jìn)步。每次考試，我班人平均居同等班級前列。現(xiàn)在我正在探討如何提高文科班優(yōu)秀學(xué)生的綜合素質(zhì)。
再次，我想談?wù)剰氖≈锌偨Y(jié)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：班主任工作要求扎實(shí)卻不能盲干，它需要智慧。當(dāng)恨鐵不成鋼遭遇記恨，當(dāng)熱臉貼上冷板凳，這個(gè)時(shí)候就需要調(diào)整心態(tài)理智地想辦法讓學(xué)生理解自己。真心關(guān)愛，潤物無聲。學(xué)生有幾人生病，我會替他們熬上一鍋八寶粥。有時(shí)間會為在醫(yī)務(wù)室打吊針的學(xué)生帶上一袋糖果。動之以理，曉之以情。暴風(fēng)雨后更需要陽光，嚴(yán)格批評后及時(shí)給予學(xué)生正確的引導(dǎo)與鼓勵(lì)；面對犯錯(cuò)的學(xué)生毫不吝嗇地來一次意外的贊美；改變“管家婆”的身份，將班級管理變成培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力的平臺；蹲身教化，放下師道尊嚴(yán)??總之，教無定法，有心則靈。學(xué)者型、專家型的班主任需要教育的智慧與機(jī)智。
捧著一顆心來，不帶半棵草去。多少年來，一中人在清貧中堅(jiān)守責(zé)任，在堅(jiān)守中甘于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中無怨無悔地傳承著人類的文明，作為一中人，我驕傲，我自豪！著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為一中更美好的明天而共同努力吧！最后，再次謝謝大家對我的支持與信任！謝謝！
胡江平
20xx-9-4
競選班主任演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
走上這個(gè)講臺，很幸運(yùn)，更加榮幸。除了對感恩，感謝我想不出更多的話語來描述我此刻的心情。從師范畢業(yè)以后，如我所愿，走上了我向往的幼兒教育工作，工作以來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同事給與我的幫助與支持，感謝你們的理解，包容與幫助。感恩，今天這樣的機(jī)會，讓我去挑戰(zhàn)工作高度，奮斗在這個(gè)青春。
今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會;
1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣
教師對學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人
在班級管理中，我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛
我經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到。”言出必行，才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。 每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會有更多的快樂嗎?選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，ao/投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無怨無悔。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過去的XX年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛，得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!
各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師
沒有最好，只有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，未來可期，指日可待。我相信用我的實(shí)力與熱情，定會向支持我的各位遞交一份滿意的答案！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競選班主任演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自會展*班的***，現(xiàn)擔(dān)任會展*班的班主任助理，很榮幸能站在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流我們的班主任助理經(jīng)驗(yàn)，也很高興參加今天“11級優(yōu)秀班主任助理”稱號的競選。同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,支持和鼓勵(lì)，下面就我個(gè)人作為會展*班班主任助理的心得體會向大家做一簡單的介紹：
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時(shí)候，我是做好了充足的準(zhǔn)備的，由于在大一一年我自己擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員，對于班級工作有過深刻的總結(jié)，我深深的知道一個(gè)剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的，所以我早就準(zhǔn)備好了要像一個(gè)姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學(xué)十四天左右一班班主任老師因?yàn)橛惺抡埣俨辉趯W(xué)校，這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的，但是我并沒有放松自己，反而更加有序更加努力的投入了工作當(dāng)中。
首先要經(jīng)歷的就是大一新生的軍訓(xùn)生活，在他們的軍訓(xùn)期間，我堅(jiān)持每天都抽時(shí)間去訓(xùn)練場觀訓(xùn)，周六，日全天培訓(xùn)。因?yàn)榘嗉墝W(xué)生大多是90后，從小都是被寵著長大的，在軍訓(xùn)期間難免會有很多狀況發(fā)生：比如有的同學(xué)逃避訓(xùn)練，我就找這些同學(xué)談心，和她們交流，告訴他們軍訓(xùn)的好處，讓她們堅(jiān)持訓(xùn)練；有的同學(xué)在訓(xùn)練期間不遵守紀(jì)律，我就暗暗地提醒他們；還有的同學(xué)在軍訓(xùn)期間發(fā)燒生病，我就親自帶著他們?nèi)メt(yī)院看病，半夜里也曾為他們?nèi)メt(yī)院買過藥品，為此
