孩子潛能有多大？6招教你識(shí)別！
孩子是父母手中的寶貝，每一位父母都希望自己的孩子能夠優(yōu)秀，能夠有高人一等的天賦。
其實(shí)孩子在幼兒時(shí)期都會(huì)有不同的潛能，父母想要培養(yǎng)孩子的天賦關(guān)鍵就在于父母是否能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。
不知道大家有沒有聽過印度"狼孩"卡瑪拉的故事。她在半歲左右時(shí)被母狼帶到洞里去的，8歲的時(shí)候被領(lǐng)進(jìn)孤兒院時(shí)，一切生活習(xí)慣都和野獸一樣。盡管孤兒院的人愛護(hù)她，耐心培養(yǎng)教育她。但是卡瑪拉也只是活到17歲，她直到死還沒真正學(xué)會(huì)說話，智力只相當(dāng)于三四歲的孩子。
所以，作為父母，我們要在關(guān)鍵時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)，這樣孩子的學(xué)習(xí)效果才會(huì)是非常好的，如果錯(cuò)過孩子的關(guān)鍵時(shí)期的話，那么對(duì)孩子的影響是非常巨大的。
那么在日常生活中，父母要如何識(shí)別孩子的潛能呢?下面一起來看看!
懂事和敏感
其實(shí)，在生活中，父母經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子在某一件事情上面是非常敏感的，他們通常能通過自己爸爸媽媽的情緒表現(xiàn)來作出反映。
比如，當(dāng)自己的媽媽不開心或者是在哭泣的時(shí)候，他們就會(huì)立刻放下手中的玩具，來安慰自己的媽媽，給媽媽一個(gè)吻還是輕輕的靠在媽媽的身上，手還拍著媽媽的背。這時(shí)候媽媽的情緒就會(huì)逐漸的平復(fù)。
這樣懂事和敏感的孩子，其實(shí)他們是非常聰明的，他們知道如何對(duì)外界環(huán)境作出自己正確的反映。所以爸爸媽媽在發(fā)現(xiàn)孩子有這樣行為的時(shí)候，一定要識(shí)別孩子的潛能，盡早培養(yǎng)教育孩子。
幽默感和開心果
都是孩子是爸爸媽媽的開心果。在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子總是會(huì)對(duì)一些新奇的事情感到好奇與開心，那么這時(shí)候孩子對(duì)外界已經(jīng)有了自己的判斷。
比如，爸爸和媽媽要帶自己的孩子出去的時(shí)候，爸爸在匆忙之間帶錯(cuò)了媽媽的帽子，或者是媽媽給自己的孩子穿了兩只不同的襪子，孩子這時(shí)候大笑，手舞足蹈的，等等這些表現(xiàn)都體現(xiàn)了孩子有很好的幽默感。
這樣的孩子在生活中常常會(huì)因?yàn)橐恍┬缕娴氖虑槎械胶猛�，感到開心，那么這時(shí)候父母就要注意了。
比同齡的孩子起步早
其實(shí)在孩子成長的道路上，作為父母都希望自己的孩子能夠健健康康的，希望自己的孩子能夠優(yōu)秀。
在父母的心中，自己的寶寶總是最好的，當(dāng)自己的孩子跟鄰居家的孩子同歲的時(shí)候，但自己的孩子比他早走步的時(shí)候，父母都是非常開心的。這時(shí)候父母就不要老是顧著開心了。
要知道，孩子比別人的孩子早走路的.時(shí)候，說明孩子在某一方面很是特別的，具有潛能的。
強(qiáng)烈的好奇心和探索欲
我們都知道，孩子的世界是比較單純的，他們的注意力沒有那么的集中，有可能前一分鐘還在玩玩具，后一分鐘又會(huì)被其他的事物吸引了。
但是，有這樣的一類孩子，他們對(duì)一件事情是具有強(qiáng)烈的好奇心和探索欲的。比如自己的媽媽在彈鋼琴的時(shí)候，他會(huì)被吸引而把自己的玩具丟下，讓媽媽教他彈鋼琴，當(dāng)媽媽就是做做樣子把他的小手按在鋼琴鍵上的時(shí)候，是沒有用的，他一定要?jiǎng)邮謴棌椏础?/p>
這樣的孩子，他們對(duì)于事物的好奇心不會(huì)那么容易就消退，而是有強(qiáng)烈的探索欲。所以當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這樣行為的時(shí)候，說明孩子是具有潛能的。
驚人的記憶力和觀察力
說起驚人的記憶力和觀察力，相信大家都會(huì)說是發(fā)生在大人身上的，畢竟小孩子還小，他們還沒有形成自己的認(rèn)知。
其實(shí)不是，在生活中也有這樣一類的孩子，他們有驚人的記憶力和觀察力。比如說，對(duì)明明是前幾天只匆匆見過一面的叔叔阿姨，當(dāng)再次見面的時(shí)候，老是盯著他們看，覺得有點(diǎn)熟悉。這樣的孩子他們的記憶力是驚人的。
所以在生活中，一旦父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子有對(duì)于某一種事情展現(xiàn)出驚人的記憶力和觀察力的時(shí)候，一定要注意了。
豐富的創(chuàng)造力和想象力
說起豐富的創(chuàng)造力和想象力，你認(rèn)為在孩子一歲的時(shí)候，他們有嗎?其實(shí)很多父母認(rèn)為是沒有，即使孩子平常的一些表現(xiàn)有這種跡象的話，父母也是不當(dāng)回事的。
有豐富的創(chuàng)造力和想象力的孩子，他們通常在生活中會(huì)是怎樣的表現(xiàn)的呢?比如說，當(dāng)孩子在玩玩具的時(shí)候，媽媽教孩子去吃飯順便就把孩子的玩具放在他拿不到的地方。當(dāng)孩子吃完飯回來的時(shí)候，這時(shí)候，他想要拿玩具，看看你媽媽不在身邊，但是他會(huì)推個(gè)小板凳過來把自己墊高。
你說，自己的父母有教會(huì)孩子這樣做嗎?肯定是沒有的，因?yàn)檫@樣對(duì)于孩子來說是比較危險(xiǎn)的。但是孩子他們自己本身就有豐富的創(chuàng)造力和想象力，他們就會(huì)知道這樣做。
作為父母的，我們望子成龍，望女成鳳，我們都希望能挖掘孩子的潛能，把自己的孩子培養(yǎng)成一位優(yōu)秀的人才。
但是，我們要知道，世界上每一朵花開放的時(shí)期都是不同的。作為父母，我們想要自己的孩子成長，就要學(xué)會(huì)靜靜的等待，等待讓孩子他們自己綻放屬于自己的美麗!
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