我的手機(jī)總是24小時(shí)開機(jī)并且從不敢忘帶手機(jī)，但是我從來沒有抱怨過什么因?yàn)槲抑肋@是我該做的。
其次，在步入正規(guī)的上課階段的時(shí)候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍，然而，讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學(xué)校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知，這一切都要有我來協(xié)助她完成了，我本著自己對班內(nèi)學(xué)生的了解，與班主任老師協(xié)商在班里進(jìn)行了
同時(shí)在11級學(xué)生會納新活動期間，我也曾以一名學(xué)生會干部的身份向他們介紹和講解各個(gè)部門的職能和特點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選，在我的幫助，支持和他們的努力下1班共有人進(jìn)入學(xué)生會各部學(xué)習(xí)工作。其次對于學(xué)生會團(tuán)總支各部組織的活動我也鼓勵(lì)他們踴躍參加并有個(gè)別同學(xué)在活動中取得優(yōu)異的成績，榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
在擔(dān)任班主任助理期間，我覺得我自身的能力也得到了很大的提升，在此借助這次機(jī)會我也向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)表示真心的感謝，謝謝學(xué)校給我們提供了這樣的工作機(jī)會，它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔(dān)任班主任助理期間的心得和體會，謝謝大家！
競選班主任演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
兩年前我“黃袍加身”稀里糊涂當(dāng)上了班主任，雖然合理但不合法。今天鄭重申請，參與競選，希望當(dāng)一個(gè)既合理又合法的班主任。如果大家給這個(gè)機(jī)會的話，我將努力把以下工作理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
�。ㄒ唬┌杨I(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作上帝。對學(xué)校正副校長的指示精神，教務(wù)處，政教處，年級部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，當(dāng)作圣經(jīng)，領(lǐng)悟精髓，即使一時(shí)想不明白，也要不折不扣執(zhí)行。多找自己問題，不打“上帝”麻煩。
（二）把科任老師當(dāng)作兄弟姐妹。對內(nèi)只找缺點(diǎn)，對外只說亮點(diǎn)。肝膽相照，榮辱與共。
�。ㄈ┌褜W(xué)生當(dāng)成自己的孩子。喜愛他們，賞識他們，理解他們，包容他們，嘔心瀝血栽培他們。
（四）把高一，高二當(dāng)作高三來抓，基礎(chǔ)能力雙豐收。把高三當(dāng)作競賽集訓(xùn)來抓，培優(yōu)補(bǔ)弱出成效。
�。ㄎ澹┌研值馨嗉�，兄弟班級的老師當(dāng)作歌星，球星崇拜，從他們身上尋找工作激情，尋找精神力量，讓自己班級從弱小走向強(qiáng)大，從強(qiáng)大走向更加強(qiáng)大。
謝謝大家！
競選班主任演講稿5
記得我們的《九月未央》中有這么一段：有這么一些人，他們亦師亦友。是他們，陪伴我們?nèi)諘裼炅�；是他們，在我們最脆弱的時(shí)候，給我們送上最貼心的關(guān)懷；是他們，默默的工作著，怎樣指引這些孩子無悔的度過大學(xué)是他們心中永不停止的思索�？吹竭@里，我不禁沉默，眼前浮現(xiàn)出過去這大半年的一幕幕場景。
猶記得，初到湖大，在東方紅廣場上我在大包小包里翻找錄取通知時(shí)，學(xué)長學(xué)姐們對我露出的理解的笑容。猶記得，剛到宿舍時(shí)學(xué)姐帶我領(lǐng)軍被，幫我提行李時(shí)的背影。猶記得，第一次班會上，學(xué)長給我們定下四條班規(guī)并跟我們說一個(gè)班級最重要的是團(tuán)結(jié)時(shí)的嚴(yán)肅表情。猶記得，學(xué)長在軍訓(xùn)集合時(shí)拿著大喇叭對我們吼作為一個(gè)土木人，就一定要做地最優(yōu)秀時(shí)我們心中的自豪與不甘。猶記得，軍訓(xùn)訓(xùn)練時(shí)學(xué)長學(xué)姐在場地旁為傷病員奔波的身影。猶記得，每次從訓(xùn)練場回園區(qū)的途中學(xué)長在馬路中央為我們攔下過往車輛時(shí)我們心中的感動。猶記得，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)學(xué)長說你們好樣的時(shí)豎起的大拇指。猶記得，年紀(jì)和學(xué)生會招新時(shí)學(xué)長學(xué)姐鼓勵(lì)的話語。猶記得，生活學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)他們發(fā)過來的一條條短信和一個(gè)個(gè)電話。生活中，仿佛處處是他們的身影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都與他們息息相關(guān)。
轉(zhuǎn)眼，就快一年過去了，新一屆的學(xué)弟學(xué)妹就要進(jìn)校，很多東西都要傳遞到我們的身上。不僅僅是學(xué)長這一個(gè)稱呼，更重要的是他所代表的責(zé)任與愛。曾經(jīng)不能理解，為什么學(xué)長們對我們那么兇，常常將我們訓(xùn)的偷偷掉眼淚，為什么內(nèi)務(wù)要求那么高，擦過很多遍的柜子還要去挑它的毛病，為什么簡簡單單的一個(gè)歌詠比賽要我們每天都去練�？墒牵�(dāng)我們就要承擔(dān)起這一責(zé)任時(shí)，我明白了。嚴(yán)肅是為了讓我們重視，嚴(yán)格是為了更優(yōu)秀，勤奮是為了不后悔。一切的一切都是為了當(dāng)別人問我們你是什么專業(yè)時(shí)我們能夠高高的抬起頭響亮的答出，土木。
我是09級土木專業(yè)的一個(gè)普普通通的女生，我希望我能夠成為新一屆學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)長。經(jīng)過一年的成長，我已不是東方紅廣場上那個(gè)手忙腳亂的我了。我相信我的能力可以勝任這個(gè)職責(zé)。我的性格外向，易與人溝通，同時(shí)我是院辯論隊(duì)的一員，有較強(qiáng)的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力，另外，我參加過多項(xiàng)體育比賽，如軍訓(xùn)時(shí)的定向越野，校運(yùn)動會的拔河比賽，以及現(xiàn)在正在進(jìn)行的校排球賽，因此具有良好的體能。我曾擔(dān)任過多年的學(xué)生干部，具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。還有，我相信我對音樂以及繪畫的喜歡能讓我和新一屆同學(xué)相處的更加融洽。我希望我可以將一年來的成長經(jīng)驗(yàn)同他們分享，我希望我可以和他們共同努力，創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的土木班級，我希望我可以和他們一起奮斗，再次體驗(yàn)到能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。
我們的學(xué)長教會我們銘記土木院的傳統(tǒng)是，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。我堅(jiān)信這種習(xí)慣會在我們的身上一直傳承下去。
競選班主任演講稿6
各位老師各位同學(xué)：
早上好！
對我來說，今天的早晨特別的不一樣，站在這個(gè)主席臺上，看著我熟悉和不熟悉的同學(xué)們，我的心里滿滿的只有兩個(gè)字--感動，是的，感動。當(dāng)我知道，高二年級通過全體同學(xué)投票選舉，選出的“我最喜愛的班主任“候選人是我時(shí)，我的心里就只有這兩個(gè)字。因?yàn)槲抑�，自己有著太多的缺點(diǎn)，比如脾氣偶爾不好，常作河?xùn)|獅吼；時(shí)常情緒急躁，不夠細(xì)致耐心；有時(shí)過于嚴(yán)苛，寬容忍耐不足……。然而就是這樣缺點(diǎn)多多的我，卻得到了那么多同學(xué)的認(rèn)可，怎能不讓我感動？你們，我的孩子們，你們遠(yuǎn)比我寬容，你們給予我的已經(jīng)大大超過了我所應(yīng)得的，讓我，怎能不感動。
我曾經(jīng)浮躁，不滿足于教書匠的清貧無為； 我曾經(jīng)懈怠，厭倦這樣朝五晚九的生活；我曾經(jīng)貪圖安逸，不求大功但求無過……是你們，讓我的內(nèi)心悄然改變。講臺下清澈的眼眸，運(yùn)動場上靈動的身影，奮筆答題是專注的神情，讓我慚愧，讓我警醒：我怎么可以懈��？怎么可以安逸無為？我面對的是你們的未來，承擔(dān)的是幾十個(gè)家庭的期望，我有什么理由，不努力，不奮起，不拼搏？
我想今天最重要的不是我能否當(dāng)選，而是我收獲了你們的真心，如此珍貴；是你們告訴我，付出愛可以收獲更多的愛；是你們讓我領(lǐng)悟，三尺講臺，也可以譜寫人生的精彩。
謝謝，謝謝你們，我深深愛著的孩子們�。ň瞎�
競選班主任演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！我叫xxx，今天我想競爭班主任助理的職位。我以前從未做過任何事。我總是照顧好自己的事情，從不為同學(xué)服務(wù)。今天，我來糾正我的缺點(diǎn)。這個(gè)我以前好像說過，但是一直沒有兌現(xiàn)。今天，我一定會履行這個(gè)承諾。
如果我是班里的勤務(wù)兵，我會是老師的好助手，同學(xué)的好幫手。另外，我能寫好，糾正懦弱等不良習(xí)慣。
如果我是班主任的助理，我會盡力為大家服務(wù)好，給大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，努力保持教室干凈，過道里沒有瘋狂的跳動，讓每個(gè)人都能愉快地學(xué)習(xí)。
如果我是班主任的助理，我會做好老師的每一項(xiàng)工作，提高成績。
如果我是班主任的助理，我會聽取同學(xué)們的建議，毫無怨言地為大家創(chuàng)造理想的環(huán)境。
有些學(xué)生可能會說:“某某某早上讀書聲音很低�！庇械耐瑢W(xué)會說:“曾某某太膽小，不敢說話。”等等，但我會用我的行動向你證明我不是以前的我了。
請為我投下神圣的一票！謝謝你
競選班主任演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！金秋送爽，轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)入了新學(xué)年。我是陳心茗，今天我競選的是班主任助理。班主任助理就是老師的左膀右臂，在班級各項(xiàng)活動的開展中起著重要的作用。
我是一個(gè)像向日葵一樣，追求陽光的女孩，活潑開朗，樂于助人。我成績優(yōu)秀、興趣廣泛，書和鋼琴是我最好的伙伴，此外也喜歡書法、跳舞和下象棋，在校內(nèi)外的各項(xiàng)比賽中取得良好的成績。在一到三年級，參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：那就是做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在管理班級的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己，以身作則。
如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，盡自己最大的努力，做好這項(xiàng)工作；假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒，今后，我將更加努力地提高自己的能力。
我相信挑戰(zhàn)無處無在，團(tuán)結(jié)更加精彩！最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會！
競選班主任演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
我是xx，xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，本科畢業(yè)生。我從事教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有x年了，今天我想競聘的是xx中學(xué)班主任的崗位。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)公平競爭的機(jī)會，我認(rèn)為我在競爭這個(gè)崗位上是非常有優(yōu)勢的，我相信自己一定能夠做好班主任的工作。
我從事這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有x年了，但我之前沒有做過班主任的工作。其實(shí)一直以來我都很想嘗試著做一個(gè)班級的班主任，但一直都沒有機(jī)會，所以我只能等待機(jī)會。但在等待的過程中，我也沒有閑著，我一直在學(xué)習(xí)怎么做好班主任的工作，一直都在不斷的提升自己的能力。隨時(shí)準(zhǔn)備著，等待著一個(gè)合適的機(jī)會的到來，終于，我等到了這一次機(jī)會。
我知道作為一個(gè)班主任老師，除了在做好任課教師的教學(xué)工作之外，還有其他很多的工作要做。要管理好班級上所有同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，要處理很多的事情，要建設(shè)一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。班主任的工作是多又雜的，需要我們花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。一些工作是短時(shí)間之內(nèi)看不到回報(bào)的，需要班主任老師有足夠的耐心。做了班主任之后，就不會像之前那樣只需要管學(xué)生學(xué)科上的事情了，可能會減少很多的休息時(shí)間，但我還是想做這個(gè)班主任，我希望能夠帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)走向高處。
班主任需要知道學(xué)生的心理，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的`想法都是不一樣的，對不同的學(xué)生需要采取不同的教育方法。班主任要做的就是督促他們的學(xué)習(xí)，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，這個(gè)階段的學(xué)生都沒有什么自制力，所以需要有人監(jiān)督他們。班主任不能用成績來評判每一個(gè)學(xué)生，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。在我這么多年的教學(xué)中，我從來不會因?yàn)閷W(xué)生的成績給他們貼上好或不好的標(biāo)簽，我相信他們每個(gè)人都要自己的優(yōu)點(diǎn)，只是有的優(yōu)點(diǎn)很明顯，有的還等著被我們發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)班的班主任是班級的核心，所以班主任必須要有很強(qiáng)的管理能力。我知道，若是想成為一個(gè)好的班主任，我還有很多要學(xué)習(xí)的地方。若是我這次成功競選上了班主任的崗位，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得更好，若是我這次我沒有競選上班主任，我也不會放棄，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己達(dá)到做一個(gè)班主任的標(biāo)準(zhǔn)。如果大家認(rèn)可我的能力，請投我一票。
謝謝大家！
競選班主任演講稿10
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
我是來至05級電子商務(wù)（2）班的羅平。很高興能站在這里參加07級輔導(dǎo)員助理的競選。與去年參加06級班主任助理競選相比，不變的是我依舊滿懷激情，依舊有一種樂于為新生奉獻(xiàn)自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。
通過做班上團(tuán)支書、校學(xué)生會生活部副部長以及06班主任助理的工作，我在班級管理方面培養(yǎng)了一定的工作能力和積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。有了一套“嚴(yán)而不死，活而不亂”的管班方法。懂得了：如何組建一支能獨(dú)撐一片天空的班委；如何增強(qiáng)班級凝聚力；如何提高班級的學(xué)習(xí)氛圍等等。
熟話說“身教重于言教”，所以假如我當(dāng)選為輔導(dǎo)員助理，我將首先嚴(yán)格要求自己，并加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。在工作中不斷塑造自己的性格，力爭使班助一職與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。使自己的言行舉止對同學(xué)們產(chǎn)生一種潛移默化的作用。
其次，我將努力提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。把自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氛圍，提高全班的學(xué)習(xí)成績，帶領(lǐng)同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
再次，我將時(shí)刻做到在任何時(shí)候，任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，做好同學(xué)們的思想工作，開展一些集體活動。從而加深同學(xué)們之間的相互了解，增強(qiáng)班級的凝聚力。同時(shí)我將組建一批的優(yōu)秀的班委，使他們做工作能做到“速度快，動作帥”，為他們今后自己管理班級奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然我將會努力配合輔導(dǎo)員的工作，起到上傳下達(dá)的紐帶作用，使自己成為輔導(dǎo)員老師有力的左右手。
最后，我承諾：假使我當(dāng)選為了輔導(dǎo)員助理，我一定做到對工作充滿激情，對新生充滿感情，把誠心獻(xiàn)給學(xué)校，把信心留給自己。
我的演講完了，謝謝大家!
競選班主任演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我今天匯報(bào)的題目是《用心對待教育，做幸福班主任》，主要向大家談自己做班主任的感受和在班級管理中的一些做法。
什么叫幸福?幸福就是老師生病時(shí)學(xué)生的一句問候;節(jié)假日時(shí)學(xué)生的一個(gè)祝福;老師忙碌時(shí)學(xué)生送來的一個(gè)饅頭和一杯稀飯……
一、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生生命中的貴人。
我們常說人生有三大幸事：一是遇到一位好老師，二是碰到一個(gè)好上司、三是找到一個(gè)好伴侶。對于一個(gè)學(xué)生而言，其最大幸事就是能遇到一個(gè)好老師、好班主任。我想說的是：作為一名班主任，能成為學(xué)生一生中的貴人，也是我們?nèi)松械囊淮笮沂潞鸵淮笞非?我一直朝這個(gè)目標(biāo)努力!
二、班規(guī)班紀(jì)，是優(yōu)秀班集體建立的保障。
我班的規(guī)章制度有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、"四不管"：即不管男生還是女生、不管優(yōu)生還是差生、不管干部還是學(xué)生、不管關(guān)系戶還是普通生，犯了錯(cuò)誤一視同仁的教育。這樣就營造了一種民主、公平的環(huán)境，達(dá)到讓學(xué)生心服口也服的效果。
2、貢獻(xiàn)制：比一比，誰給班級做貢獻(xiàn);看一看，誰給班級拖后腿。
三、用心管理，構(gòu)建家一樣的班級。
如何使自己的班級脫穎而出，我認(rèn)為定期有計(jì)劃的組織班級活動尤為重要。
【我班的特色活動一：集體生日會-——家的感覺】
這一活動極大的團(tuán)結(jié)了學(xué)生，增強(qiáng)了班級凝聚力，同學(xué)們相處的猶如兄弟姐妹，像一家人一樣都為班級的共同目標(biāo)而努力!
【我班的特色活動二：班級階段總結(jié)表彰會——?jiǎng)恿Φ脑慈?/p>
在我的班級，除了參加學(xué)校的期中期末總結(jié)表彰會，我們班級還有自己的階段總結(jié)表彰會。這樣就讓每一名同學(xué)都看到自己閃光點(diǎn)，看到自己存在的價(jià)值，都積極的為班級做貢獻(xiàn)!
四、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，成功班主任的標(biāo)志。
我把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生當(dāng)成是在做一件功德無量的善事，這種成就要遠(yuǎn)勝過培養(yǎng)出考上名牌大學(xué)的學(xué)生!也許一名后進(jìn)生經(jīng)過一位負(fù)責(zé)任班主任的教誨，就會成為對社會有貢獻(xiàn)的人才或者某行業(yè)的佼佼者;也許因?yàn)榘嘀魅螌λ麄兊暮雎陨踔疗缫�，他將來會走向犯罪的道�?請班主任相信：多年后記著你的學(xué)生往往都是后進(jìn)生!
五、實(shí)施競爭機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的競爭活力。
在高效課堂下，我班實(shí)行"對口賽"和"小組賽"，讓學(xué)生進(jìn)行的自主管理。實(shí)施競爭機(jī)制，既培養(yǎng)了同學(xué)們的合作競爭意識，也提高了學(xué)生的綜合能力，使得班級管理更有效，也使得學(xué)生的各方面素質(zhì)得到發(fā)展!
記得曾度過一篇文章，主體意思是說：自古名師出高徒，可是名師畢竟是少數(shù);再就是嚴(yán)師出高徒，可是只有嚴(yán)厲的教育也不是完美的教育。正所謂嚴(yán)師易遇，而名師和仁師難求。我們要爭當(dāng)嚴(yán)慈相濟(jì)的仁師，去培養(yǎng)有仁愛的學(xué)生!
認(rèn)真做事只能做對，用心做事才能做好!班主任工作更是這樣。會當(dāng)班主任的老師只會累三個(gè)月，不會當(dāng)班主任的老師會累三年!班主任工作是有方法的，那就是要用心的對待每一件事!因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有教育不好的學(xué)生，只有不會教育的班主任。今后我將和在座的一同在班級管理的道路上繼續(xù)探索和努力!也祝愿每一位班主任都是幸福的老師!
謝謝大家!
競選班主任演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!我今天能站在這兒參加這次XX市優(yōu)秀班主任的競選，心里特別高興，也特別激動，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇俏覟橹冻鲎疃�，也最想做好的一件事情�?/p>
時(shí)間過得真快，從98年參加工作至今，已是第17個(gè)年頭，在這從教的17年里，我有15年在做班主任。
記得參加工作的第二年，那時(shí)剛剛推行素質(zhì)教育，我作為教育戰(zhàn)線上的一位新兵，懷著滿腔的熱情，鼓足勇氣，自告奮勇，向當(dāng)時(shí)的隗茂棟校長申請，搞一個(gè)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)班，我任班主任，當(dāng)時(shí)的隗校長和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)非常支持我，素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)班馬上成立，我從一年級教起，把全部的精力投入到工作中，當(dāng)時(shí)經(jīng)常會有老師說：“你看小康，整天好像有使不完的勁……”是啊，那時(shí)的我，真是有使不完的勁，不知道累，也不會感覺到累，因?yàn)槲以谧鲆患约合矚g做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也會感覺很快樂，很幸福。有一件事讓我印像很深，當(dāng)時(shí)我想在班里建立一個(gè)圖書角，那時(shí)班里沒有書櫥，我就讓我父親用自家的木頭花了三天的時(shí)間做了一個(gè)，趁周六用摩托車掛上拖斗把書櫥拉到學(xué)校，架到班里。那時(shí)的我從來沒有想過，做書櫥要花家里多少錢，把書櫥從康陳弄到學(xué)校要有多費(fèi)力，想的只是怎樣才能為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，還記得當(dāng)時(shí)，我經(jīng)常會利用周末，假期，到學(xué)生家中，去家訪，給成績不好的孩子免費(fèi)補(bǔ)課。在我及其他任課老師的努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們班每學(xué)期各科的考試成績及班級評估都名列前茅，20xx年，我們班被評為XX市優(yōu)秀班集體，我所總結(jié)的班級工作經(jīng)驗(yàn)《賞識學(xué)生，從成功走向成功》也在XX市教育局組織的經(jīng)驗(yàn)交流會上做了匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)還對我進(jìn)行了表揚(yáng)與鼓勵(lì)。可是后來由于生孩子，請產(chǎn)假，被迫中斷，現(xiàn)在想來，特別可惜。
記得20xx年，XX市要進(jìn)行合唱比賽，要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有代表隊(duì)參加。我們學(xué)校也組織了合唱比賽，我們班學(xué)生憑借出色的表現(xiàn)，取得了不錯(cuò)的成績，學(xué)校就讓我班代表校隊(duì)參加鎮(zhèn)上的合唱比賽，孩子們又以出色的表現(xiàn)，獲得代表XX鎮(zhèn)參加XX市合唱比賽的資格。要參加高水平的比賽，當(dāng)然要付出更多，那段時(shí)間，我和我們學(xué)校的音樂老師，帶領(lǐng)孩子們天天下午要到音樂教室去練歌，記得當(dāng)時(shí)正好是夏天，天氣特別熱，沒有空調(diào)，又正趕上期末復(fù)習(xí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，孩子們就得一遍又一遍不住地練習(xí)，練得口干舌燥，唱不好還得挨批，有一次我都心疼地哭了，可孩子們卻沒有一個(gè)退縮的，雖然后來合唱比賽沒取得什么出色的成績，但卻為孩子提供了一次很好的鍛煉自己，展現(xiàn)自己的機(jī)會，我相信孩子們會終生難忘地。
劉校長在我們學(xué)校時(shí)，開會經(jīng)常說，誰有什么想法，誰想搞什么實(shí)驗(yàn)，盡管跟我說，我一定會大力支持，我雖然沒有了剛參加工作時(shí)的勇氣，但我內(nèi)心是倍受鼓勵(lì)的，因此20xx年，我又申請教一年級，接手了一個(gè)新的班，就是這次被評為XX市優(yōu)秀班級體的班級。帶這個(gè)班三年，我一值在研究一套全面合理評價(jià)學(xué)生的辦法，想通過我們的評價(jià)，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，變要我學(xué)，為我要學(xué)。今年，我們在李校長的帶領(lǐng)下，到XX學(xué)校學(xué)習(xí)，并成立了合作學(xué)習(xí)研究小組，我也有幸成為其中的一員，結(jié)合大家的智慧，我對我班的評價(jià)表格及評價(jià)辦法進(jìn)行了修改，(展示評價(jià)表、評價(jià)細(xì)則、評價(jià)專欄、喜報(bào))這是我研究的評價(jià)表，從紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)，作業(yè)、課外閱讀與寫作、小組合作等多個(gè)方面，評價(jià)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，雖然現(xiàn)在還不夠完善，但我覺得，我的評價(jià)辦法是非常有效的，因?yàn)楹⒆觽兂錾谋憩F(xiàn)已向我們證明，在這三年里，我所教的語文成績連續(xù)六學(xué)期為年級第一，在學(xué)校組織的廣播操比賽，跑操比賽，運(yùn)動會，合唱比賽、才藝大賽、文藝演出、班級文化評比等各項(xiàng)活動中，我班學(xué)生都積極參與，表現(xiàn)突出，因每學(xué)期班級評估也都名列前茅，二年級我班學(xué)生表演的歌伴舞《種太陽》，受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一至好評，并代表學(xué)校到敬老院慰問演出，三年級我班學(xué)生在合唱比賽中表現(xiàn)出色，前兩天我班學(xué)生演唱的校歌《飛翔，飛翔》的錄相，代表學(xué)校被推送到教育局，我?guī)У倪@批學(xué)生，三升四要分班，我在無意中發(fā)現(xiàn)，期末考試年級前10名，有6個(gè)是我們班的，而且前5名全是，那一個(gè)排第七。分班時(shí)，有很多家長給我打電話說，康老師，上四年級，我還想讓孩子跟著您，我雖然沒辦法滿足家長的愿望，但作為一名老師，聽到這樣的話，是很欣慰很幸福的，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅思议L的信任與認(rèn)可。
競選班主任演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時(shí)間就像是一頭野驢，一個(gè)勁兒地向前跑�；厥淄�，不禁感慨萬千。自20xx年大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任著班主任工作。三年多的班主任生活，雖很短暫，但很充實(shí)。
著名的教育家陶行知先生說的好：“愛滿天下，愛生如子”。教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的，不以社會原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛，而是一視同仁。同時(shí)愛心也是具體的，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)衣服穿得是否得體，放假前提醒學(xué)生注意往返安全等，看起來很平常的事情，但我投入了真情，也換來了學(xué)生對自己工作的肯定，家長對自己工作的認(rèn)可。
付出愛與嚴(yán)格要求是不相矛盾的。愛是偉大的，但絕對不是萬能的。如果僅有愛，沒有嚴(yán)格要求是萬萬不行的。我們的教育既離不開愛也離不開懲戒。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包含愛的感情。我所帶的班級的每一位同學(xué)都承認(rèn)，我對他們的要求很嚴(yán)格，甚至很苛刻，但他們都沒有責(zé)怪我，有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些，我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求，我對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞，努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。我今年所帶的一12班的班級誓詞的最后一句：就是“我相信：我行，我能行，我一定行”。表揚(yáng)是最不需要成本的激勵(lì)，學(xué)生們并不在乎獎(jiǎng)什么，但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班同學(xué)都知道，班主任的心里裝著每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長。
今年在我校開展的傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)過程中，我深深的體會到孝敬父母在一個(gè)人的思想道德大廈中所處的地位是多么重要。學(xué)生只有孝敬父母，才會尊敬老師，尊重他人，并贏得他人的尊重和賞識；學(xué)生只有孝敬父母，才會認(rèn)真嚴(yán)肅的對待每一件事情，也就能做好很多不僅對自己有益的事情。
教育是細(xì)節(jié)的教育，從一點(diǎn)一滴做起。作為一個(gè)班主任，我想，只要我們真正以人為本，以金子般的愛心對待每一個(gè)學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學(xué)生，相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛之中。
我不是詩人，不會用漂亮的詩句謳歌我們的事業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我們的崗位；然而，作為一名普通的班主任，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇！
謝謝大家！
競選班主任演講稿14
尊敬的各位評委：
大家好!
我從事教育工作多年，我已經(jīng)做了10年的班主任。在工作中，有過無奈，有過彷徨，有過喜悅，讓我體會到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是，班主任付出的是辛勤的勞動，得到的是幸福。
我愿意承擔(dān)艱苦的工作，也希望享受幸福。在工作中，我運(yùn)用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、耐心的工作方法，贏得了同學(xué)們的信任和肯定。
作為班主任，我的優(yōu)勢是用良好的言行影響學(xué)生，用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生，用豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生，用優(yōu)秀的班級文化陶冶學(xué)生，用集體力量團(tuán)結(jié)學(xué)生，用真誠的師愛影響學(xué)生，用耐心的話語征服學(xué)生，用熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)學(xué)生。
在新的學(xué)年，如果我能繼續(xù)擔(dān)任班主任，在今后，我將從以下幾方面開展工作:
一、以身作則，為人師表。班主任不僅是班級的組織者和管理者，而且是教育者。因?yàn)槊刻旖佑|學(xué)生最多，所以班主任的一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。
常言道，身教重于言教。教師的行為對學(xué)生有示范作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自制力差的低年級學(xué)生，影響尤為突出。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵(lì)關(guān)心每一位學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，教育技能的全部奧秘在于如何愛和保護(hù)學(xué)生。
如果你想管理好班級，必須關(guān)心和理解每個(gè)學(xué)生，低年級的學(xué)生對他們的老師特別熱情，換了一個(gè)新包和穿一件新衣服時(shí)他們都會注意到。
我也會把孩子們叫到我身邊和他們聊天，告訴他們在寒冷的日子要多穿些衣服預(yù)防感冒，也告訴他們這些天他們已經(jīng)取得了進(jìn)步!在這種輕松的聊天氛圍中，我們應(yīng)該抓住機(jī)會，自然地向他們提出一些要求，這樣會取得好的效果。
我相信在這個(gè)平臺下，我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛，還有一片需要傾注愛的廣闊海洋。
總之，只要我們真心為學(xué)生著想，為學(xué)生的健康成長而付出，再加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我相信，我的班主任工作能夠在不斷的培訓(xùn)中得到提高。
謝謝大家!
競選班主任演講稿15
一天，周美鈴?fù)瑢W(xué)找到我說，她不想做班長。我吃了一驚，忙問為什么？她說做班長太多事了，她媽媽也不想讓她做，怕耽擱學(xué)習(xí)。我沒有立即答復(fù)她，說你先讓老師考慮一下，不過在還沒有選新的班長之前，你還是要認(rèn)真做好工作。過后，我思考著究竟是什么原因讓她不想做班長，我想也許是我平時(shí)給她的事物性工作過多，而給她鼓勵(lì)得又不夠，或是當(dāng)了幾年的老班長覺得有些累了，倦了？怎么樣調(diào)動起大家的力量共同參與班級管理，又能讓更多的同學(xué)體驗(yàn)班干部的工作，理解班干部的工作，同時(shí)讓更多的同學(xué)通過做班干部獲得鍛煉和提高呢？我思考著，思考著。
突然，有兩個(gè)字在我的腦海閃現(xiàn)，“競選”，競選？對，就是競選，競選代理班主任。此時(shí)，一個(gè)競選代理班主任，由代理班主任組閣班委會的方案由此產(chǎn)生。方案出來后，我組織召開了班委工作會議，我把我的想法、有關(guān)的做法、以及這樣做的意義與班委學(xué)生進(jìn)行了交流，得到大部分學(xué)生的理解。然后再把這一決定到班上傳達(dá)，傳達(dá)完后，我聽到了班上發(fā)出的由衷的熱烈鼓掌。第二周班會課上，我們開始了首次的“代理班主住”競選。第一次的競選共有5位學(xué)生報(bào)名參加。
競選的主要程序是：
第一步，競選人發(fā)表二至三分鐘競選演講，演講稿主要由兩部分組成，其一我通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班有哪些方面還做得的不夠，其二如果選我做代理班主任我準(zhǔn)備怎樣開展工作。
第二步，學(xué)生聽完演講后投票。
第三步，根據(jù)獲票情況，宣布得票最多的同學(xué)為代理班主任，班主任老師向勝出者授牌。我把已做好“代理班主任”工作牌別在學(xué)生的胸前，宣布“×××為五（3）班第一任代班主任，任期兩周（第幾周到第幾周）然后再由班主任莊重地宣讀代理班主任職責(zé)。
第四步再由代理班任主任宣布由他（她）組閣的班委人選。
在以后的競選會上，中間少一個(gè)宣讀代理班主任職責(zé)的環(huán)節(jié)，因?yàn)榇戆嘀魅温氊?zé)及班委職責(zé)一起張貼在班級的公布欄中，而前面多了一項(xiàng)由前任代理班主任述職的環(huán)節(jié)。自從開展競選代理班主任工作以來，班級面貌的發(fā)生了很大的變化，代理班主任比原來的班長更具光榮感，他（她）與班主任和老師的距離更緊密了，其工作更主動，更大膽，更富創(chuàng)造力。班委與代理班主任同學(xué)大部分都是原一個(gè)競選團(tuán)隊(duì)成員，因而與代理班主任同學(xué)聯(lián)系更密切，溝通更融洽。代理班主任及其班委作任期兩周，讓大部分的學(xué)生都有了做代理班主任做班干部的體驗(yàn)，同學(xué)們體會到班干部工作的光榮與艱辛，對其他任內(nèi)的班干部工作更支持，同時(shí)因工作關(guān)系有了較多與教師聯(lián)系的機(jī)會，因而更加密切了師生的關(guān)系。
這種班級管理的辦法，是一種充分體現(xiàn)民主的管理辦法。老師尊重學(xué)生，遇事與學(xué)生商量，充分地發(fā)動學(xué)生，依靠學(xué)生，讓民主做主，讓學(xué)生做主。充分地發(fā)揮學(xué)生的主動性，創(chuàng)造性開展班級管理，提供了更多平等的機(jī)會給學(xué)生鍛煉，因此，老師也贏得了學(xué)生更多的尊敬與愛戴。
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